【均平纪三六五五年，六月二十七日，在这一天里，你在幼儿园期末考试中取得第一名的成绩，获得了读重点小学的机会。】
日子一天天过去，不仅在上学时，就连在假期里，林檎也没像别的孩子那样打游戏，而是看书看网课，不停充实着自己。
因为这种对知识的渴望，在月底的期末考试里，他和游少骏并列第一名，以文道满分武道满分的成绩结束了幼儿园的生涯。
之后，就是考虑去哪个小学的问题了。
游少骏罕见的找上他，说起自己要去市里最好的天异小学。
“好，我也会跟我爸妈说起的，希望咱们还是同学。”
“加油，希望到时候你还能跟上我。”游少骏依旧是那副冷淡的表情，撂下这句话后就离开了。
或许，这就叫傲娇？
林檎看着他的身影，不由想着。
游少骏是真正的天才，这是老师同学们公认的。他具备着天才们都必备的条件，诸如过目不忘，举一反三，天赋异禀等一系列专长，同时还拥有俊朗的外表。他在班级里的风评一向很好，只是人过于冷淡了些，在幼儿园里也没交到什么朋友。
如果林檎考了一百分属于他的极限，那么游少骏能考一百分则是因为分数只有一百。
考完试后，幼儿园里举办了一场热闹的欢送会，之后一部分同学要去上小学，剩下的同学则要继续上幼儿园。
林檎的父母都在公司上班，他们总是很忙碌，一年里只有过年才有假期，平时里也只有在晚上才能见到他们。
在吃晚饭时，林檎向爸妈说了自己幼儿园考试第一名，以及试探性地询问他们有关去天异小学的想法。
和他想得有些不同，爸妈对此似乎并不是非常高兴，爸爸还好，主要是妈妈有些意见。
林清正第一时间就开始庆祝，都已经开始思考明天要去哪吃饭了。对于孩子读天异小学这种全市第一重点小学的想法，他的第一反应是，这不是理所应当的吗？
妈妈任摇竹听了这话却有些心事，她没有表示赞同，也没有表示反对。
林檎是一个知趣的人，他马上给自己找了一个台阶。
“我不去读天异小学，是游少骏说要去那里读书。我才不和那个家伙上一个学校呢，我想要去读落星小学。”
对于孩子的决定，林清正向来支持。
“小檎读什么小学我都同意，只要孩子喜欢就行。”
“落星比天异好，起码放学能回家，明天妈就和你去报名。”任摇竹松了口气，重新露出笑脸。
同为小学，天异是毋庸置疑的市重点，落星算是普通小学里拔尖的，但比起重点还是有很大差距的。
这点从价格上就能看得出来，读落星只要成绩过了，学费全免。而天异，成绩过了之后，学费也非常昂贵，一学期就要五万块，更别提那些大大小小的其他项目了，这些其他项目才是大头，全加起来一年少说要二十万。
二十万，林檎父母一年的工资加起来就是这个数了。
这么看来，游少骏这家伙是个土豪啊。
晚上，林檎拿出手机，打开幼儿园的群聊，从中找到游少骏的微迅号，打开临时通话。
他人缘差也体现在这里，好歹同学一场，他连一个人都没加过好友，至今微迅朋友还保持在0。
林檎：抱歉，我去不了天异了。
然后他就看到名字下的状态变成了，正在输入中……
这个状态持续了有几分钟，最后终于弹出一条消息。
游少骏：加油。
之后两个人就没再没发消息了。
林檎不太知道游少骏到底想说什么，他只知道，对方想说的一定不是加油两个字。
但不管怎样，幼儿园成为过去式，接下来就是小学生涯了。
在长达两个月的假期里，林檎一直憋在家里闭门不出，把死宅的素养发挥得淋漓尽致。
这种宅到几乎自闭的程度，甚至连一向粗线条的爸妈都有些疑虑，一度想要带他去看心理医生。
不过最终还是被林檎制止了。
这也难怪爸妈怀疑他生病，毕竟他一不追剧，二不打游戏，三不交朋友，天天就在房里看书，看网课，练剑，练拳。
一个五岁的孩子活得比成年还要自律。
林檎倒不是不喜欢玩乐，即便有着前世二十来岁的阅历，但今生毕竟是个孩子，大脑受身体所制约，自然也喜欢孩子们所喜欢的东西。
但正因为有着前世做对比，他才对这个世界的超凡知识充满着求知心。与这种神奇超凡的力量相比，玩乐又算得了什么呢？
时间很快就来到了九月一日，这天是所有小学开学的日子。
【在长达两个月的假期里，你掌握了大部分的日常用字，可以阅读大部分书籍，同时对文法有了基础了解。你对剑道有了全新的理解，你认为相比于剑，自己更喜欢刀。】
【你读了一所普通小学——落星小学。因为幼儿园的考试成绩和入学测验成绩，你被分到了天才云集的一班。】
因为幼儿园的成绩是全班第一，又加上入学的测验成绩，林檎不出意料的被分在了一班。
有着假期的补课，入学检测里所涉及到的小学知识并不能难倒他，轻轻松松就取得了笔试第一名的成绩。
同时他也发现，一班的同学们好像都没偷懒，和他同时考取第一名的就有三十多位。
这些同学应该都有报课外辅导班吧，不然就凭着在幼儿园里学到的知识，可考不了第一名。
他深深叹了口气，他已经够卷的了，结果这些同学们跟他一样甚至比他更卷。
本来以为自己能在班级里称王称霸，万没想到大家都是这么想的。
这下子从一骑绝尘，变成诸王混战了。
自己开了转世挂已经很破坏平衡了，但是看到别人开的挂比自己还大，这就让人很难受了。
林檎看着课程表，上面除了练气课还是练气课。
几门应有的文道课不重要，新添的练气课才重要，因为教这课的是班主任。
班主任吕老师很快便出现在学生们面前，然后在黑板上重重地写下两个大字。
练气！
“第一课，我先跟大家拆一下练气两个字。练气是什么?一般人认为，练气就是吸纳天地灵气，熬炼人身内气。但我告诉大家，练气就是生活，就在你一呼一吸之间，举手投足之间。”
吕老师接着讲课：“资质两个字，相信大家都听说过。在我看来，资质也是两个字。”
接着他用苍劲有力的板书，在下面又写下两个字。
天才！
“资质就是天才，夸人有资质，便是夸他是个天才。什么是天才，简单来说就是上天赋予的才能！在这里我简单说一下天才的具体量化，小学的评分标准是采用A/B/C/D的四段标准。当然有的老师也把这四个字母叫做，上、优、良、劣。这属于个人习惯，大家听到不同的称呼，自己在心里换算就行了。在练气课里取得A的成绩，就达到天才的下限了。”
“A的标准是什么呢，就是在学期末取得1000点内气。练成通用养气诀后，在体内自行运转二十四个小时，可以练出1点内气，这是常人的资质了。那么，常人练出需要1000内气需要多长时间呢？”
吕老师在天才两个字下写了一个数字。
三年。
“常人苦修三年的成果，天才只需要四五个月。天才的下限就是比常人高十倍的效率。”
吕老师看着同学们：“咱们一班里这样的天才比比皆是，我希望同学们不要辜负这种资质，能在未来的时光里完全兑换自己的天赋。同时资质稍差的同学也不要气馁，龟兔赛跑的故事相信大家都听说过，天道酬勤，以勤补拙，不外如是。”
