吕绝阳功力乍提，源源不绝的浑厚内气自他身上散发开来，瞬间笼罩整个教室，同时他的声音响在每个学生耳边。
“屏气凝神，用心体悟，定念冥思，薪火相传！”
随即，经过无数次修订的秘诀，以最简单质朴的语言回荡在诸位同学耳边。
随着念诵声，每个学生体内都涌起一股热流，似是有人为他们灌注内气，引导他们寻找属于自己的气感。
【高人传功，领悟定念冥思法，寻找气感中。】
当用了一个小时才寻到气感的林檎睁开眼，发现班级里有一半左右的同学都在聊天打闹时，他的第一反应是自己在班级里没法名列前茅了。
第二反应则是，不愧是练气课，一节课就是一个下午。
在一班做不到前十名非常正常，还在幼儿园时，同学都是很普通的孩子，稍微出挑就能取个好名次。
而落星小学本身就是最好的普通小学，然后再从上千名孩子里挑出来四十九个成绩最好的，组成一个班级。
其取得头前名次的难度，就可想而知了。
毕竟落星小学的一班，也被称为普通小学里的重点班级。用着学校里最好的师资力量和学习条件。班里的每个学生，都是要和重点小学里的学生比较的。
随着林檎感应到气感，几分钟后，剩下的同学们也都一一醒了过来，只除了一人。
【经过一个小时的冥想，你成功找到了气感，可以练气了。体力-10，精神-20。】
时间不停流逝着，林檎和众同学一起看着那个唯一还没感应到气感的男生。
吕老师回到教室，看着这个还没感应到气感的孩子只皱眉：“不对啊，我看他眼正眉清，腰直背挺，不应该迟迟未有感应。”
“赤未名，赤未名……”
他一指点在男生眉心，声声呼唤将他从定境中唤醒。
赤未名的表情有些难过，一副要哭出来的样子：“老师，同学们，你们怎么都看着我呀，是我感应气感太慢了吗？”
吕老师咳嗽一声：“不要担心，应该是你的体质有些特殊之处，跟我去一趟办公室做个检查。”
当赤未名站起身来，林檎这才发现这家伙竟然如此之高，一米五六左右的个头，比他高出一个头还要多，这种身高在一年级里可谓是一览众山小了。
“你们先上自习，不许交头接耳！”
吕老师叮嘱着，然后带着赤未名离开了。
他前脚刚走，后脚同学们就纷纷说起话来，丝毫没把老师的话放在心上。
同桌云可晴碰了碰林檎：“哎，你说赤未名是咋回事啊？”
“体质特殊吧，老师不是说了吗。”林檎翻着课本随口说着。
“肯定是特殊体质没跑了，他长得可真帅。”云可晴一脸的傻笑，“他绝对是一年级里的校草，毋庸置疑！”
她正说着，前桌两个妹子回过头来也表示赞同，三人叽叽喳喳说得投机极了。
林檎没参与她们的对话，他想着那个赤未名，心中忽然一动。
刚才看了一眼，那家伙除了高个子外，那张脸也确实堪称帅哥，小麦色的皮肤，在班里也是独树一帜，有着与这个年纪格格不入的野性阳刚。
好像自己也变黑了些。
他拿出手机，打开前置摄像头看着自己的自拍。
好像确实没人家帅，皮肤只比他稍白一些，但跟其他同学比就要黑得多了。
记得在幼儿园时，还不是这样。那时候要比现在白得多，也俊得多。
思考间，血脉忽而悸动，林檎灵光乍现，知道自己下一个要觉醒的专长是什么了。
蚩者，丑也，妍者，美也。
传说罗刹者，男丑恶而雄壮，女美貌且妩媚。
心生美丑之别，是故心生感应血脉共鸣，要觉醒的第二个专长便名为——蚩雄妍媚。
觉醒此项专长，真身会向着这两种极端方向靠拢，要么丑，要么美，绝无第三条路。自己整整一个暑假都没出门，白皙的皮肤却变成浅浅的小麦色，便是此证。
心生感应，这个专长将在一年内觉醒。林檎想着未来的画风变成又黑又丑的形象，心里不由地产生一个念头。
自己绝对不能变成那样！
趁现在专长还未固定，必须再塑造化！
想起自己看过的诸多网课，林檎心中无数奇思妙想碰撞，最后诞生出一个计划。
过了良久，似乎有二十分钟左右，吕老师和赤未名才重新回到教室。
和去时的忧心忡忡相反，现在他神采飞扬，像是解决了什么疑难，浑身充满了自信。
“经过仔细辨认，赤未名同学体质特殊，他的练气成绩一直到毕业都会是 A，下面我跟大家讲如何练气……”
吕老师深入浅出地讲了练气的基础常识和要点，又在课本上划了长长的重点，并且郑重说明这都是要考的。
一天的课程很快迎来尾声。
今天的最后一节课，由吕老师进行收尾。
老师说：感应到了气感，就该学内功了。
要学的这门内功名字有点长，全程是是：全国通用第三十九版基础养气诀，简称三九版养气诀。
养气诀非常简单，无视年龄、性别、资质还有悟性等一切因素，号称只要找到气感就能学会，在内功界堪称适用性第一。
事实也的确如此，林檎按照功法运转，不过片刻，丹田便生出了一丝内气。
【你成功练成了通用第三十九版基础养气诀，开启内气属性。】
在所有学生都成功练出一丝内气后，吕老师问着台下学生：“同学们，对于内功，你们还有什么问题吗？”
林檎高高地举起了手。
“这位同学。”吕老师示意他提问。
“老师。”林檎发问，“我们现在只能修炼养气诀这一门功法吗？”
吕老师微微点头：“这个问题很好，之所以让你们修炼养气诀，是因为这门功法入门简单，内气性质平顺柔和，之后转修其他功法非常容易。当然，我知道咱们班级里的同学成绩都非常好，大家都已经练成了养气诀。”
老师笑道：“给大家一个奖励，如果有想转修功法的同学，现在就可以提出来，我酌情给大家安排。”
此话一出，同学们接二连三开始举手，最后全班同学都举起手来准备转修。
“咚咚咚……”
下课铃声响起。
等铃声过去，吕老师按了按双手：“给大家留个作业，在一年级练气课本最后一页，记载了在二年级里十九种可供转修的功法。大家把自己心仪的功法写下来，然后写一篇作文。详细说明自己为什么要转修这门功法，以及此种功法的优劣处，最后再把这种功法的演变史简单说一下。”
“明天早上交给我，没写的同学，暂时不可以转修，好了，下课！”
“老师再见。”同学们集体起立向吕老师道别。
“同学们明天见。”
一放学，同学们就三五成群地凑到一起，说着自己要转修的功法，同桌云可晴也和自己刚认识的两个女生结伴聊着天。
林檎背起书包，想着自己要转修的功法，汇入学生放学的人群中。
小学是没有校车的，爸妈给林檎办了张公交卡，出了校门就有一处站点。
十几分钟后，林檎走到家门口，手指按上门锁，随着一声脆响，门就打开了。
和往常一样，家里空无一人，父母还在单位加班。林檎习惯了这种清静，换上拖鞋回到自己房间。
在做作业之前，他要先去自己的直播间。
