小白是一名实习的高中老师，还没转正，天天学习前辈建哥怎么备课，但是建哥说在一旁看是学不会的，很多时候得实操，于是他打算趁这个去海洋水族馆的社会实践，跟未来的“学生们”好好相处。
社会实践的车上，男女的隔阂已经出现了，男生挨着男生，女生挨着女生，用日漫的话说，人与人是无法相互理解的，彼此都是他者，小白抱着这个念头坐在车头跟建哥闲聊，建哥却说，你看那对，学习的机会来了。小白顺着建哥的目光，看向一对男女，男生总是爆痘，但是脸很苍白，女生头发刚剪成短发，留了一个干练的刘海，女生在给男生安利毛不易，她特别喜欢毛不易所以希望他也喜欢。
“他俩是同桌，就算有那层关系，我们也不好管。”小白这些天也看出来了。
“主任希望我盯着那个女生，你知道的，主任儿子跟跟这位女生关系也很暧昧。”建哥表示这就是需要学习的地方。
“所以他只是替主任儿子挡箭了?”小白心领神会，这就是这个年龄女生的心机?这就是领导的深意吗？
果然，下车后这对男女就分开了，小白悄悄尾随，看见女生奔赴主任的儿子，两人手勾搭手，有说有笑去海洋水族馆一切好玩的地方。
那个男生就跟着同宿舍的人一起行动，他驼背，低眉顺眼，一看就知道他没什么飞黄腾达的机会，如果你是那个女生，你会选择谁呢？
那个男生跟着宿舍的人在海洋水族馆里走走停停，他一有时间就开一把王者，王者里面他最喜欢的英雄就是李白，李白有句诗说得好，天生我材必有用，他希望有一天能为了某个工作和某个人燃烧自己，他以为那个人是他的同桌，结果最近同桌越来越喜怒无常，他开始以为是自己做错了些什么，后来发现当舔狗这件事本身就是错的，再加上最近听说她跟主任儿子好上了，要不以后保持距离?
回去的时候那个男生默契地留了个靠窗位置给女同桌，同桌看他这次这么听话，拿出有线耳机，把一个轻轻塞进他耳朵上，一起听毛不易的新歌。
“开心的时候觉得毛不易的曲子真好听，但是难过的时候觉得毛不易的歌词写得很动人。”那个女生说。
“那你今天开心还是难过啊?”
“这首歌叫消愁，你觉得呢？”
“我觉得我们应该保持一点距离。”
“你跑题了。”
“我认真的。”
两人沉默良久，那个男生轻而易举地打开她手机的锁屏密码，说，“我们最后再听一首歌吧，廖俊涛的谁。”
女生点头同意了，两人这次很认真地听着歌词，谁也没说话，
“在你眼中我是谁
你想我代替谁
彼此交换喜悲
爱的多的人总先掉眼泪
在我眼中你是谁
霸占被爱的滋味
拥抱让你好累
爱的多的人总先变虚伪
爱总让我掉虚伪的眼泪。”
