我叫柏晶晶。(是bai不是bo啦!第二声!)
小时候,我有个弟弟。
我十岁时,我弟弟七岁。
我很喜欢这个弟弟,虽然他整天嘴上嚷着要保护我,但是在学校里每一次都是我为他出头。
二十岁时,父母离婚,弟弟跟着父亲去了另一个城市。
不知为何,从这以后我和弟弟就再也没见过面。
我读书比其他人晚了两年,父母的离婚正好是我高考完的那天——这也许是父亲为我做的最后一件事。
我进入了师范大学。毕业后来到太平学校担任语文老师。
在学生身上,我看到了我弟弟的影子。
单纯,青春,笑容。
我仿佛回到了高考的前几天。
“姐姐高考加油哦!”一个板寸头的男高中生在帮我收拾考试用具。
“你快复习吧,我自己来收。”
“不要,说好的保护姐姐,结果每次都是被姐姐保护。这次轮到我来为你做点事了!”少年的纯真深深打动着我。
“那就拜托你了。”
回到现实。
他们的笑容和满腔热忱和我的弟弟一模一样。
周围害羞的女生和嘻嘻哈哈的男生构成了我心中最最美的图像。
终于,三年后。
我也有机会向别人送上“高考加油!”这句发自内心的祝福。
我发现自己追求的并不是只是教书,更重要的是育人。
见证同学的成长,每一个不同的人生,体验每天枯燥却又最纯洁的生活。
在和同学们的相处中,我发现了自己已经沉浸其中,无法自拔。
送走了一批孩子,又来了一批。
人们常说,时间会冲淡一切。但是,我却记得我教过的每一个学生。
两年后,一个冬天的晚上。
学校为了升学率,把有机会考上本科的同学集中起来周六晚上上晚自习。
这样的行为当然是不被教育局允许的,但是大家都高三了,家长,老师,学生都同意这样做。
于是,我开始守着他们上晚自习。
这一天恰逢雷暴雨天气,学校停了电。
我让同学们安静,我去拿蜡烛。
不一会,蜡烛拿回来了,但是有一个问题——我没有火源。
此时教室里黑暗一片。
当我准备出去拿数学老师的打火机,发现门不知道什么时候被保安锁上了。
突然,“轰隆”一声,电光划破天际。
伴随而来的是同学们恐慌的尖叫。
教室里乱成一团,不得已,我只能用很大的声音说话,来维持秩序。
好不容易,同学们都安静了下来。
教室里漆黑一片,外面的雷雨还在继续。
在我的组织下,有一个抽烟的男同学主动贡献出他的打火机。
将蜡烛点燃后,教室里总算有了光亮。
我将点亮的蜡烛分下去,驱散了同学们对黑暗的恐惧。
谁知,又一声惊雷。
某个胆小的女同学打翻了蜡烛。
因为刚刚的骚乱,很多书都散落在地上。而蜡烛刚刚落在上面。
大火很快就着了起来,我们尝试过灭火,但是没有用。
为了灭火而盖在火源上的校服成了燃料,火烧的越来越猛烈。
有的男同学开始踹门,但是因为这门质量过高,尝试了几次都没用。
防盗门,窗子边防止学生跳楼的护栏灭绝了我们最后一丝生还的希望。
大火之后,学校把这件事情压了下去。
而我,不忍心这些孩子就这样断送了大好青春,怀着绝望与痛苦死去。所以创造了这个空间。
虽然不能让同学们死而复生,但是,也算是给他们最后的幸福。
柏老师对茗久这样说道。
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时间回到菲菲和子笙去教室救人,茗久留下单独处理柏老师的时候。
“你还有事情没说完吧。”茗久听完柏老师的自述之后,说道。
“我没有必要向你隐瞒什么。”柏老师一脸决绝。
“这么庞大的空间,构造出来可不容易。更别说还能修改记忆。你根本没有这样的力量。”
“你破坏了我的家园,我能告诉你那么多已经是仁至义尽。”
“首先,如果这是你自己创造的空间,为什么还要让学生经历一次这样的痛苦呢?直接快进到你和学生们在这个虚拟的空间一直生活下去不香吗?”
“与你无关。”茗久的话语好像刺激到了柏老师,柏老师的语气有些变化。
“所以你就要让你的学生每天都经历一次这样的痛苦吗?这真的是他们希望的吗?”
“你根本什么都不懂!”
茗久的话直戳命门,一针见血,柏老师破防了。
“说是拯救学生,其实只是你自己想持续这样的生活吧?为了你所谓的教书育人,强制让学生们一遍又一遍地感受痛苦。你这样真的配当一个老师吗?”
“够了,你不要再说了!”柏老师接近崩溃。
“说到底,你就是个自私的人罢了。”
柏老师的防线被彻底击穿,坐在地上嚎啕大哭。
“呜呜呜,为什么这个世界要对我如此残酷。我只是想和我的学生一起活下去啊!”
“本来大家可以一直这样生活下去,结果有三个学生不知怎么就知道了真相。”
“那三个学生发现了这里的真相之后,也是这样与我反目成仇。还想把这些事告诉全班,我能怎么办?我只能让他们离开这里了,我也没有对他们动手啊呜呜呜……”
“威海走了,李舒羽一个人在学校多孤独啊。为了她我还特意帮她交了很多朋友。可是她依旧沉默寡言。”
柏老师吸了吸鼻涕。
“所以我就故意去撮合她和代替威海位置的子笙。结果你们反手就把这一切都毁了!”
“平心而论,虽然你们三个是后面来的,可是我对你们三个也一视同仁。子笙说,那个标本对他有特殊意义,因为是喜欢的人送他的,所以我特意把那个标本放在他床头。我对你们那么好,你们怎么能这样对我!!”
……
相似的事情还有很多,茗久已经不想听了。
柏老师发泄了一会儿之后,茗久上前拉着她的手温柔地说到:“这终究是梦,不是吗?”
“可是,现实里已经没有我们的容身之处了啊。”柏老师有些呜咽地说到。
“我可以帮你,前提是,你得告诉我真相。”
“我,我可以信任你吗?”
“貌似现在你只能信任我了。”
思考再三,柏老师决定全盘脱出。
“是有个人,他帮我建立的这个空间。这个空间必须有十六个人才能运作,并开启轮回。并且,学生们晚上都必须待在那间教室,重新经历一次那晚上的事情。”
“否则,这个空间就会停止轮回,到第二天就自动消失。每次轮回我都可以保存记忆,而且当空间运作时,我可以拥有很强的力量。”
“嗯,那封邮件是你的能力吗?”茗久问。
“是,因为中间出了点意外,有三个同学我让他们离开了这个空间,所以空间不能运作了。这时,那个人又回来了。给了我这个能力以后就消失不见了。”
“所以你把我们三个拖了进来。”茗久补充到。
“是的,我不是有意的,只是正好是你们三个。”柏老师恢复了理性。
“情况我了解了,我会帮助你的。我保证。”茗久给出了承诺。
“事到如今,我也不想让同学们因为我的自私继续痛苦了。让我们面对现实吧。”
柏老师笑了,和以前一样,是充满温馨和善意的笑容。
“就让这个梦,仅存在于你们的记忆之中吧。”