第二十六章 三年一班(十一)

作者:狩生玲奈 更新时间:2021/10/21 0:47:56 字数:2476

我叫柏晶晶。(是bai不是bo啦!第二声!)

小时候,我有个弟弟。

我十岁时,我弟弟七岁。

我很喜欢这个弟弟,虽然他整天嘴上嚷着要保护我,但是在学校里每一次都是我为他出头。

二十岁时,父母离婚,弟弟跟着父亲去了另一个城市。

不知为何,从这以后我和弟弟就再也没见过面。

我读书比其他人晚了两年,父母的离婚正好是我高考完的那天——这也许是父亲为我做的最后一件事。

我进入了师范大学。毕业后来到太平学校担任语文老师。

在学生身上,我看到了我弟弟的影子。

单纯,青春,笑容。

我仿佛回到了高考的前几天。

“姐姐高考加油哦!”一个板寸头的男高中生在帮我收拾考试用具。

“你快复习吧,我自己来收。”

“不要,说好的保护姐姐,结果每次都是被姐姐保护。这次轮到我来为你做点事了!”少年的纯真深深打动着我。

“那就拜托你了。”

回到现实。

他们的笑容和满腔热忱和我的弟弟一模一样。

周围害羞的女生和嘻嘻哈哈的男生构成了我心中最最美的图像。

终于,三年后。

我也有机会向别人送上“高考加油!”这句发自内心的祝福。

我发现自己追求的并不是只是教书,更重要的是育人。

见证同学的成长,每一个不同的人生,体验每天枯燥却又最纯洁的生活。

在和同学们的相处中,我发现了自己已经沉浸其中,无法自拔。

送走了一批孩子,又来了一批。

人们常说,时间会冲淡一切。但是,我却记得我教过的每一个学生。

两年后,一个冬天的晚上。

学校为了升学率,把有机会考上本科的同学集中起来周六晚上上晚自习。

这样的行为当然是不被教育局允许的,但是大家都高三了,家长,老师,学生都同意这样做。

于是,我开始守着他们上晚自习。

这一天恰逢雷暴雨天气,学校停了电。

我让同学们安静,我去拿蜡烛。

不一会,蜡烛拿回来了,但是有一个问题——我没有火源。

此时教室里黑暗一片。

当我准备出去拿数学老师的打火机,发现门不知道什么时候被保安锁上了。

突然,“轰隆”一声,电光划破天际。

伴随而来的是同学们恐慌的尖叫。

教室里乱成一团,不得已,我只能用很大的声音说话,来维持秩序。

好不容易,同学们都安静了下来。

教室里漆黑一片,外面的雷雨还在继续。

在我的组织下,有一个抽烟的男同学主动贡献出他的打火机。

将蜡烛点燃后,教室里总算有了光亮。

我将点亮的蜡烛分下去,驱散了同学们对黑暗的恐惧。

谁知,又一声惊雷。

某个胆小的女同学打翻了蜡烛。

因为刚刚的骚乱,很多书都散落在地上。而蜡烛刚刚落在上面。

大火很快就着了起来,我们尝试过灭火,但是没有用。

为了灭火而盖在火源上的校服成了燃料,火烧的越来越猛烈。

有的男同学开始踹门,但是因为这门质量过高,尝试了几次都没用。

防盗门,窗子边防止学生跳楼的护栏灭绝了我们最后一丝生还的希望。

大火之后,学校把这件事情压了下去。

而我,不忍心这些孩子就这样断送了大好青春,怀着绝望与痛苦死去。所以创造了这个空间。

虽然不能让同学们死而复生,但是,也算是给他们最后的幸福。

柏老师对茗久这样说道。

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时间回到菲菲和子笙去教室救人,茗久留下单独处理柏老师的时候。

“你还有事情没说完吧。”茗久听完柏老师的自述之后,说道。

“我没有必要向你隐瞒什么。”柏老师一脸决绝。

“这么庞大的空间,构造出来可不容易。更别说还能修改记忆。你根本没有这样的力量。”

“你破坏了我的家园,我能告诉你那么多已经是仁至义尽。”

“首先,如果这是你自己创造的空间,为什么还要让学生经历一次这样的痛苦呢?直接快进到你和学生们在这个虚拟的空间一直生活下去不香吗?”

“与你无关。”茗久的话语好像刺激到了柏老师,柏老师的语气有些变化。

“所以你就要让你的学生每天都经历一次这样的痛苦吗?这真的是他们希望的吗?”

“你根本什么都不懂!”

茗久的话直戳命门,一针见血,柏老师破防了。

“说是拯救学生,其实只是你自己想持续这样的生活吧?为了你所谓的教书育人,强制让学生们一遍又一遍地感受痛苦。你这样真的配当一个老师吗?”

“够了,你不要再说了!”柏老师接近崩溃。

“说到底,你就是个自私的人罢了。”

柏老师的防线被彻底击穿,坐在地上嚎啕大哭。

“呜呜呜,为什么这个世界要对我如此残酷。我只是想和我的学生一起活下去啊!”

“本来大家可以一直这样生活下去,结果有三个学生不知怎么就知道了真相。”

“那三个学生发现了这里的真相之后,也是这样与我反目成仇。还想把这些事告诉全班,我能怎么办?我只能让他们离开这里了,我也没有对他们动手啊呜呜呜……”

“威海走了,李舒羽一个人在学校多孤独啊。为了她我还特意帮她交了很多朋友。可是她依旧沉默寡言。”

柏老师吸了吸鼻涕。

“所以我就故意去撮合她和代替威海位置的子笙。结果你们反手就把这一切都毁了!”

“平心而论,虽然你们三个是后面来的,可是我对你们三个也一视同仁。子笙说,那个标本对他有特殊意义,因为是喜欢的人送他的,所以我特意把那个标本放在他床头。我对你们那么好,你们怎么能这样对我!!”

……

相似的事情还有很多,茗久已经不想听了。

柏老师发泄了一会儿之后,茗久上前拉着她的手温柔地说到:“这终究是梦,不是吗?”

“可是,现实里已经没有我们的容身之处了啊。”柏老师有些呜咽地说到。

“我可以帮你,前提是,你得告诉我真相。”

“我,我可以信任你吗?”

“貌似现在你只能信任我了。”

思考再三,柏老师决定全盘脱出。

“是有个人,他帮我建立的这个空间。这个空间必须有十六个人才能运作,并开启轮回。并且,学生们晚上都必须待在那间教室,重新经历一次那晚上的事情。”

“否则,这个空间就会停止轮回,到第二天就自动消失。每次轮回我都可以保存记忆,而且当空间运作时,我可以拥有很强的力量。”

“嗯,那封邮件是你的能力吗?”茗久问。

“是,因为中间出了点意外,有三个同学我让他们离开了这个空间,所以空间不能运作了。这时,那个人又回来了。给了我这个能力以后就消失不见了。”

“所以你把我们三个拖了进来。”茗久补充到。

“是的,我不是有意的,只是正好是你们三个。”柏老师恢复了理性。

“情况我了解了,我会帮助你的。我保证。”茗久给出了承诺。

“事到如今,我也不想让同学们因为我的自私继续痛苦了。让我们面对现实吧。”

柏老师笑了,和以前一样,是充满温馨和善意的笑容。

“就让这个梦,仅存在于你们的记忆之中吧。”

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