【2】 关于文化祭的背后

作者:kiyataka 更新时间:2022/1/6 9:49:50 字数:2378

“那么这样一来,保护点数的事情大家都了解了吧?”

高桥老师双手合十,站在讲台上问道。

距离她介绍完【团体】这一项已经过去了五分钟了。如果不快些推进的话,会影响到C班文化祭后面的行程吧。

“刚刚说的是【团体】,那么对应的,自然有【个人】部分的规则。”

“在文化祭期间,学校中的各个地点会定时出现一些挑战,比如像是速算或者是引体向上比赛之类的。每个挑战同时可以让十五个学生参加,结束后,会给第一名、第二名、第三名分别发放十点、八点、五点特殊点数,其余人每人一点。每个挑战每天都会重置,而且每个人只能参加同一个挑战一次哦。”

“特殊点数并不像保护点数那样可以保护学生被退学,但是在文化祭三天结束后,每位学生累计的特殊点数相加后会进行排名。届时会对排名前列的学生发放生活费奖励。总点数第一名奖励一万円,第二名八千、第三名六千、第四到十名三千、第十一到二十名一千。”

也就是说,只有前二十名才会获得奖励吗?

不过我不会去争前列,毕竟在生活费够用的情况下,同高年级的学生们争前列名额会引起不必要的关注吧。

那么,这个文化祭也不要做什么挑战了,好好地转上三天吧。

可是接下来,高桥老师所说的第二个规则彻底将我的希望打碎。

“虽然奖励很丰厚,但是也是有惩罚的哦。”

高桥老师看着台下因为兴奋而相互谈论如何获得点数的学生们,补充道:“所获点数排名最后十名的学生,将会被扣除五千円的生活费,同时也要扣掉下次考试笔试成绩五十分。”

学生们又一次发出了不可思议的声音。

“五十分!!!那么多吗!”

“我的总成绩再扣掉五十分就是‘E’的评级了呢...”

总之,这次的“扣除五十分”的惩罚貌似让大多数人难以接受呢。

不过这也是情有可原的吧,毕竟如果按照我的猜想来看,这所学校不完全以学力分班,C班自然也会出现学力十分差的学生。

话说回来,开学接近两个月了,我居然因为社团的事情,到了现在都没有把全班同学记住。

不管怎么想,这都是一件羞愧的事情呢。

找个时间去找浅田,让她帮帮忙吧。

此时高桥老师拍了拍手,面带微笑着结束了对于文化祭规则的介绍。“那么就到这里了。同学在教室里待到八点半就可以下楼自由活动了哦。”

此时是八点十分。八点半下楼的话,也就是说还需要在教室中打发二十分钟的时间。

这二十分钟的时间一定不是用来给学生们聊天的,我如此断言着。既然已经大概判断出了这所学校的本质,那么现在最重要的事情就是弄清楚这次的文化祭到底是怎么一回事。

首先,“文化祭暨五周年校庆”这一方面不可能造假。也就是说,这场文化祭的本质就是为了给经历了半个学期的学生们放个假,顺便再庆祝一下学校成立的五周年。

但是事情似乎并不是这么简单。如果这次文化祭的目的只有两个的话,那么根本没有道理弄出来那两项以生活费为奖励的规则。

所以说,这场文化祭表面上看是一个假期,实际上,这就是是另一种方面的【考试】。

考试的内容刚刚高桥老师也有介绍,分为两部分:一是【团体】。尽管名字听上去像是全班学生共同努力以达到某种目的的任务,但是实际上,只是有少部分人参加的节目排演。因此,【团体】考察的应该是每个班级的“艺术能力”了。

第二是【个人】。这个就很好理解了,就如同它的名字一般,纯粹是在考核学生的个人能力。通过在不同的地方设置不同的【挑战】来让学生们完成,以此测试出学生的个人综合能力以及应变能力。

至于所奖励、扣除的生活费以及扣除的分数,自然是为了使学生们的积极性提高、并且一步步将那些能力不足的学生剔除掉吧。

但是我又有了一个在意的点。

那就是【保护点数】的存在。

从入学到现在,还没有发生过任何一个学生因为某些事件而被强制退学的事情。但是这并不代表学校的管理制度很松。我曾经在入学手册上看到了节选的校规,其种类之繁多、出发之重就算放在社会上也是闻所未闻的。前一阵子山内对我进行的“暴力事件”也在其中,而“暴力事件的处理方式是【退学】。只不过,因为我没有向学校举报,所以山内没有收到惩罚。

那就是说,只要有山内这样的学生的存在,退学就是不可避免的事情。

如果没有【保护点数】倒是好理解,毕竟提前让未来注定成为精英的学生们体验一下社会的残酷也不是什么坏处。但是这个东西是的的确确存在的,也就是说,学校有办法挽留、也可以原谅那些因为各种原因而被退学的学生。

总体而言,这次考核的【团体】与【个人】反映出来的学校的意图,似乎是相互违背的。

既要剔除能力不足的学生,又要保住他们,这其中的原因我实在是搞不懂了。

“真是受不了......”

算了,我已经决定不再思考那些事情了。前一阵子的社团时间中,我在不经意的情况之下做的事情有点多了,而且社团中的三人也都算得上是处于认识到我的部分力量的存在,我不可能继续过多的做哪些不必要的事情了。

安安分分地度过这三年才是最重要的。

“我说大家可不可以听我说两句!”

这个时候,一个女声从讲台处穿来。我把视线从窗外移向讲台,发现刚刚在台下抱怨时间不够的江花不知道什么时候站了上去,此刻正一脸严肃地看着大家。

“各位,刚刚高桥老师说过了,班级之间在晚会结束后会进行排名,前三名都有保护点数的奖励。虽然不知道保护点数究竟对于我们来说有什么用,但是多存一些总归是好的。所以,我希望大家这次可以以第一名为目标。”

很不错的选择呢。如果班上的人都这样认为的话,简直不能太好了。

不过事情总是朝着意想不到的方向发展。

“哈?开玩笑的吧。我们已经学了两个月了,好不容易有了三天完全放松的假期,居然还要让我们排练什么节目?这我可不干啊!”

以木村为首的,几名学习成绩靠后的学生们这么抗议道。

尽管由于社团的事情没有太在意班上的情况,但是这几个人我还是略有了解的。木村是个不爱学习的学生,这点毋庸置疑。但是他的脾气同时也不怎么好,甚至与山内有的一拼。就是因为这样,他在班上的声望一直不怎么好。

我猜测,大家应该都是以“这个人好烦啊,明明每次考试都拉低了班级平均分却还有脸在这里提要求”的想法看待他的。

看来,班上会发生一些有趣的事情呢。


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