“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”（苏轼《水调歌头·丙辰中秋》）
一位男生念出这句词后，手机对这句话作出反应。
“已确认。”
男生的身后仿佛真的出现了风，速度明显获得了提升，成功地到达了即将进修的学校—国立四中。
（爬楼太慢了。）
“早展起踏云脚。”（王哲《刮鼓社》）
“校园内未经许可禁止使用‘复兴’，你没有看门口的告示牌吗？”
一位扎着长辫的少女指着门口处的牌子。
‘校园内禁止随意使用‘复兴’。’
“哦，对不起，我是今天才来的新生。”
“那么下次要注意了，‘复兴’禁止。”
“嗯，我会的。”
22世纪的中国，受到了来自其他大国的文化入侵，国内传统文化的生存岌岌可危，青少年接受着来自日本ACGN的荼毒，甚至将日本的学校和日本的风俗情景带入现实生活。中年则无限热衷于韩剧美剧好莱坞。甚至连老年段都以看外国经典作品消磨光阴。
整个中国能知道传统诗词的人越来越少，更别提通晓古今的人了。中小学迫于现状只能在语文课本中将诗词曲散文等作品逐渐删去，同时加入其它国家的作品予以代替，以求保持学生对于语文学习的兴趣。
最终在第二个百年国庆前，语文课本中再无国内传统作品的影子，更别提国内风俗传统了。无法通过国家文化将国民的精神力联系在一起的现在将使整个国家陷入如履薄冰的境地，只要点燃一根小小的火柴，国家将瞬间崩裂。身为大国之一的中国很可能会坠入万劫不复的深渊，适逢百年国庆的到来，在这种时候政府极度不希望国家带着殘体度过国庆年。
因此在百年国庆前的3年，政府投入1000亿美元的巨资，让国内科学家进行能够复兴中国传统文化的研究。
而‘复兴’正是两百年国庆所带来的产物。‘复兴’为具象化系统，通过输入诗词曲文言文，将输入的意境具象化，不仅能够强化自身，还能使风，火，雨，甚至房屋，军队具象化，对现实有实质的影响。
这位名叫李从善的少年从楼梯慢慢往上爬，站在18班的门前。
（哎，果然只能分到这里吗？也难怪，毕竟我的意境力不够。）
意境力，是使用‘复兴’所必须的力量。所谓的意境力即是将诗词等文言文转化成脑海中画面的能力。‘复兴’要依靠意境力触发，如果使用者的意境力跟不上所使用的文言，则无法发挥效果，同样，本身没有意境的文言也无法发挥出效果。而相同的文言在拥有着不同意境力的人面前表现出来的效果也不一样。意境力分先天拥有和后天形成，先天占主要地位，资质不同的人，后天提升的意境力的速度和极限都是不同的。
从善走进教室，从黑板上看到自己的座位在最后一排靠窗处。从善慢慢地往自己的位置走去，突然间视线上出现了熟悉的身影。从善马上跑了过去。
“你这么着急干嘛，来给你让下位置，赶紧进去坐在吧，喂，你干嘛？”
从善双手颤抖着，紧紧抓住女孩的肩膀，同样的短发，同样的脸孔，同样的嗓音，仿佛就是长大了的玲。
“你是玲吗？你是玲吧。还记得我吗，从善啊。”
“你有病吗？我根本就不认识你，也不认识什么叫做玲的人，你这人到底什么回事啊？”
“不是吗？对不起，我认错人了。”
从善沮丧而悲伤的表情溢于言表。
“喂，你没事吧。”
女生看到从善的反差如此之大，不禁担心自己说错话了。
然而从善还沉寂在痛苦的回忆中，还没回到现实。
“好了，大家赶紧坐好，我是大家的班主任，来自百家列传之一‘廷秀’家系的杨瑛，将会带大家一年。请大家多多指教。”
“就连18班的班主任都是列传的人，这学校果然很强。”
自‘复兴’问世100年，因为‘复兴’的使用强度受意境力影响，而意境力大多遗传自先祖。其中以名诗人为祖先的家系的意境力则非常的强。因此分散于各地的有着同样祖先的人再次聚集在一起，形成了家系，其中有分直系和旁系，通常情况下直系的意境力更强，但是不排除旁系中出现几个有强大意境力的天才。
而处于同个祖先下的家系在使用祖先流传下来的诗词曲文言时，能发挥出更好的效果。因此祖先的闻名与否，作为诗人、词人的实力都会对‘复兴’产生巨大的影响。祖先留下的诗句越多，类型越广泛，战力也就越强。
家系中最主要的10家为‘太白’，‘义山’，‘梦得’，‘子美’，‘乐天’，‘子瞻’，‘务观’，‘幼安’，‘景庄’，‘叔原’，称为十大本纪。略逊色于十大家系的还有20家，称为二十世家，其他还有大量有名的家系，约有100家，称为百家列传。
“那么现在先请大家前往礼堂进行开学典礼。”
在前往礼堂的路上从善一直盯着那个短发女生的背影。
（简直一模一样，玲如果还活着应该也是这个样子吧。）
想着想着，从善开始伤感了起来。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”（苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》）
“怎么一开学就伤感起来了？这样不太好吧。”
一位长发披肩的女生，皮肤白得如同石膏像一般，身高也和从善差不多，有着沉鱼落雁的样貌。
“你是？”
“我是这间学校的学生会主席，名叫苏馨。”
“既然是学生会主席，那么就是…”
“对，我是来自本纪之一‘子瞻’的人。”
“果然是这样。那么本纪大人找我这种平凡人有什么事吗？”
“小人，岂敢对主席如此无礼。”
一个人从旁边插进来。
“林君同学，李从善同学只是开玩笑而已，没有恶意的。”
（为什么知道我的名字？）
“请问主席是如何知道我的名字的？”
“~秘~密~。”
苏馨和林君就跟从善分开了。
开学典礼上首先由校长讲话。
“各位同学，还有刚进入的新生大家好。欢迎来到国立四中的新学期。众所周知，自‘复兴’问世20年后，由国家和各大家系的推动下，由政府投资与控制下建成的8所专门教育‘复兴’的国立高中。而我们高中不管在矛盾杯，还是岳飞杯已经10年未败下阵来了，希望这一届，下一届，以后都能再接再厉，我的讲话到这里就结束了。”
国立八间学校是国家为了培养使用‘复兴’的能力的学生而专门组建的学校，学有所成的学生可以在大学继续深造，而之后将成为国家的栋梁，活跃在国内各个位置，不仅能帮助国家建设，更能守边御敌。而为了加深学校间的合作，同时为了更好地培养人才，分别在上半年举行文学比赛—矛盾杯，在下半年举行武技比赛—岳飞杯，以此来促进学校间，学生间的竞争，同时能够更好地培养学生。
“现在有请学生会主席上前致辞。”
校长讲话完毕后轮到学生会主席讲话。
苏馨站在台上，神情也变得严肃起来，不像之前跟从善对话时那么轻松。
“各位同学大家好，我是学生会主席苏馨，欢迎二、三年级再次回到校园，也欢迎新生初次迈进校园，首先，我们既然已经踏进这里，踏进这间现任国内第一的高中，那么我们就应该做到我们应该做的，尽我们的全力来学习，尽我们的全力来成长，尽我们的全力将矛盾杯和岳飞杯继续留在这里，留在我们的母校。谢谢。”
底下爆发出雷鸣的掌声。
“接下来有请新生代表，综合成绩第一的学生，同时是本纪之首‘太白’家系的18班的李萱同学上台讲话。”
从善看到熟悉的身影，熟悉的脸孔站在台上。
（原来她是‘太白’的，而且也不是玲。但是为什么她一个‘太白’的人，而且还是年级第一会呆在18班？）
国立四中的分班是按照成绩分排列的，而实际上有效成绩是意境力，即为实战能力，意境力越强，则班级越靠前。自然的，意境力越弱，则班级越靠后。也就是从善所在的18班本应是一群意境力在国立四中新生中最弱的才对，然而最强却出现在这里，而且还是本纪之首出身。
底下在听到18班后骚动了起来，似乎都在议论着为什么年级第一的‘太白’在18班。
“首先，我想告诉大家，人与人之间是平等的，没有人出身后就该被按照资质进行排名，没有人应该在刚出生就被决定命运，所以我会待在18班，寻找我想要的答案，寻找平等的未来。这是关于我为什么要在18班的原因，大家可以不必议论了。然后，既然我在这里，作为本纪之首‘太白’的一员，我就有责任在这里带着大家前进，为学校，为国家的未来而畚斗。谢谢。”
底下再次爆发出掌声。
就这样，学期正式开始。
晚上，从善回到了家中。虽然称之为家，但是却一个人都没有，从善并没有打开灯，而是径直地走向床边，直接倒在床上。
