下午的课是应用课。
“关于应用课的介绍就无需多说了，今天的应用是‘黄沙百战穿金甲’，源自王昌龄的从军行第四首，原文是通过讲述在身经百战后身上的盔甲覆盖上一层黄沙，就如同镶上金子一样，来形容战争的惨烈。不过这一节并不是文学课，所以重点不在这里。‘黄沙百战穿金甲’是最常用的防御句式，在意境力比对方强不少的情况下，能够很好地防御对手所造成的伤害。这句诗在往后的应用中都将起到无可替代的作用，所以请大家认真学习，牢牢掌握。现在2人一组，一人使用威力稍低的攻击，另一人则用此诗防御。现在开始。”
“你好，我是张庭，请多多指教，李从善同学。”
“多多指教。”
首先由从善攻击，张庭防御。
“十年磨一剑。”
从善手中出现了一把剑，虽然是同样的诗句，然而从善的剑相较于林君的剑经历的锤炼和精致程度都远远不足，当然打在黄金甲上连裂痕都没有。
“李从善同学明明意境力如此不足，为什么还能那么强呢？”
“大概是因为努力吧，为了不再失去。”
“但是李从善同学大概也是天才吧，而我则无论怎么努力都无法提高到你的境界。”
“野火烧不尽。”（白居易《草·赋得古原草送别》）
这次从善更换成火的攻击。然而张庭的盔甲依旧没有过多的损伤，只是稍微变黑一点。
“我的家庭非常艰苦，家系本来就不是名门，父母都是普通人，没有意境力，在很多工作上都没有优势。他们都把希望寄托在我的身上了。所以我才希望通过努力改变这一形势，然而再怎么努力，不行还是不行，资质差太多了。”
“没事的，希望总是有的，每个人的出生和成长都是有用意的，总会有出头的时候，继续加油。”
接下来轮到从善防守，张庭进攻。
“黄沙百战穿金甲。”
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
张庭骑上了白色的快马，手持烈弓，射出了一支如霹雳般迅速的箭。
从善感觉到如果就这样的话盔甲会被击穿。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”（王昌龄《从军行·其四》）
从善重新发动‘复兴’，终于勉强地挡住了攻击。
‘复兴’的单句虽然短小精悍能够省去不少的发动时间，但是从威力上去是不如整节诗的，更别提整首诗。整节诗的吟诵能够增强‘复兴’的威力。
“对不起，李从善同学，我好像没有把控住威力，都是我的错，真的很对不起。”
张庭慌慌张张地跑过来向从善道歉。其他人也因为这段攻防而将注意力转移到从善和张庭身上。
从善没有受伤，但是脸无表情，一副若有所思的样子。
下午的课结束后，从善再次被捆在学生会办公室里，干着写作辅助，读作打杂的工作。
“请问主席，最近学校有什么活动要举行吗？”
“诶，从善同学你已经知道了吗？”
“没有，什么都不知道。”
“在6天后会举行学校开放日。”
“为什么刚开学就举行开放日？”
从善表示不解。
“正是因为是刚开学，才要举行开放日，不然的话后面要忙的东西太多了，腾不出人手。”
“腾不出人手？”
“是因为要引导啦，发放传单等等啦。”
从善并没有继续对话，而是回去继续工作。
“奴隶工作总算干完了…啊，是说学生会工作辛苦了。”
苏馨脸带微笑地看着从善，让从善不得不改口。与此同时，王玥和李萱也巡逻归来。
“那么我先走了。”
从善想赶紧离开这个学生会室。
“等一下，李从善同学，一起回去吧，如何？”
“我家的位置好像跟大家不一样吧。”
“哎，你知道吗，李萱同学要搬家的事。”
“然后呢？”
“李萱同学就要在你旁边住了。”
“是这样吗…诶！！！”
从善很惊慌的样子，感觉到往后的生活可能会很麻烦。
“放心，她的家长都在的，没有戏的啦”
王玥还在调侃从善。
“没人这么想过啊。”
“什么嘛，你不是知道我的意思吗，也就是说…”
“行了行了，有什么事快说，学姐。”
王玥把李萱拉过来。
“就是说，一起回去吧。”
“果然是这样吗，我能说不吗？”
“长戟…”
“好，停停停，我答应了还不行吗。”
（果然又得被拉进倒霉的地方去吗，不过能和玲一起…呸，并不是玲啦。）
王玥手搂着李萱的手臂后边跟着从善，就这样往校门的方向走。
夕阳的照射下，校门边上出现了一个人影。
“哟，玥，好久不见了。”
