欺凌的边界不明确，有些事情明明是欺凌和侮辱，却会被旁观者认为是玩笑和打闹，另一方面是绝大多人不正视欺凌现象。
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霸凌是一种有意图的攻击性行为，通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间。
霸凌的特点：
1.男孩与女孩同样地都会有霸凌行为。
2.男孩进行霸凌行为的情况更多。
3.一般而言，男孩大多只会被男孩霸凌。女孩会被男孩及女孩霸凌。
4.言语霸凌是最常见的霸凌方式。
5.男孩比较会使用暴力霸凌，女孩则是以散播谣言、社交霸凌为主。
6.被霸凌的时间长了，会有心理障碍。
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成因：
男性霸凌受害者一般在家庭关系中，与父母的关系过分紧密，或者家长对孩子有过度保护的现象;而女性受害者，则更多来自有情感虐待现象的家庭。
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而霸凌者的产生，则大部分是因为原生家庭的不恰当教育导致的。
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父母是孩子的第一任老师，孩子的性格一方面源自遗传因素，一方面源于养育者的抚养方式和言传身教。在孩子的成长过程中恰当的教养方式有助于孩子的心身健康发展。由此可见，原生家庭的养育环境和教养方式对于孩子的性格形成占据很重要的地位。因此，孩子的父母为孩子的成长过程中重视家庭教育，提供给孩子恰当的教养方式，为孩子进一步接受校园教育和社会教育打好基础，帮助孩子逐渐形成更加健全的人格，是防范校园霸凌现象的有效途径。
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校园霸凌源自社会学习。从家庭开始，父母对孩童的照顾若带有敌意、不负责任、冷漠，例如遗弃或施以家庭暴力，让孩童的社会互动处于负向状态，则孩童将来成为加害人的可能性会大幅提升。其次，孩童进入小学后，在学校里受教师影响至深，因为此时孩童正处于模仿阶段。教师若选择错误的管教方式，霸凌的可能性也会增加。若同学间发生霸凌行为，而教师不加以阻止，也可能造成其他同学的错误价值观。
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孩童的人格养成与家庭生活有密切关联，家人，尤其父母，通常是孩童的第一个重要他人。这些重要他人对孩童的身心发展有举足轻重的影响，少或从未给予孩童关怀的父母，其子女极可能成为霸凌加害人。因为霸凌是一种学习行为，霸凌者通常都有攻击前科，而攻击则从模仿而来，这种模仿得自父母对待孩童的态度，采取权威、斥责、惩罚和冷漠做为管教手段的父母，其子女会产生自卑心理。这些在家中得不到关怀，甚至遭到虐待的孩童容易将痛苦加诸于他人，借此宣泄情绪或获得关怀，这些相对地，采取开明、关怀、宽容和温暖管教手段的父母，其子女有较多正向心理，也较不易产生行为偏差。
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在孩童入学后，学校对孩童的身心发展扮演和家庭一样重的角色，而教师又是其中与学生最密切的重要他人。教师因专业判断采取不同的管教方式，会导致"教育家"和"霸凌者"的差别。态度正向、行为积极的教师，和态度负面、行为消极的教师会教育出不同思维的学生，这些思维上的差异决定学生成为"好学生"或"霸凌加害人"。关怀和监督并重的教育策略可以有效降低霸凌事件的发生率，排斥、放任甚至体罚与霸凌发生率呈正相关关系。
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霸凌者的类型：
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主动型：霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，并且自认为老大。 比较自我中心，对受害同学缺少同理心。 想要得到部分朋辈的认同。 行为上比起其他同学突出。 自私，不为他人设想。
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被动型：看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些则借此保护自己，免受欺凌。 看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者。
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受害者类型：
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性格内向，通常是被孤立的一方。
这类人常被较为强势的学生欺负，打压。因为这类人通常没有可以为他们撑腰的集体，而且性格怯弱，一般情况下会因害怕而隐忍，接受被霸凌。
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特立独行的人，喜欢表现自己，性格张扬。
这类人通常不会在乎其他人的感受，一味的表现自己，从而引起校园中为巩固自己势力，或因这类人的性格而感到讨厌的群体的欺负。
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逆霸凌。
这类人遭受霸凌主要是因为他们曾经是霸凌的施行方，对方为了寻仇，讨回公道而实行的报复 。
叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。对受害者施以重复的物理攻击，攻击其身体或物件。例如:拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发及对射橡皮筋等。
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校园霸凌对被害人的影响：
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身体影响：不同程度的轻重伤。 永久性的后遗症、伤残、明显伤痕。 死亡。
心理影响：恐惧、消沉抑郁 、忧虑、 胃痛、 厌食。
深层影响：创伤后遗症、 人格分裂、 人格扭曲、 价值观错乱、 失去对人性的信任。
学习影响：缺席、旷课、退学、逃学， 失去对教师的信任与尊重，失去与同学间的和谐关系。
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抵制校园霸凌，我们需要知道的是：
每一个经历过校园霸凌能够重新振作的人，都是强者，他们不需要面对社会挑剔的职责与辱骂。
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他们都是坚强的、真正活在世上的“天使”。
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作者寄语：
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大概每个人心里都有一个玫瑰少年吧，就是那个最初的你。每个在你身上的标签都是别人定义的，但你的人生岂容他人定义？我们成长的每个阶段，都在被人教育该如何去做，按照别人的想法而活真的快乐吗？每颗刀枪不入的心脏，都曾受到过无数的创伤，伤口长好后，疤痕就是你厚厚的铠甲。其实我们不应该过多的去在意他人的看法，别让谁去改变了你，你就是你，独一无二的你，会有人真心的爱你。
