这次又到了考试的时候了
善之魔女难得的从自己的灵魂里面听到了来自没有失去记忆之前的自己
而且是很高的评价
不得不说她做的很好呀，教育理念基本上不关心，结果和成绩就连学生也只是单凭着兴趣和热情坚持到了现在
可比那些为了拿，奖金就拼命让学生去学习的老师强多了
虽然是一句评价很高的赞赏，但就算是擅自摸你本人，也能听得出来另外一个自己对于某些老师的阴阳怪气
又想了想自己的学校，似乎换一个专业还是挺常见的
这种常见的现象在这片学园里面有着30多年历史，当然这远不及这片学员创办的时间
更多的是，也仅仅只维持了30多年频繁的换取专业和课程，导致出现了一些单纯只是为了混时间的学生
而且也容易造成不好的示范，养成一些三心二意，做事只有三分钟热度的学生
所以说就改成了每个专业，不管你学那个多少，能接触到别的专业的东西
开始也只是稍微混杂了一点，到后面都变成了包罗万象的科目
就比如说生存技巧，格斗技巧，动手能力这三门科目
拆卸炸弹是动手能力吧，也算是只是我们的主角，还没有学到而已，在绝望的时候吃掉同伴的肉，也算是生存技巧吧，不过这所学校应该，绝对不会教这么卑劣的生存技巧的
学校的科目有很多，但不包括三种东西
阴谋，苟活，还有就是，违背正义
这一次的考试似乎和上一次考试差距不大，但是被，设定为了全员出动的状态，准确来说还是攻守防卫的那种类型，但是这次是要在自己划分的区域里面布置好陷阱，来保证自己所要保护的目标不被别人破坏，小组内所有的成员去破坏别人，领地里面的目标
简单来说，防守的状态从人变成了陷阱
这一次反而十分简单的将考试时间定在了一天
因为就连是监视了这场考试的老师，都不认为一群学生做的陷阱时间一长了，肯定会出问题的，因此就将时间缩短到一天，发挥出他们所作所为的最大黄金极限
当然了，行动是一天，不知陷阱也是一天，综合来讲，其实是两天的时间，只要当第四天的太阳升起，整场考试就结束了
对于因为考试不能回家，只能在，野外露营的情况，我们的主角本人也是很习惯的，不过
准确来讲，确实准确来讲，收集材料布置陷阱，去入侵别的领地分成了三天，那么，第一天就是在规划的区域里面尽可能的收集材料
好消息是，因为有着充足的领地，所以说并非让所有的学生都挤在一个地方，每个小组的学生分在不同的领地里面去收集着，他们认为，能用得上的材料，地形，难得选择的都是树林
只不过大小和区域中间用了铁丝网隔开
不过，单凭这种自然区域应该是收集不到什么有用的材料，但是谁让这所学校的老师会在他们开始之前在里面大量的放置一些有用的东西
就好像是有一个穿越者来到这里一样，特别能配上价值的东西，被装在了特别制作的宝箱里面，至于被特别制作的部分当然是重量，你不会指望那些孩子，去搬动一个大宝箱吧，因此多了一些跟随
准确来说，每个小队都有一位跟随的老师，一方面是为了保证自己学生的安全，另一方面是负责记录宝箱里面并不会放什么材料，而是放一些简单的卡片
这些负责保护学生又负责跟随的老师，就根据卡片上获得的信息，一笔一笔的记录下来，等到第二天，将相关的材料送过去
因此，本该是生存技巧的游戏，在第一天就被大家玩成了寻宝大挑战了
值得一提的是，跟随着我们主角小队的老师还来那个主办方，还打算把宝箱刷成不同的颜色，当做品质的，还说他跟一个穿越者学的来自其他世界的知识吗？我拒绝了那么花里胡哨的想法，还是返璞归真，都用着金色宝箱就行了，毕竟也不能让你们太难找金色，而且还会在周围发射出光芒，非常好找我，可是生怕你们找不到才布置的这么特殊的
结果讲了半天才发现，似乎有些对牛弹琴自己的小队所要注意的学生们已经走远了
值得一提的是，教学资源似乎永远都是充足的，包括老师，一个老师跟着一个四人小队
他马上就看见了自己同事的弟弟，拿着一张紫色的卡片交到了自己的手上
回想起来，似乎是动手能力课程上面那位老师不知道为什么有一种特殊的吸引力和亲和力
明明样子比自己年轻，但是对他的想法是他总是把身边的一切人当做孩子一样对待，十分的温柔又善良的人
在想象着自己这位穿着黑色袍子的学生，以及她那美丽动人的姐姐
交到卡片之后，显示了卡片上面的东西
绳子，箱子，柜子，铲子
上面的东西都很正常只不过多出一个有些正常的东西，铲子，正常来说负责制作这些卡片来写内容的人应该都知道，工具，会在第二天提供，不可能专门写着铲子，不过也有可能只是失误就并没有想太多
如果他细细想一下，就会知道这是我们的，路基艾尔，自己所使用能力制造出的复制品
他很快又交出了自己找到的另一张卡片，也就是上一张卡片的原型
也记录了一些东西，绿色的布料，黄色的布料，黑色的布料，蓝色的布料
找到了两张卡片，确实让这位正在愣神的老师有些惊讶，他并没有去过多的观察自己的学生，毕竟他也知道，如果一直盯着自己的学生看，也会影响发挥的
不过紧接着黄色的兔子兄妹两位就合力找到了一张卡片
上面倒是记录了不少东西，就不列举了
不过值得一提的是，对方倒是觉得工作人员也似乎太马虎了，因为听着这对黄兔子兄妹的解释，卡片似乎是在地上捡的
特殊标志和卡片本身并没有什么造假的，可能手上的东西也基本就是真品
也只能在这里抱怨，不知道是哪一位偷懒的人将卡片随手放在了这片区域的地上
准确来说，这一天是可以回家的
而且很快也到了上午接近中午时间了，因为有些担心我们的主角也就在这个区域里面去寻找，他心里告诉自己孩子们肯定没事的
但是见到我们的主角之后，还是有些诧异，对方似乎在，地面上挖掘着什么？已经有了小小的一个坑洞了，前面他的三位队友已经找到了很多的卡片，获得了很多的物资
但是他不同，似乎就好像是进到这片林子里面之后，就一直在一个地方，并没有前进，进行了过多的停留，终于在之后的一下力气之后，本来有些平坦和凌乱的图块呈现出了一股非常光滑的金属轮廓
找到了，果然听从内心的声音，果然没错
就连负责管理的老师有些惊讶，主办方这是搞什么，竟然将财宝埋在里面，真是搞不懂他的脑回路，有几个孩子能找到的？
确实，单靠我们主角的想法是找不到的，但是毕竟没有失去记忆的主角，对于宝箱最大的记忆就是海绵宝宝，飞天魔鬼的宝藏在标有红色箭头的地方向下面挖寻
也不能算是瞎猫，碰上死耗子，更多的是躲在暗处的路基艾尔，为自己的妹妹留下了宝贵的礼物
值得一提的是，这个宝箱一共有了十个卡片，每张卡片记录的东西也十分丰厚
在完成了这趟寻宝的活动之后，目送了这些孩子们的离开，孩子们是各回各家了，但是这位负责安全的老师却找到了去操办这一切的人，想要询问清楚
得到的答案是，也许可能有披露在搬运的过程当中，卡片落到了地上
我感觉把铲子写里面去，可能是一个疏忽大意，那么在这场比赛结束之后，那把铲子就找到这张卡片的人，当做纪念的礼物吧！
但是你和我说埋在地里的宝箱，这个我们实在不清楚，据我所知，出现这种状况的就只有你带的那一队学生
你手里的卡片都是真的，只不过稍微有些异样，但我感觉不出来
明天等那些孩子再回到，考场的时候，我们会将物资准备好，你今天的工作结束了，回去休息吧！
抱着这样的疑惑，这位自始至终我都没有想好姓名的老师迎来了自己在我这篇故事里短暂出场的结局
好了，以第三者的视角讲述了第一天的故事，不过这位老师可能以后都没有出场的机会了
