第八章 回到凡间的神人

作者:磨剪子 更新时间:2022/7/18 7:33:35 字数:1992

我是陈晨,一名有男朋友的普通初二学生。

和班班确认关系后,其实感觉也没什么变化。

毕竟也不能在学校里太放肆,我就还是像往常一样和他交流。

感觉每次和班班说话他都特别兴奋,但又要保持班长的“威严”所以一直忍着。

看他那不自然却硬要装的样子我就忍不住想逗逗他。

哈哈哈,看着一向自信满满,胸有成竹的神人班长竟能在我这个普通平民的语言攻势下由逞强逐渐变得绷不住的样子真是十分有趣。

“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。”

我觉得这一句非常适合形容他现在的处境,就像是跌落凡间的天神,虽想竭力保持自己的形象,但又无法抗拒世俗的快乐。

意外地发现他帅气的背后隐藏着的可爱一面。

真想抱抱他。

但那样就太出格了,得等到没人的时候。

我俩的事看起来还没什么人发现,李豪看起来也没什么异常的,和班班和我交流都和往常没什么不同,这家伙意外的嘴严嘛。

不过要说完全没有人也不尽然。

我感觉我们的语文王老师似乎察觉到了什么。

我们这个单元的主题是爱,那天她由讲父爱的文章忽然转到男女恋爱上来了。

还点了点之前因为早恋被抓出来的几个同学。

不过她和我们的班主任不一样,她是鼓励我们谈恋爱来着,认为爱并不是完全的先天的,“它由本能引起,受后天文化教育等人文因素影响。”简单来说就是“爱”也需要练习,要在去爱和被爱中习得什么是“爱”与如何去爱。

最后班班还不忘吐槽一句。

“万物皆可《实践论》,果然真理的通用性是极强的。”

就在这时,我发现老师看过来的眼神在一瞬间发生了变化,在我和班班之间扫了一下但非常快,不注意的话根本察觉不到。

可能是因为最近我对这些事太敏感了吧,生怕我俩的关系会暴露才会感觉王老师在那一刻似乎是发现了什么。

但王老师会心一笑就吐槽回来

“唉,你们不觉得咱们周班长有点不食人间烟火吗?建议你也找机会去实践一下。”

“哈哈哈哈......”

班里一阵哄笑。

我好紧张啊,但也跟着起哄笑了,但身体有些僵,这老师她一定发现了什么!

“啊,太是了老师,我老姨儿告诉我来这里的目的就是让我讨个老婆回去给她生个孙子或孙女,所以各位赶紧来泡我吧!我可好泡了,还是典型的高富帅,现在不要998,也不要888,地主家的傻小子点击就送哦!”

“哈哈哈哈......哈哈哈哈......”

这回答绝了,班里笑得更大声了!

“还笑?怎么了嘛?谈恋爱的目的不就是为了结婚吗?结婚的终极目的之一不就是为了生孩子吗?不以结婚为目的的恋爱你是想干嘛?耍流氓吗?不生孩子的婚姻那能完整吗?早晚不就碎了吗?”

他就是这样用半真半假半认真半玩笑的方式岔缓和紧张气氛的。

他后面的话确定是认真的,不过他前面那句话是真的吗?

要是真的的话,这不就是在跟我间接求婚吗?

太早了点吧!真是羞人......

然后王老师止住大家的笑声,“总结”道:

“他这个想法是对的,我们先不管以这个年纪说这样的话对不对,但只少他现在这个爱情观是符合传统道德的。”

“哦~”

李豪也出来凑热闹

“大家看着,以后他要是早恋了就必须得奔着结婚去啊!要不然他就是大流氓!都看着他点!”

“哈哈哈,对!”

“我们都看着呢!”

班班在班上的其他好兄弟也出来凑热闹。

“怎么着,这事儿咋还过不去了,我们不是讲父爱呢吗?怎么就绕道我头上去了?”

你要不多那句嘴,确实绕不到这里。

“行!没问题!都看着!我上天入地无所不能天下无敌光明磊落,能怕你们这个?那绝对不能够啊!”

老师举起那天受到的大喇叭突然冒出来补刀道

“当人说话一套一套的时候,这事儿,就完一半了哦!”

班班被他自己做的“法器”镇住了。

“老师,您怎么能亮这个来对付我呢?”

班班很喜欢制作这些市场上常见的实用工具,也非常喜欢拿到学校来展示或者说是显摆吧。

一开始的时候还只是粗糙的简单工具,记得他第一次拿来的好像是一套扳手,但由于误差有点儿太大了,就只有那最大号的能凑合用。

现在他已经能做出可以调音量、录3分钟音可充电或换电池的大喇叭了,还很有想法的和教鞭结合在了一起。

那喇叭口里有一根可以伸缩的金属天线,可以当教鞭用。

我们是看着他的手艺一点一点进步的。

但现在他的成果终于落到了他自己头上,太可怜了吧。

“老佛爷快收了神通吧!猴子我伏法了!”

“哈哈哈哈......”

班班决定认输,看来是想快点结束这个话题,再这样下去就要挑明了。

能屈能伸,收放自如也是他厉害的地方。

于是老师再次稳住课堂回到了原标题上来。

下午我和班班聊天时他告诉我中午的时候,他去办公室找班主任时被王老师叫去了,似乎是谈论明天讲他的范文的事情不过中间也隐晦地穿插了对他情感生活方面的问话。

当然班班也全力稳住了老师的疑问,啊~只能说能做的都做了,我感觉王老师是最敏感的老师了,大概率应该是瞒不住了吧。

不过还好只是王老师,她是“开放派”,主张正确引导而不是单纯的一刀切。

要是班主任先知道的话估计我们今天就被结果了。

嗯~也不知道王老师会不会和班主任聊这事儿,啊~应该一定会聊的,只是早晚的事情,毕竟都是在一个办公室里的还都是班主任,平常就会互相聊自己班里的情况互通情报以促进管理来着。

希望她也能引导一下我们的班主任,哈哈哈!


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