从楼上下来后就一直看到班上的人讨论的热火朝天,大多数人围绕的都是一个话题“转移图书馆中的幸存者”。
目前我所了解的情况就分两种,一部分人认为转移图书馆的幸存者规模太大,容易引来丧尸,风险高,搞不好还会把自己的命搭进去。况且人越多,物资分配也就越紧张。
另一部分人认为图书馆里的幸存者必须去救,出于人性也好出于道德也好,把他们转移过来不仅能扩大团体规模,也可以作为劳动力使用。从长远的目光来看,这无疑是最佳的选择,但需要付出的代价也特别大。
而陶雅是很显然站在第二人群的。她就是这样的人,太过善良又太过单纯了。
我无意加入他们的协商,走到另一间教室里,看了看角落处昏迷的杨杰和王刚两人。他们身上上了药打上了石膏,药费是陶雅帮忙出的。她甚至把自己的外套给了两个人做枕头。
隔壁的教室突然有人吵了起来。
我来到现场看了看情况
“你疯了吧?我们现在都自身难保还有闲心去管他们?对方可是有100多的人,可不是说转移就转移的,要是动作太大惊动了丧尸,我们都得跟着遭殃!”
“那难道你想放着他们不管吗?他们被李昊洗劫后身上什么都没有,唯一的点数也在我们这儿,你要眼睁睁看着两百条人命死去吗?”
“那些点数我们留下来自己用有什么不好?”
“这和李昊那帮畜生做的有什么不一样?!”
副班长张清军和另外一个男生吵起来了啊。班上的人也分成两派,分别站到这两人背后向对方阵营叫阵。
你们干什么?模拟USA的党派斗争吗?
陶雅站在两个阵营的中间,努力维持着两股力量之间的冲突。
“大家冷静一下!这样争吵下去是不会有结果的”
对对对,再争吵下去是没有结果的。估计她马上就要建议举手投票了。
我简单看了看双方的人数占比,很明显占“拒绝转移图书馆幸存者”一方的人数较多。要是现场举手投票毫无疑问结果会是“图书馆里的幸存者被抛弃”。那样就有些偏离我的预想轨道了
我走到陶雅身边,趁着所有人不注意,在她耳边说了一句话:
“你等会儿要是想进行投票的话,在T系统上进行网上投票吧”
“为什么?直接现场举手不是更快吗?”
“那不是匿名投票,要是有人因此记仇班级内部出现矛盾就不好了”
“哦哦,说的对”
接着,陶雅开始安抚众人激动的情绪,我则是在一旁开始用T系统开始编辑投票选项
“好了好了大家!先安静一下,竟然双方都有不同的观点,那就用投票的方式来公平竞选吧”
“那好,就听班长的!”
陶雅向我使了一个眼色。我走到中心位置,开始向众人说明这次投票
“大家注意了,我接下来宣读投票的规则。为了防止集体间发生摩擦冲突,本次投票在手机上进行,各位同学通过T系统参与匿名投票。请各位同学认真对待本次投票,这关系着整个集体之后行动计划的决定,为了保证公平性和真实性,每人只能投一票,一旦投出票后不能进行更改或弃权。投票只进行一轮,请各位谨慎选择。投完票后,每个人不能干扰他人投票,不能使用语言,眼神,肢体交流,每个人需要保持沉默直到公布结果……”
我故意将规则奖的十分冗长复杂,不断消耗现场所有人的耐心
“行了行了!投个票有那么复杂吗?赶紧开始吧!”
有人开始催促我了,看来他们已经听的不耐烦了
“投票已发起,请各位谨慎选择!选项一旦选择不再更改”
所有人开始使用T系统进行投票,除了杨杰和王刚弃权外,在场的所有人都参与了。
A.转移图书馆幸存者
B.放弃转移图书馆幸存者
1分钟后,投票数总量显示到我的T系统上,果不其然,“放弃转移图书馆幸存者”的选票已经过半。我将这个选票结果当着全班宣布出来
“好耶!!!”
选了B选项的人开始欢呼起来。
“那么,转移图书馆幸存者的计划现在开始制定”
“哈?你在说什么?”
所有人一脸疑惑的看着我
“不是放弃转移图书馆幸存者的选票最多吗?”
“是啊,可我发布的题目是:在经过激烈的讨论后,想必你也有了心中的答案,在转移图书馆幸存者和放弃转移图书馆幸存者中请你投出不支持哪一方的票。不支持放弃转移图书馆幸存者的投票最多,也就是说一大部分人同意转移图书馆幸存者咯”
“什么啊!?玩文字游戏是吧?重来!我们没有看清楚题目选错了”
“我之前说了,投票只进行一轮,且投票结果无法更改”
“你故意在题目上设置陷阱坑我们的吧!”
“怎么还怪我了?我在宣读规则的时候就告诉你们要谨慎投票,读清楚题这种事老师没教吗?”
“你…!”
现场投票的话,这个人数差肯定是无法逆转的。所以我向陶雅提出网上投票。我在题目上做了手脚,然后故意把规则说的又长又多,听的人像是听校长讲话一样逐渐失去耐心,他们的心开始变得烦躁。而这股烦躁会影响他们不读题目直接进行选择,我特意将题目编辑的较长引诱他们跳过题目直接选择
尽管有人发现了这个陷阱,我在规则里也有提到禁止进行语言眼神肢体交流,所以即使他发现了也无法将这个陷阱传达给其他人
最后,原本是选择“放弃转移图书馆幸存者”的人,因为题目陷阱,一下就变成了“转移图书馆幸存者”的人。
这个把戏在签署合同时和考试时经常遇到,说是玩文字游戏,倒不如说是玩弄对方的心理。
按照最后的结果,虽然有很多人不服气,但本着少数服从多数的原则,我们决定执行转移图书馆幸存者的行动。
这次行动规模很大,任何一个环节出错都可能导致结果的失败。为此,陶雅特地召集了几个同学一起制定行动方案,其中有班长陶雅自己,副班长张清军,卫生委员朱一钟,我,还有这位文艺委员兼生活委员:千羽夏同学