对方的眼神里看着摩璃，就像是看到同类的一般。
但摩璃自己清楚，自己又知道了一件不得了的事。
尽管她书中没有任何文字，显得空无一物。
但是她的年级排名可不低。
哪怕只是随意考考，几乎就在前三名，从小到大便是如此。
正因为如此，她才能成为学习部的部长。
因此，假如对方觉得自己跟对方一样学习不好，那么就大错特错了。
那些课本里的知识其实她随便看看都能学得很好，可她平时还是会装一装的，在遇到一眼看不懂的题的时候。
当然这也是她敢在课上不听课的依据，所以老师对她的很少过问。
而摩璃通常都很安安静静，不会惹麻烦。
因此，教师对这一行为也是默认。
摩璃发现了了不得的东西，既然她的新同桌，看起来学习不太好，那么她的背景肯定不错。
加之新任校长接任一事。
这件事就有的推敲了。
那么，这位暂时的同桌，大概是新任校长带过来的吧。
当然，这仅仅只是摩璃自己的一种推测。
真实的情况是否如此，她并不是十分清楚。
但等过几天的模拟考试完了，估计也就明白了事情是不是按照自己的想法发展的。
如果是平时的话，她可能现在已经趴在桌子上睡觉了。
也不能说是睡觉，应该叫一种冥想吧。
但是现在身边就有一个非常好的同类，可以供她观察，必要时的话还能研究研究。
所以她就将自己原本的睡觉计划改变成了观察同桌。
不过动作得小心一点，她的这个同桌的注意力，还是有一点的敏锐。
那团紫黑色的团子。
到现在为止，摩璃都没有搞清楚它真正的作用。
所以只能根据它的外观将它命名为团子。
她只是知道有这种东西的存在，大多数的人身上或多或少都带有一些这样的东西，只是量的差距。
而像她旁边这位的量，已经比普通人多了太多了。
这样的人包括自己在内，摩璃只见过两个。
随着课堂的继续进行。她也观察了她的同桌许久。
显然一无所获，对方如同普通人一样，让摩璃燃起来的兴致又跌了下去。
不，有些情况可能连普通人都不如。
对方总在一些简单的问题上徘徊许久，抓耳挠腮，并且最终也得不出答案。
果然她就应该是个笨蛋吧。
虽然心中还想着有那么一丝丝的可能。但是笨蛋这个标签已经被她打在了晴希的身上。
“摩璃同学，可以请你上来回答一下这个问题吗？”
看到平时本应睡着的摩璃，今天居然这么清醒。
数学老师惊讶之余，连忙将摩璃请起来回答问题。
旁边的晴希立马露出了幸灾乐祸的笑容。
还有什么能比看到一个和自己一样的学渣，被叫上去做题快乐的。
而就在这时，也许是老师也觉得这个新同学实在太嚣张了一点。
老师又补充了一句。
“还有那位新来的同学，你也上来用你的方式做一下这道题吧。”
晴希幸灾乐祸的笑容立马僵住了。
而摩璃轻笑一声，站起身从她旁边掠了过去。
笑容没有消失，只是转移到了摩璃的脸上。
“下面的同学也不要闲着，用自己的方法做一下这道题，等下如果有人觉得自己的方法比上面的哪位同学好，可以上去分享一下。”
除了少数人以外，下面的大多数同学虽然嘴上没说什么，但内心中已经开始抱怨起来了。
和晴希这样刚来的转校生不同，她们已经在摩璃的阴影下活了一年了。
而看到摩璃毫不犹豫的起身向台上走去，晴希也只好跟在她的身后。
看你到了黑板上你还笑得出来吗？她恶狠狠的看着前面人的背影。
拿起黑板上安装的电子设备与之配套的笔。
连普通学校都有的设备，这样一所更好的高中肯定也有，不仅有，还普及了。
摩璃看了一眼题目，思考了不到一秒钟。
脑海中就已经产生了许多解法。
她选择了最简洁的一种，干脆利索的在电子屏幕上刷刷刷的写下。
而她旁边的晴希看着摩璃的眼神，明显也陌生了起来。
本以为你是组织的成员，虽然你不是浓眉大眼的，但我也没想到你居然是叛徒。
她也不管三七是不是二十一了，连忙照着摩璃的解题过程抄起来。
“呜”
在她抄题解的过程中，因为过于频繁的抬头，没注意到摩璃已经写了过来，而她的脑袋才刚刚抬起想要剽窃答案就被摩璃的手肘关节拐到了额头上。
”不好意思。“
听到对方怪里怪气的叫声，摩璃也反应到自己不经意间打到人了，于是她礼貌的回复了一声。
”可恶的家伙！“
虽然嘴上这么骂着对方，但手上的动作也不慢。
而她的话摩璃就当没有听到。
她可是很记仇的，得益于她的记忆力很好，她的心中其实有一个小本本，你有什么对自己不好的言行举止她都给你记下了。
不多时，摩璃写好了答案，往旁边一看，还没抄到一半。
又看了看题目，得出了这道题不是对方和下面大多数人能做出来的结论。
于是，她又礼貌的提醒了一句。
“你做到这就行了，剩下的就不是你能做出来的了。”
即使对方是抄的，但摩璃就当没看到，认为是她自己做的。
“哼！我偏不。”
晴希在她之前学校，就学到了大多的事情都要和对方对着干，这样才能维持住自己的“人设”。
而她之前的那个学校学风很乱，所以她模仿起来很容易。
但现在环境都变了，她不知道找谁模仿了，只能死鸭子嘴硬。
终于，在抄完大部分之后，她就放下了笔。
虽然她想维持住自己的人设，但她抄了半天，各种符号和数字混杂在一起，手都抄酸了，还没见底，她就只能默认对方的话了。
这道题的确不是她能自己做出来的。
她摆好了自己的做题痕迹，放好笔，就跟着之前摩璃走下去的路走下了讲台。
这时她才看到大多数的同学都还在埋头做题，只有少数人抬头看着弟子屏幕上摩璃的做题方法。
至于摩璃？晴希看到她正转头看着远方的礼堂。
东华私立女子中学还真的设有礼堂，那里是有重大事情宣布才会集中的地方，平时都是一些社团活动的组织场所。
不管对方看风景的举动，落座，继续捣鼓着摩璃的书籍。
尽管晴希觉得摩璃不过是在看景色。
虽然摩璃看了半天也没看出个所以然出来。
但她总感觉等下又有事情要宣布。
她已经看到一些平时这时候没课，应该在家休息的老师已经集中往那边去了。
不管摩璃怎么想，课还是得上下去的。
“好了，大家抬头看一下两位同学的做题方法。”
“这两位同学用的方法大相径庭，但这个方法只是这个题适用，如果我们遇到的话，最好的办法还是...”
讲到解题方法的时候，在大多数人耳朵里就是先这样，再这样，最好在这样，我们算一下数据，就得出答案了。
如果不是大多数人眼睛里都仿佛有圈圈在绕，可能摩璃也觉得她们听懂了吧。
“叮...叮...叮”
这时，下课铃响起，打断了老师还要再想讲下去的想法。
“好了，既然下课了，那大家就就休息吧，作业的话我之后会发给学习委员的。”
一刻也不多耽误，明明人到中年但任然风韵犹存的数学老师提起自己的包走出了教室。
她一走，学生们便开始了激烈的讨论。
“嘿，你听懂了吗？”
“没有。”
“我知道！我知道！”
“你别插话，你根本不懂。”
“难道你懂吗？你告诉我这里为什么要这样？”
“我和你说...”
然后就没有声音传来了，晴希将视线转去，只看到声音的主人在那拿着笔在纸上写写划划。
划了半天也没划出正确答案，最后还把自己绕进去了。
看着她拿起手在那比比划划的奇怪行为，她旁边的朋友们也开始了调笑她。
她便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“做数学题比划！……比划！……数学题的事，能算奇怪吗？”接连便是难懂的话，什么“肯定是我算错了”，什么“我方法对了就行”之类，引得众人都哄笑起来：教室里充满了快活的空气。
晴希看着她们那友好的氛围只能发出感叹。
“这里可真好啊。”
tip：真是礼堂不是理塘（）
