边走边吃，果然容易没有胃口。
“唔...吃不下了。”
就买了两个包子，一杯豆浆，结果还是吃不完。
把剩下的豆沙包放在袋子里，剩下的豆浆倒是一口气喝完了。
要是光喝豆浆就能饱的话，我喝两杯都没问题。
心里面想着理所当然不可能的事情，但豆浆的包装可以扔到垃圾桶里，手上就空闲下来了。
“呼。”
慢悠悠的走着路，从公交站点到上书法的地方，还是需要走几百米的路程。
觉得时间差不多还够，我眼睛看向熟悉却没有仔细看过的，周围环境以及店面房。
每次被带出来，也是办完事情就急冲冲的离开回家。
没有闲逛过，也没有一个人出来走过，因此这些路熟悉，但路上有什么店，却不太清楚。
大概了解到有哪些后，我心里面的探索欲好了很多。
在想要解决问题时，才会发现自己的办法和能力，都太过浅薄。
我不了解我生活到如今的这个世界，也不了解我的国家，也不了解我从小到大生活的这个城市。
所有的一切，都不怎么了解。
一知半解，懵懵懂懂。
我所认知的世界太小了，我的世界也很狭隘。
只有了解到这些之后，我才会觉得，那些对于我来说无法抵抗，像是大山般的家，只不过是个小小的居住点，就像是沧海一栗，毫不起眼，甚至没有多大作用的一个地方。
拉开距离，走向外面。
就会觉得自己身上发生的一切，也变得无所谓了起来。
走进书法的地方，看到前台的人，我礼貌的点头道：“早上好。”
“嗯，早上好。”
跟男性之间的打招呼，并不需要特意指名道姓，哪怕没有主语，也不会被注意到。
这位前台的男性，也是宣传书法这个地方的负责人员。
可是他没有介绍过自己的姓名，我也不觉得有问的必要。
就这样随意的打招呼，也没什么问题。
“你每次都提前来一些呢。”
“嗯，毕竟还要拿毛毡，还要研墨。”
“挺好的，那么你进去吧，现在人也没有来多少。”
“好的。”
短暂的交流，我脸上的礼貌笑容，随着进屋后，就不再挂起。
就是讨厌很多人的时候，在大家的注目下进屋子，才每次提前半小时来的。
选好第一桌的位置，正面对写字板，方便拍照，也方便听书法老师说话。
毛毡和压纸的，以及研墨台，还有放笔架，把毛笔用温水泡开，然后用吸水纸再多少吸一下水。
这些都准备好，我便坐在位子上提笔，发现姿势有些难受，又把板凳后移一些再次提笔。
发现这次没问题后，才开始倒墨。
有一个说法就是：练好毛笔字，硬笔字也会好看。
因此抱着金钱使用率的最大价值选择，便选择学习毛笔字。
除了上次写作业碰毛笔外，也就今天碰了。
感觉到手上臂有些发酸，我表情有些凝固。
可恶...
书法老师就只让写那么多字，不让在家里面写过多的字。
说是还没有学完基本功，这样练反而不好。
虽然这样的教育理念很符合我的心态，可是在提笔时，手臂发酸就很尴尬。
“咦？江若清今天来得也是很早呢。”
书法老师进屋一眼就看到坐在最前面的我，有些感叹的说道。
“哈哈...书法老师早上好。”
“嗯，早上好，你吃早饭了吗？”
“吃过了，书法老师呢？”
“嗯，我也吃过了。”
书法老师虽然是男性，但是气质也是很温和的那种。
沉稳而温和，没有浮躁的感觉。
这种气质跟钢琴老师也很像，所以会这些的人，气质都普遍的好，也是让我羡慕的地方。
我是那种容易炸毛，也容易紧张，甚至于同手同脚，不愿意过多的接触陌生人。
其实我更加的希望，自己也能是这样为人处世，待人接物都温和的人。
不会给人不舒服的印象，也不会过激，像是温水般，温文尔雅。
但这样的气质，一定需要积累。
就像是书法一样，无法一下子就达到目的。
用书法老师的话来说，就是需要悟性的，也需要时间的。
“那么上次的作业你写了吗？”
打好招呼，书法老师便打算提前检查作业。
“写了，给您。”
从布袋子里掏出折叠整齐的练习纸，双手递交给书法老师。
“好。”
打开我写的笔顺练习纸，书法老师一个个的看过去，然后点头不讲话。
在看完一整张之后，才笑着点头，对我说。
“你看，你这些写得都很好，但是有些僵硬和刻板了。”
“如果柔和一些，就会更好。”
“你拿起毛笔，让我看一下你怎么写的。”
来到我身边，但是保持一定距离。
按照书法老师说的，在铺在面前的纸上写下一个。
“......拿笔倒是没有问题，但是手腕却很僵硬。”
“我拿着你的手给你写一遍，你记住这样的感觉。”
书法老师礼貌性的拿住手，带着我的手写下一个点。
在我明显发现自己写的，跟书法老师写的区别后，他便很自然的放开我的手。
“知道这种感觉吗？”
“嗯。”
虽然还没有抓住要点，但已经记住那种感觉了，我点头回答道。
“好，那么你慢慢悟。写一张大概就到上课时间了。”
“好的，谢谢书法老师。”
“呵呵，不客气。”
笑得很有风度，书法老师离开我的位置，去下一位的学生那去看。
见书法老师离开了，我才稍微喘口气，闭眼把刚刚的感觉和记忆点都记住。
就算现在的我不明白，可不代表以后的我不会明白。
只能寄托在未来的我身上，现在的我还是磕磕绊绊的无法很好通过转动手腕，而转动笔锋。
虽然心中有些泄气，但还是乖乖写好一张。
而教好后面学生来到前面讲课地点的书法老师，则前倾身体，从我的位置上拿走写好的那张纸看。
“嗯，好多了，注意着去写，会慢慢好的。”
“嗯！”
有些紧张和尴尬，情绪不稳定的，感受到脸又发烫了。
但没有怎么在意我的反应，书法老师把收上来的作业纸压在他的书法桌上，就开始上课。
这次依旧是教笔顺，每次课教两个。
“大家记得拍照，有空就要看和练习。”
