死亡的幻想,让心情稍微好了些。
睁开眼睛,看着阳台窗外的太阳光,我坐起身来。
“我好像没有吃中午饭...”
嘟噜这句话,我站起身从门口拿起布袋子,把早上剩下的豆沙包吃掉。
反正是夏天也不需要用微波炉热。
吃好之后,觉得也不是那么饿了,就继续躺着休息。
闭着眼睛,躺着久了,觉得有些无趣。
从桌子上拿起手机,开始放轻音乐,才好了些。
“哼~”
轻声跟着旋律,哼着歌。
我让脑袋处于什么都不思考的状态。
“哈...”
心口下方还是不舒服的闷烦感,我站起身打算拿衣服去洗澡。
每当自己无法凭借自己的能力,去调解心情和身体状态时,我就喜欢通过洗澡的方式来改变状态。
“呼。”
果然洗完澡清爽多了,我拿起吹风机就开始吹。
吹完又有些困,到沙发上躺着睡。
“sa...”
电话声响起,我睁开眼睛发现室内有些昏暗,太阳也不见踪影了,不知自己睡了多久。
“...咳咳,喂,您好?”
清清嗓子,看到来电人是老师,便接通电话。
“什么?啊,嗯,好啊,没事的。”
“嗯,那么你把地址发过来就好了。”
“没事的,我等您下班的时候,会带着书等的。”
“嗯嗯,好,再见。”
打来电话的老师,说他下班会晚一些,大概晚上七点半的样子。
如果我不方便出来学习,就等他这段时间的加班月过去再说。
但觉得没必要,也不想要待在家里面过久,我还是拒绝了这个提议。
只是等到七点半而已。
身体一点也不疲惫了,为了避免跟回家的父母碰头,我直接开始准备出门。
穿上薄外套,带上黄帝内经的书籍,就把家里面自己之前买的自行车搬下楼。
骑着几百块钱买的自行车,我根据导航的提示,找到老师上班的地方。
天已经黑暗,路灯开始照亮。
我待在路灯下,把自行车靠边停着。
发呆的抬头看着夜晚的路上,有许多散步的路人,陪着孩子或者家人,在外面散着步。
“唉。”
状态还是不对劲,连手机都不想要看,我拿出那本黄帝内经看。
之前老师说过,有什么不懂的地方,可以问他。
《本草纲目》、《黄帝内经》、《周易》
这三本书,是必须要学的,也是基础。
这次看书时,并没有感觉到犯困,只是有些烦躁。
可烦躁的同时,又因为无事可做,只能强迫自己继续看。
看得时间久了,就发现有疑问了。
卫气,营气,元气,宗气,这些气有什么差别呢?
即使看着白话文的翻译,也无法通过古代文结合白话文看懂,我皱起眉头,为难的思考。
“把这个当做问题吧。”
直接把右下角的页码纸折起来,我像是完成了个任务,便不再看黄帝内经。
老师上班的地方,附近有许多小摊贩,人多且挺热闹的,即使属于晚上,也不见什么安静和四处无人。
这样的环境,也让我提心吊胆的心下来些。
很注意个人安全,其实我也担心晚上等待的地方,人少以至于发生什么意外。
但这个地方,居然有这么多的小摊贩卖东西,不但没有我预测的情况发生,还充满人烟味。
心里面紧绷的线,稍微放下来。
想要作死,但不一定真的想要死。
就是这样复杂的心态,让我做出以往不敢做出的事情。
像晚上八点钟之前,还不回家的事情,长到成年都没有干过。
这好像是第一次。
在以往的接触中,很多很晚回家,一个人的女性受到伤害,甚至生命代价的新闻。
哪怕有一丝的可能性,我就会思考防备的措施,以及需要注意的地方。
就这样小心翼翼,按时回家,度过每一天直到长大。
可在发现家并不是安全的地方后,即使外面有再多的危险,也不比家里面的危险要恐怖。
外面的危险对于我来说,是概率问题。
而家里面的危险,则是必然问题。
想着这些有的没的,也没有看时间,等老师走到我旁边叫我时,我才发现已经到老师下班的时间了。
“老师,晚上好。”
“嗯,晚上好。一个人等我没事吧?”
“嗯?没事的,有很多路人,也有摆地摊的。”
“唉...也是,难为你了。”
老师看着我,表情有些愧疚。
但并不认为这有什么好愧疚的,我只是带着笑容,等待老师说话。
“我们走吧,还是去那个商场。”
“嗯,好的。”
顾忌老师走路跟不上自行车,我只是推着自行车,在老师的旁边走着。
“你在等我的时候,无不无聊?”
“嗯?不无聊,在看黄帝内经。”
“看得怎么样?”
“有许多弄不懂的地方。”
老师的问题,我一个个的回答,并且没有隐瞒。
学习的事情,就算再隐瞒,也会被发现。
更别说老师这种跨越度贼大的教育模式,没有基础,压根很难跟着学。
“你哪里弄不懂?”
“我不懂卫气和营气,以及其他气的差别。”
“嗯,那好。我们走到那个公交站点,就停一下。”
老师指着前面有一段距离,能够坐下的公交站台的长板凳。
“好的。”
我点点头,答应下来。
“营气就是人吃的东西,经过消化,而形成的有营养的气。”
“卫气就是保护人体的气。”
老师一坐下,就直接对我教导的说道,简单也没有讲得很深。
但这个答案并不是我想要知道的,这么简单的东西,我早已知道。
我皱着眉头,只好继续问道。
“那么,它们的关系是怎样的呢?”
“营气可以转化为卫气,但是卫气不可以转化为营气。”
“就这样吗?没有什么关系了吗?那么它们所在的地方是哪里?”
“气是怎么运转的?”
把还有记忆的疑问,一股脑的说出来。
老师听我一下子问这么多,无奈的笑了。
“问题要一个个的问啊,你讲这么多,我要先回答哪一个?”
“嗯?按照顺序来回答就行了。”
没有在意我今天态度的不行,老师并没有介意,而是继续回答道。
我已经为心中无法排解的烦闷,被老师这样轻描淡写的没有追究,开始反省自己。
“然后营气是在经脉里面运行,而卫气则是在外面。”
“那么经脉里面都只有营气,外面只有卫气吗?”
“嗯?当然不是,经脉里面也有卫气的,我刚刚不是才说吗?营气是可以转变成卫气的。”
“啊、嗯,是的,谢谢老师。”
之前还被我嫌弃自己早就知道的知识,却在后面的讲解联系起来。
并不是我认为的那样毫无用处,谁都知道的无用知识,反而是理解后面内容的基础。
有些感觉到羞愧,我低头道歉。
“呵呵,没事,你今天是不是身体不舒服。”
“人不舒服的时候,就容易心情不好。”
没想到会听到老师这样说,我一瞬间差点想要掉眼泪。
可是从小到大的教育,都是掉眼泪是可耻的,会被嘲笑的。
下意识把眼泪憋回去,我对没有责怪我有些差劲的态度,反而关心我的老师,点头承认。
“我今天不知道为什么,一整天都很烦躁,然后心口下还很闷烦,堵着的那种感觉。”
“时有时没有,像是错觉又像是真的,弄得我很烦躁。”
把身体的反应,能感觉出来的,全都说出来。
这股烦躁太过强烈,以至于坐立不安。
“......这样啊,那么我送你一个东西。”
听我这样讲,老师用眼睛仔细观察我的样子,随后从他带着的布袋里拿出一个装饰品。
像是莲花的项链,递给了我。
“......这太贵重了,我不能拿。”
一看莲花的样子,还有穿成项链的佛珠子,就知道不是什么便宜的东西。
我赶紧摇手,不敢伸手去接。
“让你拿着就拿着,当做是拜我为师的礼物。”
“......谢谢老师。”
见老师被拒绝,表情有些不爽快,皱着眉头的样子,很是有威严。
再拒绝下去,好像会惹老师生气,我只好道歉接过东西。
“嗯,戴上吧,然后放在衣服里面。”
“莲花应该正好可以贴在你说不舒服的地方。”
就像是老师所说,把项链戴在脖子上后,莲花的样式的确贴在我不舒服的地方。
似乎是有些心理作用,呼吸不通畅,觉得沉闷的感觉有减轻。
但这样的反应,却不敢让我肯定。
对待老师询问的‘好一些了吗?’,也只是勉强的说‘好多了,谢谢老师。’
听我这样讲,老师才站起身。
“走吧,我们边走边聊。”
“好的。”
再次推起自行车,我听着老师继续说的内容。
“黄帝内经的主干,其实就是十二经脉。”
“你把十二经脉都学会了,再回过头去看,就会很简单。”
把老师的教导,铭记于心,我点头附和。
“嗯嗯。”
“别把问题和学习,想的那么困难,要对自己有自信。”
“好的,老师。”
一边闲聊,一边行走,不算短的路程,却不知不觉的走到,且不知疲惫。