来到商场的老地方,老师掏出来的东西,全都是很长的针。
“今天我想把胸腹的针,让你都扎完。”
老师把针递给我后,告诉今天他的教导安排。
“好的,老师。”
依旧是老师指出来,我来扎。
也许是熟能生巧,这次扎完的时间很快。
“嗯,你现在下手越来越稳了,果然是人才。”
“......”
听到老师的夸奖,我努力勾起微笑。
但身体状态的确很不对劲,像是有个沉重的东西压在身上,令我很不舒服。
扎针的时候,什么都没有思考,也不会带什么情感,更不会注意观察老师每扎一针后的状态会如何。
做起事情来,自然要快了。
“今天出乎意料的扎的快,我还以为会很晚才可以。”
“嗯......”
拿出手机看时间,发现的确很快,十几分钟就扎好了。
“你想要学眼功吗?”
老师似乎觉得就这样浪费时间不好,在等待行针的几分钟内,也想要教我东西。
“嗯,想的。”
“那你看好了,回去多按照我这样做,做多了,四面八方的东西,就能观察的到。”
示范给我看,老师转动眼珠子时,我才发现人的眼睛居然可以这么灵活快速。
“怎么样?看懂了吗?你转给我看看。”
“...看懂了。”
按照老师示范的样子,转动眼珠子,结果发现自己的眼珠子,就像是缺少润滑油的轴承。
转动的很是艰难,好似强硬再转下去,眼睛都会痛。
“嗯,还行,那么就按照这样下去练习,我会偶尔检查你的进度。”
“......好的,老师。”
似乎是我的情绪太过低沉,老师严肃的表情又变温和。
“你练好眼功,对你的近视眼看清东西,也有帮助的。”
“?!好的!”
一听对近视有些帮助,我认真起来,回答的声音也带有力气。
“呵呵,这就对了。”
看我有精神了,老师才笑呵呵的。
“老师的笑容,就像是笑面佛。”
一直以来,看老师的笑容,就觉得有些熟悉,但拼命想不出来,到底熟悉在哪里,现在终于想起来了,我对老师说道。
“呵呵,的确有很多人这样讲。”
“不过你对佛也有了解?”
老师露出意外的表情,对我小声问道。
“嗯,小时候家里面人,就是我的小姨喜欢去佛庙烧香拜佛。”
“这样啊。”
听我这样讲,老师点着头听着。
其实我还自己看过佛经,比如《心经》念得可熟了,还会背几句。
但这样讲,总觉得像是在‘关公面前耍大刀’,思考到这里还是闭嘴没讲。
“咦?不过为什么呢。”
想到佛经的事情,我记起来前几年一件奇怪的事情。
“嗯?什么为什么?”
老师疑惑的反问我。
“啊,嗯...是这样的。”
见老师似乎想要了解,我才张口说起。
“我前几年的时候,因为心情很容易烦躁,所以就查心情莫名烦躁,有什么解决办法的事情。”
“当时就查到说念心经,是有用的。”
“我那几天,就念心经,念的很频繁。”
陷入回忆,我皱着眉头继续讲道。
“结果第三天?还是第四天,我哥哥莫名其妙的去我那个家里,问我最近在看什么。”
“然后我就说在看佛经。”
“他就说‘我也看看’什么的话,让我把我看的网站,还有佛经书籍分享给他。”
“我分享给他的第二天,他就跟我说什么,他这么大还没有结婚生孩子,是不是就是不孝顺云云的,问我很多什么孝顺不孝顺的事情,弄得我很烦,就不再看佛经了。”
毕竟那个时候我对所谓的孝顺,也有些排斥。
也觉得靠着某种事情,就判断一个人孝顺不孝顺,太过得武断。
不过现在想想,之前他那个行为,还真跟我换饮水机里的水,态度和方式与话语,都是差不多一模一样的。
很可疑呢。
“......嗯,这样。这么一说,你念心经之后,烦躁好多了吗?”
老师沉默一会,突然问我这个问题。
“嗯...我想想,的确好很多了。”
努力回想那个时期我的状态,我点头承认道。
“那就行,那么你现在还感觉到烦躁吗?”
“啊?现在...现在,嗯,好像是没有烦躁感了。”
接二连三的询问烦躁的问题,让我有些蒙,但还是老实回答道。
心口下的那股烦躁感,的确没有了。
“那么如果你再感觉烦躁,也许可以再去看看心经。”
“既然对你有用,那就拿来用吧,你说是吧?”
“嗯嗯。”
听老师说到这里,我才明白过来,为什么老师一直说烦躁的问题。
原来是还在担心我身体的情况,还没有接触过这么细心的人,我心有些暖。
“好了,那么就不闲聊了,你该行针了。”
“啊对,好的老师。”
站起身把老师胸腹上的针转动行针,一个个的弄好,我才再坐回原来的地方。
“嗯,好。大概过一会,就能起针了。”
老师点点头,依旧很平稳的坐着。
哦,原来坐着的样子,也很像古人的坐姿,四平八稳的。
想到小时候去佛庙看到的佛像,还有神仙像,坐在板凳上的姿势,基本上都是那样,四平八稳很有气势。
感觉老师的形象,就像是一座高高的大山,完全看不见全貌。
什么时候我能像老师那样厉害呢?
基本上都懂,还能解答各种各样的问题,脑袋还转得快。
感叹人与人之间的差别后,我沉默了。
虽然明白自己就是个啥都不懂的人,但之前还能自欺欺人的觉得自己还可以,不算太差。
可遇到老师后,就发现什么不算太差,简直差太多了。
自欺欺人的认识,也脆弱到不堪一击,瓦解崩溃。
“好了,起针吧。”
老师沉默地调气,一直到起针时间,才对我说一句话。
“好的。”
熟练的起针,放回塑料盒子里,把弯掉的针再单独放着。
“好,那么你今天拍的扎针照片,让我看一下你拍好了吗?”
“嗯,好的,老师。”
把照片调出来,递给老师看。
“我知道只教你一遍,是很难全都学会的。”
“这样子你有空时,就时不时看,时不时研究,就会懂了,也会了。”
看好照片,老师一边点头一点对我说道。
“好的,老师。”
“好,那么今天的教导内容就完成了,我们走吧。”
把手机还给我,老师拍腿膝盖站起身来,走起路来比我这个年轻人的身体都要好。
走到公交站台点,夜晚的公交站台自然没有公交车回来。
但今天老师并没有很快催我回家,只是坐在长板凳上没有吱声。
感觉老师似乎想要跟我说什么,我也没有出声,规矩的坐在板凳上。
“说起来,我好像还没有教你练气,你要学吗?”
老师沉默许久,对我这样问道。
“嗯嗯,学。”
“好,那么你看好了,注意呼吸的节奏,这样练气的。”
站起身,老师练气给我看,觉得有些像是太极拳的现行动作,我眯起眼睛仔细观察。
“看懂了吗?你练一遍给我看看。”
“看懂了,好的。”
站起身,按照老师示范的那样。
“嗯,好,如果你练对了,会感觉到热气,你有感觉到吗?”
“......一点点?就在手臂这一小段。”
指出那一小段的热气感觉,我忐忑不安的说道。
完全不知道自己的水平到底差不差劲,但看老师没有说什么,只是嘱咐我要多加练习。
“如果以后烦躁的话,可以用我今天教你的办法,来解决烦躁。”
“哪个管用,就用哪个。”
依旧记得我今天烦躁的事情,老师这样三番五次的关心,让我睁大眼睛,连连点头。
以往从来没有这么心甘情愿的听他人教导,但对待老师的话语,却会很认真听,而不觉得勉强。
“我朋友送过我佛经,是很好的地藏经,你要看吗?如果要看,我明天给你带来。”
感觉今天老师给我的东西,有些过于多了,我慌张的下意识想要摇手。
“老师给我的东西太多了,实在是......”
“你不要说这个了,你就说你要不要。”
听我这样讲,老师第一次露出反感的表情。
“...要的。”
“要就要,为什么要婆婆妈妈的。”
“......对不起。”
被责备的情况很少,但责备的话语,却依旧的类似,我低头承认错误。
“嗯,以后不要再跟我说这样的话了。”
“虚伪,又客道。”
“做人还是大大方方的好,不要那么猥琐。”
又一次被说猥琐,我只好继续点头,不说话。
“唉,你不要觉得我说这些话,是故意欺负你,但你这样行事作风太过不行。”
“我不是让你当普通的徒弟,而是我的关门弟子,以后就是门面,你说你这当门面的,你这个样子怎么成事?”
老师他急得都双手一拍。
像是一拍两散的动作,让我很明显地感觉到老师的着急。
“嗯嗯,我记住了,我会改的。”
“唉,我对你寄托的希望很大,你不要让我失望。”
“给你的东西,你就收着,肯定是对你有用才给你的,没有用我送给你干嘛?”
“让你放在那里积灰,当占地方的无用东西吗?”
“我的这些东西,都很有价值的,不是中看不中用,而是实际有用的。”
“不可能没有用,让你在那边放着,看着玩的!”