幕先生的意思应该是想让她出来多看看多玩玩吧。不说清楚可不行啊，算了，还是我带这孩子转转吧。
“那你刚刚有见过紫月吗。”
当然没有，要是紫月看见这孩子不可能扔下她不管的。
希尔特莉丝摇了摇头。
我尽可能地语气平缓，像是哄小孩一样说道：“是这样，她刚刚一个人跑掉了，我现在正在找她。你要不要和我一起来，顺带一起参加上元活动。”
希尔特莉丝点了点头。
好，诱骗成功。
“那你现在还有什么另外要做的吗？没有的话我们就尽快出发。”
希尔特莉丝摇了摇头。
那就继续去找紫月吧。刚刚我在观景台看过了，既然紫月周围已经没有无人区了，那她就肯定停止移动，在小吃区的某一个地方被人搭讪。
我伸出一角衣袖让希尔特莉丝拉着，以免她也走丢在人群里。虽然真走丢了也没什么关系，但紫月好像很喜欢这个孩子，我也不放心真就把她一个人丢下。
但希尔特莉丝好像没有明白我的意思，只是呆呆地问我：“怎么了？不是要去找紫月吗？”
我有些无奈地叹了口气。
“我让你拉着我，把你也搞丢的话事情会变得很麻烦。”
“是这样？”
希尔特莉丝一把揪住了我的后颈，她的手很大也很有力，手套的质感也很柔顺。但希尔特莉丝一点也没留情，我感觉像是一支命运的铁钳揪住了我脆弱又稀薄的生命。
“停停停。”我连忙挣脱出来。“我是让你拉着我，不是让你揪着我。”
“这样不就是拉着你吗。”希尔特莉丝有点困惑。
这孩子的常识究竟是谁教的，我已经想到她小时候在核心区被人以“拉着”的名义拎着后领到处走的样子了。就算你是幕先生我也得好好说说这个事了，你们究竟有没有尽到照顾这女孩的责任啊。
“听着，希尔特莉丝。你这个动作准确来说是揪或者拎。”我示意她把手伸出来，她当然没明白我是什么意思。
“手，把右手伸出来。”
希尔特莉丝乖乖地把手伸了出来，我则牵起她的手指轻轻拉动。
“这种感觉才叫拉着别人。”我把手举高到她的视线。希尔特莉丝很高，穿着战靴比我还要高一点。
“你明白了吗？”
希尔特莉丝想要摇头，犹豫了一下又点了点头。
我把手松开，又重新递到他面前。她当然还是没明白我的意思，呆呆地站在原地。
“现在来试试。”我耐心地引导着她。“在别人教过你以后，尽量要在保证安全的范围内尝试一下。当然，记得以不出乱子为第一要素。明白了吗？”
希尔特莉丝点了点头。
我又重新把手伸到她面前，希尔特莉丝小心翼翼地抓住了我的手掌拉了拉。
“嗯，拉的感觉对了。不过希尔特莉丝，你已经不是小孩子了。作为礼仪的一部分，在主动拉别人的时候要只拉手指的部分。”
我又重新给她示范了一遍，把牵着她手指的手举起来让她看得明明白白。
“要这样子，明白了吗？”
“嗯。”
希尔特莉丝点了点头，还发出了一声轻轻的嗯。
我又重新把手伸到她面前，她又呆住了。
“我刚才怎么告诉你的？再来试试啊。”
希尔特莉丝顺利地牵起了我的手。很好，成功。
“没错，就是这种感觉。”我松开了手。“不过我还要再教你一点，对于不怎么亲密或者需要抱持距离的异性来说，在这种场合下最好要拉着他的衣袖。”
我把还算宽大的衣袖亮给她看。
“就是这里。明白了吗？”
希尔特莉丝点了点头，然后主动拉住了我伸上来的衣袖。
“可是，异性我是明白的。什么叫做不怎么亲密或者需要抱持距离呢？”
感谢他们还算是做了一点最最最基本的基本功。
“不怎么亲密就是你们两个的关系不怎么近，吃饭的时候不会和她一起，有了有趣的事情不会想着告诉她，感觉到难过也不会想着和她诉苦。你不会挂念着她，不管她怎么样你都不会觉得有什么感觉。这样就算是不怎么亲密的表现。”
我简单总结了一下不怎么亲密给人的感觉，当然也不指望希尔特莉丝真的能理解。要是她摇摇头跟我说她没明白，我也会叹着气说你以后就会明白的。
“可是，我觉得洛羽不是那种怎么样我都不会觉得有什么感觉的人啊。难道是因为洛羽是需要保持距离的人吗？”
可是希尔特莉丝却问出了出乎我意料的问题。
需要保持距离的人吗？老实来说我也算不上非得保持距离的人，但我们两个的关系也没有亲密到能让我不在乎紫月就让她牵着我的手随意在大街上走。
“这个事情以后有机会再解释吧，这么下去就没完没了了。现在就先听我的话。乖。”
希尔特莉丝乖乖地点了点头，老老实实地拉着我的衣袖。真担心这孩子的将来。
“那接下来该去把紫月找回来了，她估计现在正在某个小吃摊前面眼巴巴地等着我过去呢。”
我先拉着希尔特莉丝动起来，脚动起来脑子也就动起来了。
“你有什么头绪吗？你和紫月感觉还挺熟的，你觉得她会在哪里。”
“在蹭别人？”
希尔特莉丝还真是语出惊人。
“为什么这么说，她很喜欢蹭别人吗？”
希尔特莉丝拉着我的衣袖，我可以透过衣角感觉到她切实的分量和存在。不知道什么材质的靴子踩在大理石地板上，发出清脆的回响。眼角能撇到她手上的伞，和她身上的衣服一样，繁琐厚重又不明所以。引人注目又不知道到底为什么而存在。
她不热吗？夏天也穿着那样的衣服。她不铬脚吗？咣当咣当的敲击声证明了脚上战靴的分量。她又是为何而存在的呢？
我不明白，但我多少也和紫月一样。我能理解她为什么喜欢这个孩子。
