苏瑶用力搓了搓自己的眼睛,眼前的景色依旧没有发生变化,这才被迫接受了眼前这个现实。
要么是她的阴阳眼出问题了,要么就是这个世界出问题了。
“清心若水,清水即心……八方威神,使我自然!”
苏瑶轻声念出法诀,双手再次蒙上双眼。
虽然她平时施法都可以跳过念咒,但那样威力会降低,效果也是。
就像游戏里那样,越强大的法术需要长时间的读条,越强大的术法也需要苏瑶专心的吟唱。
“开眼!”苏瑶用只有自己能听到的声音低喝道。
再次睁开眼睛的时候,世界终于变回了正常的模样。
但也只是苏瑶眼中的世界变正常了,而现在,老师已经点出了第三个“张罗欢”了。
苏瑶左顾右盼,想要找到真正的张罗欢,可是刚刚还到处都是的面孔,现在却在哪里都找不到。
“娜娜,娜娜。”她朝着旁边的人喊道,但是娜娜却不理她。
怎么会这样?
“张罗欢。”她对娜娜叫道。
这下,“娜娜”终于转过头来了,用着属于她的声线,回答了属于张罗欢的问题:“有什么事吗?”
“……”
“没什么。”苏瑶最后根本不知道怎么回答。
“莫名其妙。”
她分明顶着娜娜的面孔,可她却把自己当成了张罗欢。
这究竟是怎么一回事?
“那今天就讲到这里吧,下课。”就像是给苏瑶一点喘息的时间一样,下课铃终于打响了。
“瑶瑶,去不去上厕所?”只是一眨眼,仿佛都只是黄粱一梦,只是苏瑶睡昏了罢了。
娜娜还是那个娜娜,同学们也还是那群同学们。
但是张罗欢呢?
苏瑶还是没有找到。
“娜娜,咱们班里有没有个叫张罗欢的?”她试探性地问道。
“……”娜娜皱起眉头思索着:“没有吧,我没啥印象。”
“话说我不才是转校生吗?你还问我这种问题,你这同学怎么当的?”她很不客气地用手指戳了戳苏瑶的脑袋。
“你是励志要做笨蛋美人吗?”
“滚蛋。”苏瑶拍开娜娜的手,强行把自己心里的疑虑压了下去,“去厕所。”
一直到回来,整个世界都很正常,哪怕苏瑶清心咒的时效已经过了,也没有人变成张罗欢的模样。
但越是这样,苏瑶就越发觉得诡异。
在趁着老师还没有来的时候,她用讲台上的电脑,打开了班级的名单。
“张罗欢……”她在表格上搜索着,没有找到,在搜索栏上输入这个名字之后,也没有找到任何答案。
有些文件里还有整个年级的名单,苏瑶同样在那里搜索“张罗欢”,也同样没有找到任何答案。
这样看来,这个张罗欢根本不在她们这级,如果真的有这个人的话。
但苏瑶分明还记得有这个人,虽然只剩下零星的碎片记忆,但她脑子还没坏,就算不在意,也还不到会怀疑自己记忆的地步。
“叮铃铃铃铃——”上课铃响了,那种感觉又来了。
苏瑶抬起头,目光里又只剩下了张罗欢。
“这下真是见鬼了。”
苏瑶这是在陈述事实。
-------------------------------------
“全校学生的名单?”刘韵好奇地看着苏瑶:“我有是有,只是你想拿来做什么呢?”
“确认我没有患上间歇性精神病。”苏瑶故意用沉重的语气。
“啊?”果不其然,刘韵立刻慌张起来,毕竟她也只是一个没经验的年轻老师,还真没见过这种情况。
“姆——苏瑶同学,话不能乱说的哦。”
不过很快她就就反应过来苏瑶是在唬她,嗔怒地鼓起嘴巴。
“我还真没在骗你,刘姥姥,我都看到幻觉了。”
苏瑶摊手,严肃的表情不变:“说起来你可能不理解,但我现在确实遇到了麻烦,需要这个来确定一下。”
刘韵认真地盯了她老一会,叹了一口气。
“算了,这又不是什么重要的东西,能对你有帮助就好。”
她打开电脑,三两下就找到了名单:“不过,我还是很高兴你能来找我。”
“刘姥姥原来也是孤独妹呢。”
“你这种性格果然还是要好好做一次心理辅导。”刘老师深呼吸一口气,似乎在强忍怒意。
“要找什么人?”
“张罗欢。”
刘老师一个字一个字地输入查找:“空白页,没有这个人哦。”
“苍天诸神,赐我明目,以此之眼刺破虚妄幕帐,明目,目明,揭!”
随即她就听到苏瑶似乎在念叨着什么,还在眼睛上摸了一把,然后才凑了过来。
“让我看一看。”
“都说了查不到啦……”刘老师这样说着,让开了身位。
“如果是没有的话,那样不应该是‘未查询到此目标’吗,那为什么显示的是空白?”
苏瑶脸上浮现出一抹轻蔑的嘲笑:“这下可让我找着你了。”
在她的眼里,电脑原本空白的屏幕上浮现出了一行字:“张罗欢,休学一年。”
看年份,这已经是去年的事了,这人是在高一的时候就因为一些事情休学了,现在还没有回来。
“抑郁症?”苏瑶眉头紧蹙,想必这就是她引发恶灵的原因,但这种可不是苏瑶她能解决的问题。
而现在她已经快被恶灵吞噬了,估计最多剩半条命,所以才会引起这种现象,把自己的面孔映射到班级里。
虽然这效果似乎是有些强的过分了,但要是她的执念很深的话,也不是不可能。
那么问题就是苏瑶要怎么解决这件事了,是袖手旁观,还是花尽心思去拔出已经成型了的恶灵。
更何况张罗欢还休学在家,想必连接近都很难接近。
“苏瑶同学……你没事吧?”
刘老师的眉头同样紧锁,她看着苏瑶对着空白电脑若有所思的样子,实在是很难放下心来。
“啊!没什么!”苏瑶赶紧移开视线:“我已经确定了,多谢刘老师。”
随即为了避免误会的加深,她逃一般地离开了心里辅导室:“老师再见——”
在她离开以后,刘韵久久不能平静,开始查询起了“青少年出现幻觉的因素”。
(昨天睡前以为自己更了,结果才发现卡在草稿箱)