“让莉可对有人会以这种方式来谋害某人有所准备，继而开始提防这个人”的方法，也并不是不好找。
首先是要给莉可植入“有人会以告诉别人别人有个导师，而这个人是为了谋害这个人，或者这个人的导师”这个认知。
其次是要给莉可看到“以告诉别人别人有个导师，来谋害这个人或者这个人的导师，谋害别人和别人的导师的这个过程。”的情况，最好还令莉可得到震憾。
最后是要给莉可植入“自己也可能是这个‘告诉别人别人有个导师，来谋害这个人或者这个人的导师的人谋害的对象”，也就是让类似的人谋害过莉可无果，还让莉可知晓这件事，在他知晓这种事情的可怕后果之后，对自己可能会被这种人欺骗而感到劫后余生。继而让莉可对身边这些人的这种举动感到警惕，继而不会相信对方。
想到这里毫无疑问是有了方法，但是还没有将方法变为情况，得有具体的情况才方便模拟这种情况。
首先是要给莉可植入“有人会以告诉别人别人有个导师，而这个人是为了谋害这个人，或者这个人的导师”这个认知。
这个过程可以找人交流这段内容。比如说，我可以带着莉可去一个酒吧，然后这个酒吧里面有一桌很擅谈的客人，这些客人很擅于让别人投入他们的故事当中。然后讲出了一个“有人告诉别人别人有个导师，而这个人是为了谋害这个人，和这个人的导师”的故事。这个故事可以缠杂黑魔法之类的内容，总而言之就类似于这个人会黑魔法，而如果被欺骗的这个对象相信了对方的话语，然后被相信是导师的这个人便会因为黑魔法而死，而连带着这个魔王候选人也会因为黑魔法而死掉。以免莉可因为分心而没有听到对方的话语，毫无疑问赵天可以先提前投入一下，或者告诉莉可，他们进入酒吧是为了搜集信息的，这种情况下让莉可对对方说的这话认真的听，不需要她走心，只要她认真听，在脑子里面留有一些印象就好。
其次是给莉可看到“以告诉别人别人有个导师，来谋害这个人或者这个人的导师，谋害别人和别人的导师的这个过程。”的情况，最好还令莉可得到震憾。
这个过程可以直接设计一些牺牲品，这是一些山贼之类的人，让他们扮演靠这个工作来杀人的歹徒。然后我和莉可一起去往这个人等候的地方，在这个等候的地方之前，我可以雇佣一位老太太在之前提醒其它人，这个“以告诉别人别人有个导师来谋害这个人或者这个人导师的人”，或者可以给他起一个名字叫死咒师，死咒师就在之后的路途上。
这样来令莉可对于死咒师的存在感到紧张。
之后可以安排一个杀人的场面，先是死咒师假装对方就是魔王候选人，然后以偷梁换柱的方式告诉对方，对方有个导师。然后这个人茫然答应了，然后对方的同伴，被顾来作为牺牲品的又一个山贼，便突然之间横死当场，场面可以凄惨一些。必须得吓莉可一下。
然后山贼杀死了第三个山贼之后，第二个山贼可以事先没告诉他他也会死，然后允诺给第一个山贼，偷偷杀死第二个山贼之后会给他报酬，然后让第一个山贼以相同的方法杀互第二个山贼。
这个时候山贼a在杀死两个山贼，获得三分庸金的时候一定会沾沾自喜，而我则在这个时候利用我的精湛箭术杀死这第一个山贼。
这样一来就可以在莉可有所准备之后，看到“死咒师”杀人的场面，继而对死咒师会杀人这件事感到警惕了。
最后是要给莉可植入“自己也可能是这个‘告诉别人别人有个导师，来谋害这个人或者这个人的导师的人谋害的对象”，也就是让类似的人谋害过莉可无果，还让莉可知晓这件事，在他知晓这种事情的可怕后果之后，对自己可能会被这种人欺骗而感到劫后余生。继而让莉可对身边这些人的这种举动感到警惕，继而不会相信对方。
这一项就比较好完成了。可以在莉可和我在那个旅馆走出来的时候，就让一个看起来顽皮的小孩子告诉莉可，莉可是魔王候选人，而大厅里面的某个人是他的导师。这个人必须不能是我，因为不能让莉可怀疑。
在莉可下意识要回答他的时候，我就捂住莉可的嘴巴，用严厉的目光看着莉可，继而在莉可的记忆当中留下印迹。
在这种情况下再遭遇山贼“死咒师”的这场戏之后，莉可就不得对此禁若寒蝉，唯恐避之不及了。
这一件事的步骤毫无疑问是穿越在之前那件事三个步骤当中的。
我又思考了下，发现第一个计划，可以称之为
“让莉可在听到别人跟他说我是他的导师时，也不会认为我是她的导师，而是认为别人是她的导师。”计划。简称为，它人为师计划。
它人为师计划的目的便是这个计划的全称。
这个计划的具体步骤就是像之前计划的步骤。一共三步。
1 “我勾起莉可，对‘我为什么会帮她’这个问题的求知欲。之后，我让莉可发现竹丝马迹，逐渐摸索出我为什么会帮她的线索。最后，我让她亲口问我，然后我告诉她，我之所帮助莉可，是因为我之前有一个夭折的女儿。”借以让莉可认同，我之所以帮助她的原因，是因为我有一个夭折的女儿，对这个女儿十分的愧疚，所以才会选择莉可成为我的接班人。
2 “首先，我设计让莉可怀疑自己是魔王候选人，有一个人是她的导师。然后，让莉可被人告知这个导师其实是我所设计的非常像莉可导师的这么一个人a。然后，让莉可确认，这个a就是自己的导师。最后，让某个人告诉莉可，‘a不会死’，结果这个人因为一些意外的事情就死了。”继而让莉可对“别人告诉她，xx是她的导师”这句话产生免疫，继而让莉可对别人告诉她的“xx是她导师”的xx是她导师这件事抱有怀疑。
3 “我设立一个完美的对象b，让这个人以一种原因很暖昧的方式来帮助莉可。甚至帮助他们产生暖昧。”让莉可的身边有人来迷惑敌人，让莉可对其产生好感来迷乱意志。继而在“有人告诉莉可她是魔王候选人，而有一个人是她的导师，这个人是我，的情况下否定我的同时，将这个可能是她导师的对象认同为b”。甚至是设立更多的几个人，让莉可相继进行猜疑，就是不将导师认定为我。
在思考完第二个计划之后，我发现，第二个计划可以掺插在第一个计划当中，但是这样的话最好将第一个计划的步骤改一改。即将2、3的顺序改一改变为。
1 “我勾起莉可，对‘我为什么会帮她’这个问题的求知欲。之后，我让莉可发现竹丝马迹，逐渐摸索出我为什么会帮她的线索。最后，我让她亲口问我，然后我告诉她，我之所帮助莉可，是因为我之前有一个夭折的女儿。”借以让莉可认同，我之所以帮助她的原因，是因为我有一个夭折的女儿，对这个女儿十分的愧疚，所以才会选择莉可成为我的接班人。
2 “我设立一个完美的对象b，让这个人以一种原因很暖昧的方式来帮助莉可。甚至帮助他们产生暖昧。”让莉可的身边有人来迷惑敌人，让莉可对其产生好感来迷乱意志。继而在“有人告诉莉可她是魔王候选人，而有一个人是她的导师，这个人是我，的情况下否定我的同时，将这个可能是她导师的对象认同为b”。甚至是设立更多的几个人，让莉可相继进行猜疑，就是不将导师认定为我。
3 “首先，我设计让莉可怀疑自己是魔王候选人，有一个人是她的导师。然后，让莉可被人告知这个导师其实是我所设计的非常像莉可导师的这么一个人a。然后，让莉可确认，这个a就是自己的导师。最后，让某个人告诉莉可，‘a不会死’，结果这个人因为一些意外的事情就死了。”继而让莉可对“别人告诉她，xx是她的导师”这句话产生免疫，继而让莉可对别人告诉她的“xx是她导师”的xx是她导师这件事抱有怀疑。
简称为它人为师计划，步骤1、2、3。
第二个计划为"给莉可植入‘有人会以告诉别人别人有个导师，而这个人是为了谋害这个人，或者这个人的导师'’”简称为疑人欲谋计划、
这个计划同样有三个步骤。
1 首先是要给莉可植入“有人会以告诉别人别人有个导师，而这个人是为了谋害这个人，或者这个人的导师”这个认知。
这个过程找人在我和莉可旁边交流这段内容。计划方案为，我带着莉可去一个酒吧，这个酒吧里面有一桌很擅谈的客人，这些客人很擅于让别人投入他们的故事当中。他讲出了一个“有人告诉别人别人有个导师，而这个人是为了谋害这个人，和这个人的导师”的故事。这个故事围绕黑魔法，如果被欺骗的这个对象相信了对方的话语，然后被相信是导师的这个人便会因为黑魔法而死，而连带着这个魔王候选人也会因为黑魔法而死掉。以免莉可因为分心而没有听到对方的话语，我要先让莉可投入一下，告诉他我们进入酒吧是为了搜集信息，这种情况下让莉可对对方说的这话认真的听，不需要她走心，只要她认真听，在脑子里面留有一些印象就好。
2 给莉可看到“以告诉别人别人有个导师，来谋害这个人或者这个人的导师，谋害别人和别人的导师的这个过程。”的情况，最好还令莉可得到震憾。
这个过程直接设计一些牺牲品——山贼，让他们扮演靠这个工作来杀人的歹徒。然后我和莉可一起去往这个人所在的地方，在这个等候的地方前，先雇佣一位老太太提醒其它的人，这个“以告诉别人别人有个导师来谋害这个人或者这个人导师的人”的死咒师，就在之后的路途上。
这样来令莉可对于死咒师的存在感到紧张。
之后安排一个杀人的场面，先是死咒师假装对方是魔王候选人，然后以偷梁换柱的方式告诉对方，对方有个导师。这个人茫然答应了，他的同伴，被雇来作为牺牲品的又一个山贼就突然之间横死当场，场面要凄惨一些。来吓莉可一下。
山贼a在杀死第三个山贼之后，再杀死事先没告知会死的山贼b。为了此步事先允诺给第一个山贼，偷偷杀死第二个山贼会给他所有人报酬的诺言。
之后在山贼a杀死两个山贼而沾沾自喜的时候，我利用精湛箭术杀死他。
这样就可以在莉可有所准备之后，看到“死咒师”杀人的场面，继而对死咒师会杀人这件事感到警惕了。
3 给莉可植入“自己也可能是这个‘告诉别人别人有个导师，来谋害这个人或者这个人的导师的人谋害”的对象，即让类似的人谋害过莉可无果，还让莉可知晓这件事，在他知晓这种事情的可怕后果之后，对自己可能会被这种人欺骗而感到劫后余生。继而让莉可对身边这些人的这种举动感到警惕，继而不会相信对方。
这一项以让莉可和我在那个旅馆走出来的时候，一个看起来顽皮的小孩子告诉莉可，莉可是魔王候选人，而大厅里面的某个人是他的导师来实现。孩童所说的导师不能是我，因为我不能让莉可怀疑。
在莉可下意识要回答他的时候，我就捂住莉可的嘴巴，用严厉的目光看着莉可，继而在莉可的记忆当中留下印迹。
在这种情况下再遭遇山贼“死咒师”的这场戏之后，莉可就不得对此禁若寒蝉，唯恐避之不及了。
简称同样为“疑人欲谋计划，计划步骤1、2、3”。
由上可见，第二计划疑人欲谋计划适合安插在第一个计划它人为师计划，步骤1、2、3。的2、3步之间。
第一计划 他人为师计划 计划步骤1、2、3。
第二计划 疑人欲谋计划 计划步骤1、2、3。
思考完这些之后，毫无疑问还是不够的。此点牵扯到疑人欲谋计划。
就是之前的两种情况之后，还可能出现第三种情况，那就是在直接告诉，偷梁换柱之后，还可能出现的第三种情型，那就是无休无止的向莉可解释，意图解释清为止。
这个情况的解决办法可以为，让莉可在面对这种意图让他相信赵天是他导师的人的时候展开十足的戒备，什么也不相信，其实看起来难，在之前的第二计划当中应该就能形成这样的记忆，我还可以在第二计划的第三步骤之后认真的告诉莉可。
“一个装作和你很熟的人在欺骗你的时候，很可能是别有用心的。因此你需要提防对方，不只要提防对方的明枪暗箭，还要提防对方的无休无止。在无休无止的攻势当中失守，和被明枪暗箭失守是相同的结果，那就是死。”
这样的话应该足以让莉可在面对狂轰烂炸的情况下提防对方了，但凡莉可不傻的话。
