等到芍兰顶着乱如鸡毛的头发走出卧室，已是20分钟后。王谦澄坐在餐桌前，手里拿着《人类群星闪耀时》，眼睛却看向衣衫不整的他。
观察了些时候，才开口道：“是你说今天要去学校，所以我才来接你。”
“好看吗？”
“好看。”
“哼。”
芍兰走进了浴室。“再等我一会儿。”
“还得多久？”
“不好说。”
“你不吃早餐了？”
“看情况。”
说着，浴室里已响起了哗啦啦的淋浴声。
10分钟后，芍兰从浴室里走出，水蒸气也随之飘出来。他裹着浴巾，头发湿漉漉地贴在雪白的后颈，空气里弥漫着不知是洗发露、沐浴露、身体乳或是什么的淡淡柠檬香。
“来帮我吹头发。”
男孩理所应当地说着，王谦澄也放下书，目不转睛地看。
“好。”
她说。
“电吹风在电视下面的柜子里，右面那个。”
男孩指了指电视柜，从餐桌到沙发，只有几步远。王谦澄走到电视前蹲下，从抽屉里拿出电吹风，转过头，看到芍兰已经坐在木制小板凳上，脊背紧贴沙发。
“是我的错觉吗？”女孩笑了笑，得意洋洋跨坐在芍兰背后的沙发上，一只手攥紧了他半湿的头发，“你似乎不拿我当外人。”
“你也没拿我当外人。”
芍兰低头刷手机，打开围脖，今日头条赫然是，《专家表示社会化抚养有助于经济发展》。
“嗯？这么说你愿意做我男朋友？”
“……”
芍兰没说话，食指微微用力将手机息屏后，扭头看向王谦澄。
“对不起。”
“下次不要再说这种傻话。”
“是。”
之后，男孩才满意地收回目光，合上眼，享受着王小姐精细温柔的贴心服务。
“社会化抚养，你怎么看？”
半晌，芍兰忽然问道。
“我坐着看。”
“是因为你母亲是大资本家的缘故？”
“你可以这么理解。”
“那你以后岂不是还要养男眷？”
芍兰阴阳怪气道。
“不会，如果和你在一起，只要你一个人就够了。”
“如果我们未来没有结婚呢？”
“没结婚你还想管我，也太过分了。”
“哈哈哈哈。”
芍兰捧腹大笑。“我就是这样的人。”
正所谓得不到的才是最好的，芍兰没打算把自己像洋葱一样一片片掰开，相反，他打算裹得严严实实，好让自己有个安稳的下半辈子。
人生的前30年，自认颜值不错的他能依仗着这样的外在混天度日，这是所有人都能做到的简单的事，但随着年龄的增长，是人就会老去，保持一颗有趣的心才是关键。
而且，他并非是不想努力，而是没有途径。
自诞生于此世界已经有十余年，还保留着前世记忆的他在内心深处早已对这个世界写下了评价——“畸形”。
他现如今的物种姑且算是人类，因为是人类模样，但也不一定，在这个世界，人类有七条性染色体，婴儿诞生下来，其性别为男性的概率只有微不足道的1/128。
这是一个简单的计算，高中生都能做到。
故而，从古至今，人类社会形成了蜂群式社会结构。男性被历朝历代的暴击机关所掌控，也就是旧版的“男性的社会化抚养”，以此为基础进行人类的繁衍生存。
近现代，随着科学技术的进步，在观察到遗传染色体本质后，人类社会才逐步回归正常，不过偶尔也会有古墓派言论，正如芍兰所看到的热搜，点进去看，果不其然，评论区一片骂声。
「什么老掉牙的古董，笑死我了。」
「砖家，又是砖家」
「砖家怎么不把自己儿子送抚养院呢？」
「这和我教育基地有什么关系。」
「……」
“王谦澄，你看，都是骂你的。”
细细看完评论区，发现全都是反对的声音后，芍兰把手机递给了即将完成吹头发任务的王谦澄。
接过手机，大致看了两眼就没了兴趣，她把手机还给男孩，认真道：“她们骂的是这位陈姓专家，不是我。”
“你不是没反对这位专家的观点吗？”
“我现在反对了。”
“王谦澄，从众不是个好习惯。”
“我这并非是从众。”
王小姐站起身，把电吹风收好，她抬头看了眼钟表，已经是7点50。“我只不过是赞同你的观点罢了。”
“……说得好听。”
芍兰只当她在胡诌，大资本家的女儿，嘴里没一句话可信。
而且，“我只不过是赞同你的观点罢了”这句话，实在算不上是什么情话，反而像是敷衍小孩子的随口一说，至于“尊重”这二字则更是没影。
回屋里换衣服，王谦澄在外面等着，20分钟过去，芍兰才从屋里出来，手上散发着乳木果香。
“干嘛？”
低头看一眼朝自己伸过来的白皙小手，王谦澄就想到他纤细柔软的胳膊，进而想起刚刚完全暴露在自己身前的雪白后颈，于是又贪恋起他的整个身体。身子微微颤了一下，王小姐最后还是忍住了内心日渐膨胀的欲望，她隐忍，图谋更多。
“我家的钥匙，给我。”
“我没……”
“没钥匙你怎么进的客厅？快，交出来。”
芍兰严肃的神情虽没有什么威慑力，但王谦澄还是交出了通往天堂的钥匙。
“这样我可没法叫醒你了。”
把钥匙放在芍兰手上之后，女孩提醒道。
“你可以打电话。”
芍兰瞪了她一眼。
等两人出门，时间已经来到8点20，晨风习习，夏季似乎就没有凉快的时候，闷热的火炉再次烘烤大地，一轮红日早已冉冉升起。
按校规，光兴市初等教育基地的时间安排是早8点至晚8点，中午从11点开始有3个小时的休息时间，晚上则是从5点钟到6点，之后是两个小时的晚自习，也可以用于社团活动。
不过“教育基地”与普通初中、高中，甚至是小学的不同之处在于，其要求宽松，管理严格。
出勤、成绩、社团、兴趣爱好、早恋等并不在管理的范围内，属于要求宽松。
真正重要的是学生心理问题，即是否有自杀、自残倾向，还有禁止携带管制刀具，严禁校园暴力，严禁违禁药品等等，属于管理严格。
芍兰可以选择大摆特摆，混张毕业证书，不过这没什么意义，因为教育基地虽然允许很多莫名其妙的事，但最终，从教育基地出来的学生还是要参加高考，和其他正常高中的学生们平等竞争。
其要求宽松的根本原因是：普通中学不具有招收男性学生的资格，无法通过行政、军备处等部门的审查。而那些审查合格的学校，也不再是它本来的面貌，于是顺理成章地，学校改名为了“xxx教育基地”。
而这同时也是“教育基地”管理严格的基础性原因。
