第二天，妈妈陪着阿航去了医院。诊室外的过道挤满了人群，其中，有不少是十几二十岁的在校学生。等待了片刻，就诊显示屏叫到了阿航的名字，两个人慢慢地走了进去。
接诊的是一位中年妇女，看起来温柔慈祥、真诚体谅。阿航刚刚坐下，妈妈就开口了：“医生，你不要说了，我家孩子简直了。他一会儿自己躲进角落里哭，一会儿又说自己特别害怕，没什么安全感。最近一段时间，他一去学校就说自己身体不舒服，带他去检查，也没什么毛病啊。我看他就是不想上学，一点也不懂事。”
她的话音刚落，一向安静的阿航突然提高了嗓子：“我又怎么不听话了？我要你管我……”
“阿航，怎么跟阿姨讲话呢？有没有礼貌啊？“妈妈愤愤不平，指责着儿子。
“家长，您先不着急。有时候呢，我们需要听一听孩子的表达……“
医生的话还没讲完，妈妈就打断了她：“不是，老师你听我说。你知道吗？我为了照顾他付出了多少心血，耗费了多少精力。所有东西都是为了他，希望他更好，可他却这样做……“
“你付出了什么？难道我只拥有物质需求就能长大么？”
医生轻轻地拍打着阿航的肩膀，以温柔的目光看着他。阿航似乎察觉到了什么，慢慢地安静下来。然而，妈妈仍然不断倾倒着自己内心的苦水，说孩子怎么不懂事、说他不思进取、说他一点也不听劝。
在医生的尽力安抚下，妈妈的情绪才勉强稳定下来。安静了片刻，医生让妈妈先出去休息，她和阿航单独聊聊。临走时，妈妈再次警告阿航：“你又装病乱讲嘛！”
就这样，医生和阿航开启了一段特别对话。她关切地了解阿航的情况，阿航支支吾吾地说：“最近一个月，我总是睡不好，经常做噩梦。白天上课也没精神，老师讲的内容听不懂，做练习也很难集中注意力。我已经很努力地调整自己了，可是我妈妈、老师还在不断地指责我，好像生病都是我的错……”说着，阿航又一次低下了头。
阿姨温暖地抚摸着他的额头，亲切地询问：“那你情绪怎么样？”
阿航断续地回答：“反正不太好。一直很紧张、恐惧，也感觉不到一点快乐。每次去学校，就感觉很难受，不仅是情绪上的痛苦，还有身体上的煎熬。”
“可以告诉阿姨，在学校发生了什么事吗？”
“我快高三了，妈妈、老师天天都在教育我，希望我好好学习。可我已经很努力了，但他们不满足，总觉得我应该再努力一点。前段时间，我也参加了学校的比赛，可是没达到理想结果，就感觉自己很自卑。也是从那时开始，我的状态越来越糟糕，开始反复请假，大人们看见了就骂我，甚至打我。有一次，我浑身难受，还有点发烧，在妈妈的逼迫下坚持去了学校。那时我真的很不舒服了，就趴在桌子上硬熬。老师看见我可能在睡觉，当众让我站到教室后面去，我也不敢反抗……”
话还没讲完，阿航再次掉下了眼泪。医生温柔地抚慰他，同时开具了几张自评量表，让他根据过去一周自己的情况填写。走出测评室，一种前所未有的压力笼罩着阿航。
半个小时过去了，医生再次叫了阿航的名字。接过沉沉的检查报告，几行刺眼的大字引人注目：“您的焦虑自评得分偏高，处在该分数段的人出现中轻度焦虑症状；中轻度抑郁倾向”。妈妈站在一旁，看着出乎意料的评估结果，她觉得匪夷所思。
诊室的灯光暗暗的，没有一点生机。医生简单表达了阿航的具体情况，给他开了些药，同时叮嘱他一定要按时、按剂次服用。后来，她让阿航先出去休息，自己单独跟妈妈聊聊。
阿航低着头，慢慢地走出了诊室。迎面拂过一阵阵凉风，他觉得冷冷的。穿过人来人往的过道，阿航走出了医院大厅。空阔的平坝里，站着一个十几岁的男孩。从远处眺望，一种亲切的感觉涌上了阿航的心头。他悄悄走过去，帅气的脸庞、好看的平头，一切仿佛回到了那个金色的下午。
“阿宇？是你吗？”
男孩缓缓转过身。两个人凝望了片刻，突然热情地拥抱在一起，眼角闪烁着美好的泪光。平稳了半晌，阿宇慢慢地吐出几个字：“阿航，你也在这求助么？“
阿航点点头：“其实，我一直没告诉你，我也有这些、那些的症状和表现……”
四周再次沉寂了，只剩下惨白的红日、阴暗的绿荫。沉思了许久，阿宇支支吾吾地说：“自从我拿到诊断书那天起，我妈就一直怀疑我，她总觉得我是装的、没事找事。本来我服用了一段时间的药物，症状有所好转。可是前几周，我妈擅自给我停了药。她认为我已经好了，而且，她还说长期用药对身体不好。于是，最近我的情况再次恶化，重新有了伤害自己的想法。看见我的状况反复，没办法，我妈只好再次陪我来了医院……”
阿宇一边倾诉着，一边痛哭流涕。阿航从背包里拿出纸巾，轻轻地递给他，同时亲切地抚慰他：“没关系，知道你很难。如果你的世界只有黑白色，我可以成为你温暖的陪伴，和你一起渡过风雨。”
话音刚落，两个男孩再次紧紧相拥。热泪洒满了年轻的脸庞，也融化了两颗受伤的心。
突然，一声尖锐的话语打破了美好与宁静。“阿航，你在这做什么呢？”妈妈从台阶上走下来，疑惑地望着两个男孩。
“他是谁？你怎么会和他在一起？”
阿航有些害怕了，吞吞吐吐地说：“妈，他叫阿宇，我们是很好的朋友。我们来自同一个学校、同一个年级，我们是在参加比赛时认识的……”
看着阿航妈妈紧张的眼神，阿宇小声地说了句：“阿姨好……”
后来，妈妈带着阿航离开了医院。接下来的几天，阿宇妈妈也从老师那知道了这件事。等到阿宇放学回家，她也开始质疑：“阿宇，你是不是看见你同学生病了，也想表示表示啊？”望着妈妈愤怒的目光，男孩只好保持沉默。
彼时的天气越来越热，温热的夏风无尽翻涌。暑假很快到来，老师在班群里发布了通知：学校组织所有同学研学旅行，希望同学们积极参与，丰富课余生活。
听说可以观赏祖国的美好风光，阿航的内心有了少许的期待。他主动给老师发消息，说自己想要参加。街角的另一边，阿宇知道了阿航的想法，也有了出去走走的念头。然而，妈妈们个个都不赞成，大体理由是：高三学习紧张，出去玩岂不是浪费时间；虽然有老师和同学陪伴，但没有家长，自己还是不放心；夏天天气又热，在外面生病了怎么办？
即使大人反对，阿航、阿宇仍然坚持着自己的选择，和其他老师、同学一起踏上了旅程。穿越险峻的高山，跨过雄伟的长河，一路的旖旎风光吸引着少年，也点缀着美好的星空。日落时，孩子们在老师的指导下自己动手，生火做饭，制作了无数道美味佳肴。
旅行开始后的第四天，厚重的乌云笼罩着山村，大雨连续不断地洒落，土路泥泞不堪。尽管天气恶劣、环境复杂，少年们仍然背上行囊，勇敢地出发。
走在漫长的队伍里，撑着简陋的雨伞，穿着破旧的雨衣，阿宇早已有些疲惫。雨水打湿了球鞋，淋湿了帽子，汗水也划过脸颊。望着阴沉的天空，他一度想要放弃。一旁的阿航似乎看出了他的想法，悄悄从背包里拿出崭新的毛巾，慢慢递给阿宇。与此同时，阿航用稚嫩的双手，轻轻拍打阿宇的肩膀，给予他勇气与信心。望着阿航温暖的目光，阿宇重新整理好衣裳，咬着牙一步步向前。
兄弟俩肩并着肩，在大雨中坚定地走着。少年的脚印留在了泥泞的土壤，也留在了青翠的山川。耳边传来昆虫自然的啼鸣，眼前尽是崭新的丛林。翻越了一座座山丘，师生顺利抵达了新的大本营。走到对岸的那一刻，若隐若现的阳光穿梭于迷雾之中，仿佛诉说着什么。
雨后初晴的午夜，阿航早早地起了床。他从背包里拿出烛灯，小心翼翼地点燃。阿宇拿出做好的心愿卡，温暖地抱着它。黎明逐渐来到，灿烂的阳光从地平线挣扎升起。迎着温暖的朝阳，两个男孩戴好金色的帽子，穿好鲜艳的校服，朝着霞光一边凝望、一边许愿。突然，宁静的山村传来纯粹的歌声。阿航、阿宇回过头，才发现其他同学提着礼物、捧着蛋糕为他们送上祝福。
“生日快乐！”随着一声亲切的呼唤，少年们一拥而上，紧紧拥抱，脸上挂满天真的笑容。
阳光越来越炽热，天空越来越明亮，两个18岁的男孩望着绚丽的苍穹，青涩的脸颊终于露出了久违的喜悦。
帐篷外传来感动的音乐，抚平着少年的伤痛，也激励着美好的晴空：“就算再见不会再见，就算大梦终将瓦解；别回头，勇敢地向前，一切都为了筑成你的世界……”后来，伙伴们聚在一起，一边品尝着亲手做成的生日蛋糕，一边做着儿时喜欢的游戏。
那个纯真的夏日，阿航、阿宇在自己的社交平台写下了同样一句话：“8月8日，周一，我和朋友们一起度过了一个难忘的生日。18年了，我从没感觉过如此亲切，如此温暖，如此美好。希望我和兄弟们能够早日挣脱束缚，告别深海。祝福我们都前程似锦，光芒万丈。我相信我，也相信你们。”
旅程结束那天，阿航、阿宇站在一望无际的原野，留下了一张特别的合影。镜头里，天蓝蓝的、风暖暖的，两个少年手拉着手，期待着、准备着、奔赴着。
