时间过得很快，没过多久就到达正午了，白染和维娜丝便随意找了家餐厅解决午饭。
“那家如何。”
吃完饭后白染问到。
“挺不错的，不过白染姐，你不是和我吃的一样吗。”
“每个人的胃口都不一样，你喜欢的不一定别人喜欢。”
虽说是有这个原因，但最根本的还是白染对饭没什么要求，对白染来说，只要能吃就行，味道只有能接受就可以了。
“好了，差不多了，该去报到了。”
测试两点开始，要求是在开始前一个小时内到达，虽然说没必要早去，但对白染来说她有早去的必要。
那便是提前观察对手。
虽说这三场测试叫做测试，但实际上比起测试更倾向与考试，也就是说，其它人在之后的测试中都是敌人，提前做好情报准备，对之后的测试可能没作用，但万一派上用场了呢，特别是关于第三场实战测试。
在来到测试场地后，人山人海的场景使白染又看了一眼时间，在确认连一点都没到后，白染感叹到。
“是该说不愧是全大陆最好的学院吗，明明考试时间还没到就已经来这么多人了。”
“毕竟，这里大多数人都是以进入塞西莉娅学院为目标而奋斗的，兴奋是很正常的。”
“只是，这人是不是太多了啊，看这个样子到快接近上千人了。”
“维娜，仔细看一看，参加的人没这么多，有很多人都是家属，实际参加的人数恐怕也不会超过四百人左右，估计应该有个三百出头。”
的确，仔细一看，这里面有很多人的年龄已经超过了招生标准，甚至其中还有一些年过八十的在其中，很明显是来给自家孩子加油的。
“要是没过的话，对付出那么多的金钱和精力来说可真是太可惜了。”
“的确，培养一个人要付出的代价巨大，但并不是所有人都可以取的自己想要的结果的。”
因为能进的人数有限，那就必定有人会失败。
“白染姐，我能问个问题吗？”
“你没有必要这么说，直接问就行了。”
在白染看来维娜丝就像是一个大一点的小女孩，只有不提出什么过分的要求，她基本上都不会在意，而且就算不是维娜丝，白染估计也不会在意。
“那，白染姐，你觉得在这其中，会有多少家庭会没有得到与他们的付出同等的回报？”
“这个问题我无法回答。”
“诶，为什么？”
关于这个问题，白染是无法直接回答的。
“院长说过，每个人对回报的价值观念都不一样，可能一件相同的事在不同的人看来就可能会有不同的看法。就比方这次测试，对于失败的结果，可能有人会觉得没有得到与努力相等的回报，也会有人觉得得到了，每个人的看法不一样，所以我无法回答。”
“但如果说是你的标准来看呢。”
“保守估计至少五成。”
“这，这么多。”
维娜丝听到这么多的人数，不由得吓了一跳。
“毕竟淘汰率都至少六成，还有可能撞上特等奖，九成的淘汰率，说五成都算少的了。”
“以及，如果把生命也丢在里面，那才是最坏的结果。”
关于测试，校方在邀请函中是明确写过而且还是放在显眼位置上，测试途中可能会发生生命危险，如果发生校方只会承担一定责任。
关于这一条，白染的看法就是，我们已经提醒你了可能有生命危险，你实力不行就别来，别过来送命。
“好了，我们也该进去了。”
看着人群开始移动，白染提醒维娜丝结束闲聊。
两人闲聊了有段时间了，预备时间也到了，虽然白染最初的目的没有达到，但待会的测试上也有的是机会。
三场测试的第一轮是身体素质测评，在白染看来，就好像身体体检一样，就连内容也八九不离十，弹跳力、臂力、反应能力等等测试都有，但在那些的基础上，还有一项对平民完全不公的测试，魔力测试。
魔力测试，说的直白点就是测试你的剩余魔力值的高低和你魔力的属性，而平民是不可能会有高的魔力值的，而且魔力属性都是掺杂各种属性的，而相克的属性会相互抵消，即使是贵族，在没有足够的经验下是无法用这种魔力的。
所以一般来说平民的这一项都会是清一色的不合格。
虽然只有一项不合格对测试的影响不大，但贵族的这一项都是清一色的合格，也就是说，就算双方在其它测试中都合格了，但这个差距是无数平民无法跨越的沟壑。
虽然也有平民抱有可以使用魔法的幻想。
“不合格。”老师严肃的声音喊到。
但这句话就像是一把利剑斩断了他们的幻想。
只不过让白染诧异的是，在参加测试的人中有很多这一项都是不合格，反而合格的人为少数，按理来说，在这个贵族垄断的国家，情况应该反过来才对。
“下一个，白染。”
但还来不及让白染思考，老师的声音便响起，而刚好喊的就是她，没有办法，只能先把疑问压下，先去参与测试。
这一项测试和其它的不同，学生和老师会处于一个封闭空间，目的是防止学生的隐私暴露。不同的属性会更擅长不同的魔法，如果提前知道，就可以制定出针对对方的战术，这对于后面的第三次测试有很大的影响。
“白发且拥有蓝色眼睛的少女。”
“怎么了，老师。”
“没什么。”
负责测试的老师只有一名，而且其装束与其它的老师都完全不同，身穿的是魔女服饰，如果不是挂着胸口的身份牌，白染估计都不会认为对方是老师。
在看见白染后，负责测试的老师说了一句奇怪的话，但在听到白染的话后，立刻反应过来自己刚刚的失态。
“好了，把手放在上面。”
测试的方法非常简单，学生把手放在测试仪器上，然后仪器便会把学生的魔力信息以发出颜色的报告，越亮就表明魔力值越高。
在白染把手放在上面后，仪器发出了耀眼的白光。
……
