这，这是什么感觉呢……
我这是，变成了团宠么……
全班的氛围几乎是以憋的形式憋了一整节课，根本无人有心情听课。这才刚一下课，老师前脚刚走出教室们，同学们就从四面八方轰得一下围了过来。
“呐呐呐，雨霖妹妹今年多少岁了？是从安德鲁森来的吗？是领主的女儿吗？”忍耐了一整节课，女生们率先发起了提问。迎面的亚麻色双马尾女孩几乎是扑到了我的课桌之上，这么说着。
“好可爱哦，我可以抱抱吗？”接着，是另一位有着淡蓝色长发的女孩。
“白色头发真少见呢，好漂亮哦，是自己扎的吗？还是侍女扎的呢？”
“像洋娃娃一样，像妖精一样~~”
接着，是男孩子们的声音：“诶诶，雨霖妹妹是在安德鲁森吗？家里有指婚吗？现在求亲还来得及吗？”
“哈？你们这些男生每天都在想些什么龌龊事？“
“好恶心哦，男生走开，男生走开。”
“去去去……”
……
从未经历过的状况，不管是作为真白的时候，还是在曾经的那个世界里作为雨霖的时候我都不过是一个小透明。虽然很喜欢学校的氛围，特别是作为艺术系的学生，特别喜欢在画室的时候大家一起沐浴着阳光画着同一个对象时的感觉，这种感觉会让我感受到自己与这个世界是存在着关联的。不过绝大多数的时候，我都是一个人在不起眼的角落里，静静看着大家。
也许，是因为学校的氛围还有那么些像图书馆吧，总是会让我感觉安心几分。
安安静静的，倾听着窗外时光和风儿从窗边悄悄走过的声音。
只是此刻想要说些什么，却依旧还是说不出来。同学们很热情，他们的询问却让我感到应接不暇。直到一名留着粉色微卷长发的少女模样的人走上讲台，用手里的文件夹在课桌上敲了两下：“好了好了请安静，已经上课了。”
讲台上少女模样的人身穿着白色的衬衣黑色的短裙，肩披黑色的披肩头戴黑色的魔女帽。这个世界的亲生子依然保存着理想环时期人类被改造后的基因，如果不是落后的科技使得他们无法治愈许多疾病，其实他们的寿命可以很长。因此，他们衰老的速度比我曾经的世界之中的人类要慢的多，从外表上几乎无法分辨他们的真实年龄。由于这一点，亲生子们有足够的时间选择自己的配偶，到了5 60岁才走入婚姻的大有人在，这也使得像在圣合国这样的国家，贵族之间结为派系的现象非常普遍，而且关系更为紧密。
讲台上的粉色长发“少女”竟然是安洁莉尔，十几年过去，那个任性的大小姐只是从小孩的模样成长成为了高中生的模样。而站在讲台上的她，竟然都已经成为学校的老师了。
说起来，我记得在教会的时候也遇到过她，就在圣女诺雅的身后，她们俩的关系还是一如既往的好呢。只是看着她这样一副魔女的打扮，顿然觉得有点有趣，明明是教会的人，却是一名魔女么？还是说，因为是在学校，所以并不讲究这个呢。
也或许，只是一种单纯的时尚元素吧。
视线，稍稍的相遇了一下，明明她是老师而我是讲台下的学生，她却不经意的躲闪了一下。不过或许是因为成长了，也或许是因为安洁丽丝已经提前打过招呼了，她很快回到了老师的状态之中。一挥手，讲台后墨绿色的黑板之上出现了一张散发着金色光辉的魔法阵：“请各位同学将教科书翻到第79页，今天我们来学习圣光阵法。
“蒂斯汀。”
“啊，是！”安洁莉尔的话音刚落，一名梳着紫色单马尾的女孩在我的前方站了起来。总觉得教师模式的安洁莉尔，竟然还真有那么一点点可怕呢，嗯。
接着，讲台上的安洁莉尔把手伸向黑板，说着：“黑板上的魔法阵是圣光阵法的标准型，但是这个标准型存在一个问题，你能否根据教科书内容找到其存在的问题？”
“啊……这个……”说着，不光是站起身来的蒂斯汀，几乎全班的同学都认真翻起了手里的教科书。
圣光阵法么，看来勇者学院所学的东西和普通学府比起来果真挺有区别，大概是全校都在实行着精英教育吧。这样的学校存在，精英层级的学生在早期阶段和普通人就已经拉开了学识上的差距，普通人想要超越，那确实是难如登天。
想我在作为[真白]的时候，这种需要同调数名同伴的魔力才能成功激活的魔法根本就不是教科书中会涉及到的内容，普通学生也几乎不可能掌握——我看到这个词的时候，还是在图书馆里研究高级魔法的时候。
愣神之中，视线飘向了前排的同学。在教室的第一排，坐在几名女生中央的是一名有着一张亚洲人面孔，黑头发黑眼瞳的男生，他的样貌在长相偏向于欧洲人的圣合国里有那么些特别。此刻，他正回头看着教室后排的我，接着，露出了和善的笑容。
同样看了他一眼，我点了点头，把视线放回了课桌之上。
勇者么，名字好像是叫做斯坦。就和许多异世界作品之中描述的那样，从异世界穿越而来的人身上总是带着一种不同于这个世界的气质，当年的爱华也是如此。
看上去，勇者在这个班级还挺受欢迎的，大概是出自于勇者天生的领导能力吧。
安洁莉尔的魔法课讲得挺好的，复杂的魔法在她的讲解之下感觉起码班上半数以上的同学都能掌握。对于天使来说，人类所使用的那些看上去非常复杂华丽的魔法阵事实上有些地方存在着效率问题，不如说，许多魔法都有些小儿科；而对于我来说，曾生而为人的我甚至都没有机会接触这些高级的魔法——听一听，倒也依旧挺有收获，起码，可以多加了解人类的魔法。
同学们的笔记都记的很认真，看着那些自动在笔记本上写写画画的钢笔，唯独我的笔记本上依旧是一片空白。就在这时，身旁一直都没有什么存在感的另一位黑发的女同学轻轻用手肘碰了碰我，低声说着：“雨霖同学不记笔记吗？是遇到了什么问题吗？……”
“唔……那，那倒没有。”
只是，我单纯的根本不需要用笔去记录罢了，早就习惯这样了。
就在这个时候，讲台上传来了安洁莉尔的声音：“米夏，阵法中央的符文字串有何用途？”
“诶诶？啊……”于是这位黑发的同桌就很悲催的被安洁莉尔叫了起来，她慌张地拿起了书桌上的笔记，回答着，“是，是用来融合发动正气的同伴的魔力的。”
“好，回答正确，请坐。
“上课时不要打扰身边的同学学习。”
“是……是！”
呜哇……真的好严格啊，还是说，仅仅只是因为同桌是我呢？
不过，说起打扰同学学习……前排和勇者一起的那几位同学才是吧。感觉除了我之外，他们也是班上为数不多并没有做笔记的同学。趁着安洁莉尔转身面向黑板的功夫，他们桌上的纸条就已经从前排飞到后排来来回回飞了好几次。
直到下课铃声响起，安洁莉尔一面收拾着课本，一面挥舞了一下手里的短魔杖。接着，前排的那几名同学偷藏在课本下的纸条一齐燃烧着向着安洁莉尔飞了过去，化为了一团火焰：“安琪同学，魔法是用来保护珍贵的同伴而不是用来欺负弱小的。
“下次再这样的话，我就会请你离开教室了。”
诶？
“嘁——是，是。”
面对安琪不屑的回答，安洁莉尔并没有纠缠下去，而是在走出教室门前回头这么说了一句：“如果你不相信的话，你迟早会长教训的。
“我想，就在不久之后。
“这是一个过来人教给你的经验，你还是记住比较好。”
说完，安洁莉尔笑了笑，大步离开了教室。
唔？
