井上正仁老师都说得这么清楚，或者说详细，甚至还举了例子了，以京介本就算不错的理解能力，自然不会听不明白，只是眼下他发自内心的想说一句，赤城浩平先生说井上老师唠叨，还真是一点没说错……
咳，人家这么认真敬业的给自己解释，想这么没礼貌的事，好像有点不合适哈。
“我明白了，”带着这样的自责，京介借着开口做出回答的机会，清理掉了脑袋里的奇怪念头：“感谢您的帮助。”
“不知，我目前的平均成绩，大致是什么情况？”
“你的成绩啊，”井上老师愣了愣，显然没想到京介会忽然问起这个，但将自己所有学生成绩情况，都记在了脑袋里的他，还是迅速给出了答复：“你之前的平均成绩，不算差，但也不太好，只能说是中等偏上。”
“如果你后面，能一直保持这个成绩的话，通过千叶大学的补录线，应该问题不大。”
“这样啊。”听出了井上老师言下之意，却并不在意的京介，闻言微微颔首，表示明白了。
看着一脸平静的京介，不知为何，莫名便有些语塞的井上正仁，没有再多说什么，又叮嘱了几句，给了他一本关于霓虹中央考试的详细介绍的书后，便让他先回教室去了。
“唉……”看着京介离开的背影，井上正仁忍不住叹了口气，食指无意识的轻轻敲打着自己办公桌的桌面。
这孩子，大约是因为失忆，导致与世界产生了隔阂，所以才会对周边的一切，都这样刻意疏远般的淡漠……唉，若他的记忆，当真找不回来，那这份隔阂，只怕会成了他与这个世界相接纳的最大阻碍。
只希望这孩子，能早些放下这份隔阂与疏远吧……
虽然已经走出了办公室的门，但借着敏锐的听力，京介仍旧将井上老师的叹息声，尽收耳底，只是对于其叹息中包含的意味，京介只能说是心中有所猜测，但对与不对的……了解信息的不足，让他很难做出判断。
幸好，这并不重要，至少眼下并不重要，而在它变得重要前，京介还有足够的时间，去弄清答案。
而且最关键的是，至少，眼下京介可以肯定，这位井上老师，对自己是没有恶意的，这也就足够了。
办公室距离教室并不远，短短几步后，京介便从办公室，回到了教室门前，当京介带着种种思绪，推开教室门的那一刻，喧闹得宛如菜市场的教室，猛然被踩下了急刹车，瞬间变得寂静无声，几十双眼睛全都钉在了京介身上。
虽然不喜欢，或者说不习惯被太多人注视，但什么大场面没闯过的京介，自然也不会畏惧这么点人的注视，于是他恍若未觉般，平静的走进了教室，坐到了自己的位置上。
在短暂的寂静后，班上大半的人，都争先恐后的围到了京介的座位旁，一边用看着稀有物种的目光，注视着京介，一边抢着向京介做着自我介绍。
话说，这帮家伙也不想想，这也就是作为他们自我介绍目标的京介，有着电脑般的记录能力，否则就他们这么乱糟糟的涌上来，能让人记得清才奇了怪了。
“诶诶，麻奈实，”作为挤在最前面的人之一，已经完成“自我介绍”环节，尽兴而归的女孩儿，又一次凑到了田村麻奈实身边：“话说，你觉不觉得，高坂同学明明样貌没有发生任何变化，却莫名让人觉得帅气了好多呢。”
“可惜他是你的了，不然我都想去追他了呢。”
“是呀，是呀，”又一个女孩儿从人群中，走了出来，坐在田村麻奈实身后的座位上，用胳膊支撑着脑袋，半是调笑半是认真：“高坂同学今天简直超级帅气呢……”
“话说他其实本来容貌就不算差，只是以前太懒洋洋的了，而且今天不知道为什么，感觉他身上多了几分坚毅硬朗的味道，啧啧，我喜欢，是我的菜！”
“就是可惜啊……”
面对朋友们的打趣，田村麻奈实没有如常的红着脸反驳，只是微微低垂着脑袋，没有说话。
“好了，”二女还没来得及，开口对田村麻奈实的行为，表示疑惑，自门外走进来的黑发高挑中年女子，便皱着眉，用手里的书敲了敲桌子：“没听见上课铃声么？”
“都别围在高坂同学座位边上了，赶紧的，都回自己位置上去！”
讲台上的这位的老师，显然还是颇有几分教师威严的，至少听到她这么说以后，不仅是田村麻奈实身边的二女迅速闭嘴，就连围在京介周围的人群，也迅速做鸟兽散，各自以最快的速度，回到了各自该在的位置上。
对于被围与否并不在意的京介，在围观众人消失在眼前后，却并没有急着将目光投向站在前面的老师，反倒是先扭头看了眼，坐在自己侧后方的那名男生。
他是少数几个，在全班大部分人围过来的情况下，仍旧待在自己位置上的人之一，但很有趣的是，从始至终，他都没有转移过注意力，始终默默的注视着京介，甚至眼下在老师到来，所有人都各自坐好看向讲台的情况下，他都仍旧没有转移视线。
京介的举动，似乎让那人有些惊讶，短暂的视线接触中，他勉强笑了笑，迅速移开了目光，而京介在点头还礼，并用最快的速度，记下了他的样貌后，便也回过头看向讲台。
“高坂同学回来了，这是件好事，”不知井上老师，究竟是怎么和其他老师进行的沟通，反正眼下这位老师，似乎借着翻书整理好了自己的语言后，便抬头看向了台下：“很开心，能够在这个教室里，看到学生满堂的样子。”
“高坂同学，你的情况方才井上君，和我说过了……我也不知，该如何说，毕竟我当年之所以大学报考数学系，就是因为我国文学得不太好，所以我不善言辞……”
“我只能说，事已至此，除了继续向前，也没什么能做的了。”
“咳，对了，我还没有自我介绍来着……我叫佐藤优子，是你的数学课老师，接下来的课程中，你有任何不懂的地方，都可以随时来找我。”
“好了，不说闲话了，那么接下来，我们来继续昨天未完成的课程！都给我打起精神来！”
这位佐藤老师，显然是个雷厉风行的人，在短暂的几句后，便迅速将重心放回了教学上面。
顺着老师的话，翻开手中课本开始阅读的京介，看着上面自己都学过的内容，微不可察的笑笑。
作为一个，前世生在川府这个人口大省，在花了很大一部分精力和时间练武的前提下，还能在那年高考中，卷成那年川府省前一百名的人，他的理解能力自然是不言而喻的，眼下再叠加上这堪比电脑的记忆力……
何况，霓虹高考的学科，他大半都是学过的。
方才在回来的路上，京介便大体看了眼，井上老师给的那本书，将里面的内容，印在了自己的脑子里。
按上面介绍的内容来看，和前世中华的情况不太一样，霓虹的中央考试，是不分文理科的，所有学生在高中阶段，都需要学习国文、数学、华文、物理、化学、生物、英语、世界史、霓虹史、地理这十门学科。
但在进行在中央考试时，只有国文、数学、华文这三科是必考的，其余的七科，可以自由选择考几科，但最终是只认三门成绩的，所以大部分人都是七科全考，然后选其中得分最高的三科，作为最终成绩。
而对于京介来说，数学自己不仅学过，而且这边学习的内容，也和自己当年学的基本一致，甚至还要更简单一点，至于所谓的华文，那对京介而言，干脆就是母语，而且前世“语文”他也是从小学到大的，就今早看的那华文的难度，简直就是小学水准。
是以，在这三门主科里，只有这个所谓的国文，也就是霓虹语及其相关文学什么的，是他没啥了解的了，但这种文科类的课程，在他这个超级记忆力的开挂（划掉）帮助下，还不是手到擒来？
而其余七科，理科类的物理、化学、生物，全都是他当年学过，并且学得不错的，就算内容上有所区别，京介也相信自己能轻松搞定。
至于文科类的，英语算是他的强项，他大学期间不仅顺利考过了六级，还拿到过雅思接近满分的成绩，而世界史、霓虹史、地理三科，他虽然没学过，但这三门全是记背类的，就算少数需要逻辑思考的……
他可是理科出身，最不怕的就是逻辑问题。
而且最关键在于，他并不需要将七门全部学精，毕竟最终成绩只选三科，只是考虑到部分大学的部分专业，对于中央考试选择的学科，有一定的要求，才需要兼顾一下其他的学科。
至于平均成绩，也就是每学期的定期考试，实际上是只考主修三科的，其余七科都是由任课老师自行安排时间考试，且不计入平均成绩。
总之，对京介来说，学习是不会作为困扰了。
嗯，不知道周围这一圈同学，要是知道他的情况，会不会羡慕得紧咬手绢（划掉）质壁分离。
