我知道从上一章末到这一章节内容是不连贯的,但由于我确实没有充足的时间去回顾之前的内容,我只好再开一个新的部分了。
不过我想,你们应该听得懂。
事实上,有关以前的所有部分应当是你们都会的,而我之所以仍然要写他们的原因,大概只是为了我所谓的,真正意义上的,从 一窍不通 开始也可以学会这些内容。
不过我考虑到实际,我想现在确实应该稍微提升一下,我要讲的内容的水平了。
不过请放心,未来总会有一天我会把之前的部分内容填补上的。
老实说的话,其实我这次也没有特别强烈的欲望去写这张。
我原本打算一有时间就来写,然而从前两天推到昨天又推到今天,本来我打算今天都不写了,明天就没有时间了,那么就要再等一个15天。
我本来都在想要如何解释了,虽然好像也没有一个人跟我互动过吧...但就在我看我写的上一章的最后一部分时,我发现我居然写了类似于,我有可能今天不跟这一章的内容了。
好像是说我15天可能会更,也可能会到等到下一个15天。
我确信了,我在写这本书的内容时确实是理智在线了,连15天后的事都能够考虑到。
好像说的有点多了,不过我最终还是决定写。
可能还会有煽情的话在章末吧,不过现在还是先让我们开始接下来的内容。
我们要开始学方程了。
首先当然还是要从现实生活中的具体例子来讲。
你遇到了这么一个问题,你特别想看某一部小说,但是由于这本书写的特别好,导致它成为了一部上架作品,今后你就不得不花费一种货币,要不我干脆点吧,今后你就不得不花费火劵,以此换取小说的内容。
但你突然发现每天签到就可以获得一定量的代卷(抱歉输入法的问题,由于今天时间有限,我就不删改这种错字了,当然,包括后面的错字。),并且如果你还乐意看一个广告的话,你还能额外获得三代卷。
你当然很乐意白嫖到这些倦了。
于是,当某天你看着你过百的卷数,打算用它来换一些自己想看的东西。
你仔细的记下了卷的数量,嗯,140。
然后你高高兴兴的去看了几个小说的章节。
小说真好看啊,不知不觉你就入了迷。当你最终停止看时,你打算在看看你还剩多少张卷。
你定睛一看,卷竟然没了!一个都不剩。
你怀疑这个APP 是不是出了点问题。
你打算亲自验证一番。
你发现自己解锁了14个章节,你自然而然的想到用140÷14,等于十,或者说你脑海中看到14就直接下意识的想到了一章节的费用是十代圈。
如果你能这样想出验证方法的话,这说明你之前的内容学得很扎实。不过,接下来我们要引入一个别的方法。
既然我们已经知道了,一共解锁了14个章节,那么顺着想的话,是不是应该用他乘上每个小说的费用,就是你所花费的总费用140了呢?
这就是我们要学习的一种思路。
如果变成乘法式子的话就是,14乘一个数等于140。
(请原谅我因为省事没有去用符号。)
而这样写的话,一个问题就是,我们要在一大堆很容易写的阿拉伯数字和很容易写的符号里面写上一些相对笔画较多的汉字。
这样想想,当你灵感乍现迫不及待的要用笔把脑海中的思路写在纸上的时候,你突然发现在你写完你眼下正要写的东西时,你的思路已经消失了。
这真是一种令人悲伤的感觉呀。
对于我们的日常来说,我们就算忘记某种思路,也不一定会是什么特别重大的灾难,毕竟就算我们写得出来,也未必能够做到很大的影响。
但对于你个人来说,眼睁睁看着灵感从自己面前溜走,应该还算一种不太能接受的事情吧?所以,为了防止灵感消失,为了让写的速度提升,我们干脆引入一种新的符号来表示这个,不知道具体数值的数吧。
突然发现自己好像忘了一点,那就是也许是因为那些真正能够改变世界的数学家们的灵感很重要,所以他们用简洁的方法,然后我们就跟着他们用了。
当然,这个解释还不够让你信服的话,我有个更简单粗暴的:因为这是外国的东西。
我不想在这个时候就开始讨论有关于这个符号乃至于他整个体系的渊源,也许我们以后会提到,但现在请先让我们把它放在一边。
回到刚才那句话,为了方便就让我们引入一种新的符号来表示这个,不知道具体数值的数吧。
一个X,我刚才写的这个X我是念做 叉 的。是不是有点形象?看起来就像一个 叉 嘛。不过,在我们实际写的时候,我们会把它写得和X有点区别。
我见过很多不同的写法。
比如,
1,写一个向左的括号和一个向右的括号
2,就像写英文X一样,但是左上部分要拉长右下部分也拉长。
还有很多写法,我就不一一举例了。
接下来,让我们用我们所亲想出的办法来表示刚才的那个式子吧。
他应该可以表示为,14xX等于140。请注意,小的那个是乘号,大的那个表示未知数。
但是在日常生活中,我想我们应该不太可能会在写每个方程时都认真地把它们写成不同的大小区分,我想这才是有人以不同的写法来写它的原因,为了区分他和乘号。
但是,万一就是在某些情况下,他被看错了呢?要怎么做来防止这种情况呢?
我们有一个简单粗暴的方法,既然乘号和这个表示未知数的符号容易混,那我们在写的时候直接少写一个不就行了?
最终少写的是哪个呢?
未知量,可是我们新带来的一个东西啊,怎么也不能把他删了吧?所以我们就把乘号删了吧。
所以,刚才所说的那个式子可以表示为14X等于140。
好的,我们把方程的概念说完了,他是怎么解呢?非常简单,你用除法啊!你开头不是已经学会用140÷14了吗?乘法和除法不是互逆运算吗?你直接算140÷14的,结果不就知道X了吗?
解决方法很简单吧!
好的,接下来让我们严肃的讨论一下,为什么不直接用除法。
事实上,当我们在计算乘法除法时,或是加法减法也好,我们会有一种感觉,就是乘法和加法相对来说比除法和减法容易一点。既然如此,我们能不能把所有的计算都变为乘法和加法呢?于是,方程诞生了。
当然,它绝不仅仅只是为了完成这个任务,由于现实生活中有很多更加复杂的问题,如果我们直接逆过来计算的话,我们可能不知道他们应该做怎样的运算,但是如果顺着想的话,设一个未知数来表示出来就可以很容易地理解整个过程。
我知道你们有可能听不懂上面的话,没关系,我们以后一定是会在这里做十分深入的了解的,(当然,我非常希望有人来提前问问,虽然我可能要15天后才回了)。
你只需要学会这种思想就行,甚至现在还不需要你去运用它,只需要在下次真正讲解的时候有一个心理准备就行。
OK,该讲的差不多都说完了,我记得最开始说的那些也许可能大概可以算作是煽情的话大概是400多个字,而写到上面一段结束后也差不多是2400个字。实际内容大约还是2千字左右。
不过我总感觉讲的似乎有点慢,啊对了,我想起我要说什么了。
我之前曾想过,本书读者少的原因,我想可能是因为目前这本书的字数确实太少了。于是我本打算在这几天有空的时候肝一肝,至少也发个五张之类的,当然从结果来看应该是失败了吧。
你们开头应该看了吧?连这一张都差点没了。
哦
额,话说到这里,本来想煽个情之类的,但突然发觉自己好像确实不太会,算了,就这样吧。
我们下次见。