【11】心灵魔法

作者:芋言 更新时间:2024/3/4 12:46:17 字数:2023

再说。

如果靠只言片语能帮到这一任主人,信二就赚大了。万一信二想错了一些事,也只当说笑话来给结标姐姐解闷。

“你们在讨论什么?”

学生们嘀嘀咕咕的声音早已落入小萌老师的耳中。

三十岁左右的魔法“少女”元气满满。

“衰老”的代煌志好一阵心虚。

“没有,没有,没说什么。”结标和信二异口同声。

“不要管这群小鬼了,随便他们怎么说,反正没人看到。”强大的黑魔法师挥挥手,宽大的黑色袖口在他的手臂后展开。

“任何努力都不会被看到,为什么还要精心地打扮自己?简直像自娱自乐的傻瓜。”

蕴含黑魔法的消极咒语在屋子里回荡。

“怎么样?学生们被我抢走,所以在吃醋?”

“我宁可送一辈子报纸也不当老师,永远不干这烦心事。”

“小志要逃避吗?”

“你们继续教书育人,不适合当老师的人趁早离开,不再误人子弟。”

“小志后悔吗?”

“后悔当初应聘教师,当年我要随便去研究机构当个助理,也不会像现在这么憋屈。”

“原来如此啊,”小萌老师拖长句尾,甜甜地笑,“当年因为没有通过高中教师的选拔,抱着我的大腿痛哭流涕,说梦话都在练习讲课的人……是谁啊?”

“没人记得那个笨蛋是谁。”

魔法少女靠不可思议之力解决问题,可小萌老师毕竟不是魔法少女,没法靠清除外来的黑势力带来幸福。

世界也鲜有奇迹。

不能像魔法少女一样说“带来笑容”就能“带来笑容”。

“所以代老师也倦怠吧,”木原贴着结标,继续说着悄悄话,“选拔教师时,所有情境都靠自己或者考官们预设出来。真的参与教学,遇到无可救药的犯罪分子,不闻不问的上级和意见相左的同事,还不是只能一个人无能为力地生闷气。代老师不是经常把教鞭挥舞得呼呼生风,老冲桌子,椅子,黑板,墙壁乱发脾气吗?”

小萌老师澄澈透亮的双眼直勾勾地瞪向代煌志。

“啊呀,前辈有所不知……里面有很多很复杂的原因……”代煌志满脸堆笑。

暂时求饶,要不要痛改前非却另说。

代煌志也不再具备改正的机会。他嘴里吐出的腥臭气体让小萌老师直皱眉。

当年真不应该把抽烟喝酒的坏习惯传播给不知节制的代煌志。

“我在想我该不该报警。”

“没……不……至少没打人不是?感化院的学生不好管的……当老师挺不容易,我就吓吓他们没什么不好吧。”

“怎么会不好管……小木原还算乖巧嘛。”

“是呀,太‘乖巧’啦,感觉已经达到叛逆的另一个极端了。”代煌志的一番话让信二脊背发凉。

“既然老师向来自行其是,不妨直言自己的感觉,何苦拘泥其他不重要的人或事?”,信二一副一知半解的模样,不安地旋着浓密的头发,“只要自己认定,不都是正确的吗?为什么还要猜忌受害的小信二?”

且不论将来会产生怎样的后果,假使感化院的每个学生都和木原一样,代煌志的确不至于因为学生的问题头疼。

代煌志也曾尝试对来到感化院,内心足够阴暗却尚未习得罪犯高深手段的学生们三令五申。万般无奈下,他只能让捣蛋的孩子们畏惧棍棒。

“小志这样会给学生们负面的暗示……让学生们误以为必须靠暴力来解决问题。”

可是暴力不能解决问题吗?恐惧在人心深处扎根……学生们不敢越雷池一步,代煌志便可以放弃事后繁琐地追责,也不必在损失已经造成后,狠下心去惩罚他们。

一定要始终微笑着,乐观地向前看才“正常”?才“健康”?

呵……

为什么要强调代煌志做不到的事?

他握紧伸在腹下的拳头,右手的指尖细细抚摸凸起的指骨,沿青筋攀上手背。

代煌志不经意的微小动作招致小萌老师的反感:

“小志怎么能草率地处理掉?除了给他们讲解教材,监督他们写作业,你为你的学生们做了什么?”

“有的话前辈该去对现任的老师说。”

代煌志努力地为自己辩解:

“前辈神通广大,我能做到的如此而已。”

信二和结标淡希手拉手溜出门外时,两位老师还吵个不停。

“你们突然造访,小萌老师甚至来不及倒掉积攒的烟灰,收起铺满屋子的啤酒罐。邋遢的一面被人看到,多多少少会有点窘迫吧,即使没有外人,即使大家心知肚明。”

结标掩上厚重的门。转身贴在门上,细细地倾听里面的响动。所谓的争吵,不过是小萌老师单方面不知疲倦的说教,代煌志从戏谑,变成……如同犯错的孩子般偶尔顶嘴似的爆发出几句哭诉。

“姐姐身上残留了泥土的味道。”信二小声提醒。

“不会吧。”结标淡希一惊,鼻尖在可及的部位来回检查。

“话说老师们的要求真是严格。”

“一物降一物,不好么?”结标淡希揽住信二,“小萌老师不给他点教训,代老师还不知道要在学园都市里嚣张到什么时候。”

“小萌老师多半也希望姐姐能记住她的教导,你们刚从感化院出来,已经见识过人生中最无奈,最悲哀的地方——但是以后不再被压抑了,姐姐也好,代老师也好——她希望给代老师,进而给你展示一些柔软的,温暖的,寻常的其他东西。至于我……小萌老师白花心思了。”

善良,甚至优柔寡断,超乎想象的努力,略微笨拙看上去不成器——小萌老师大概更偏爱这样的学生。

代煌志从感化院精挑细选的木原信二脑子里全是写好的成见。

没法按照预期的要求去学习。

这种学生其实是不合格的。

只是因为他似乎总是“对”,他的问题没有造成影响,也一直没有被关注而已。

“而且,我要回去了,回到感化院去。计谋要根据现状而变化,所以临时决定。”

“哈哈。”结标淡希轻声附和。

虽然很扫兴。

但是并不意外。


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