何梦瑶的视角：
面对这突如其来的责任，我手足无措，慌乱不已。这是我身为第一名的荣耀，我只能这么劝服自己。
身为纪律性委员，那么首要的任务应该就是维护纪律了，我第一天的晚自习什么都没做，就在那写着条条矩矩。
我突然觉得有了一种使命感，我想要将班级变成一个人人积极向上，人人讲纪律的班级。可是当我将书写了那么久的规矩说给大家听时，无人搭理我。
我好像一只苍蝇一般，让别人看着厌烦，最后的最后，连我自己都听不见我的声音了，我就这么默默地走下去。
我的每餐3碗在那几天也变成了每餐1碗。直到那一天，吴志强同学找到了我。
“何梦瑶是吧，你去跟老班（班主任）说我们班的柯郝和王小红谈恋爱了。”
我照做了，他们两个都收到了惩罚与家长谈话。班级里突然出现了一股浪潮，人们在不停地讨论着到底是谁打的小报告。
我是不是做错了什么？
“何梦瑶，你做的不错啊。”
“谢谢班主任。”
“记得多注意点咱班的杨越同学，你可要好好监督啊，你这是在拯救他们，哪怕他们现在不理解你，等他们长大以后就会感谢你的。”
“哦，知道了。”
后来呢，班主任在班级里公开了这件事，并对我大肆地赞赏了起来，甚至宣称在班里我就是他的代言人。
我做的应该没错吧。
后来又有人向我举报了吴志强和李蓉的爱情，可是当天下午，吴志强就拉着那个举报的人来到了我的面前。他把我逼到了墙角，我第一次感到了恐惧，不安，也可能不是第一次。
我最终还是将这件事报告给了班主任，但班主任却给我一个证据不足的理由将这事不了了之。简直荒谬！那王小红他们的事又是怎么回事，我那时只是跟您提了一嘴你就直接解决了这事！
我也如此地质问班主任，他的回答是。
“是成绩，一个好生和一个后进生谈恋爱，好生极有可能因为这事而成绩下滑；而如果是一个差生和一个差生之间发生这事，那很可能会出现一加一小于一的结果，他们都会安分很多，很好管理……”他仿佛在说着真相一般，我也没想到理由去反驳他，又或者我被他给说服了。
外头乌云密布，惊雷骇世，狂风骤雨一瞬间全部打在了窗户上。
班主任把手中的茶放下，边擦了擦眼镜片边跟我说着：“教育啊从来就是把人给驯化成易于管理与发挥作用的物品，这是社会的要求。”他哈了口气在镜片上，仿佛是擦拭着我的双眼一般。“学校就是个小社会，社会的要求是稳定发展，这其中稳定才是决定因素，而稳定正是你的工作。”他带上了眼镜，对我露出了慈祥的笑容，像个僵尸一般。那么我应该就是被僵尸给感染了吧，我像个行尸走肉一般，只会点头与听取。
“你是个不错的学生，但学生们还有很多很多，比如大阳同学我就觉得很适合和你配合在一起。”
“不行！”我几乎是下意识地拒绝，“我可以的！我可以的！我一个人就行的！！”
“哦，很好，那就交给你了。”
我不知道怎么离开的办公室，只是感觉脚步十分的沉重，我的第一感觉告诉我这是错误的。
一个月后，成绩还有纪律，现实火辣辣地打了我的脸。这种管理的理念是对的，班主任还教导了我很多很多的管理方式，借刀杀人，无中生有，铁索连舟……我感觉都快凑出来一整套三国杀的锦囊牌了。
班主任夸我学的十分快，还送了我一本厚黑学。这就是我理想的现实呀，可是还差一点点就完美了呢。
只差那么一点点，我的第一名又被大阳给抢走了，为什么呢？为什么呀？就为了你们，我就得放弃我的第一名荣誉！我不要大阳你一个人在前进，我不要一个人在这个泥潭里，我好孤独啊，我好自豪啊！
我从未用这种眼神盯着那个少年。
凭什么啊，是我创造了这个美好的环境给你们学习，是我带给了你们荣耀。我做第一的时候就可以做到这些了，大阳你做第一的时候却只能碌碌无为。你就像个寄生虫一样啊，贪婪地，不知羞耻地啃食我的奉献！
是我，是我花费了时间与精力，是我在无私地帮助着你们。可你们的闪闪发亮的目光却只留给了他，而却只留给我仇恨与害怕。
“何梦瑶，你是第三了。”
“小红，你在说什么啊？我怎么可能是——”
“抱歉，我打断你一下，首先我们没有那么亲近，你是纪律性委员而我只是一个早恋的后进生而已，所以请称呼我的全名。”王小红后退了半步“其次，我只是跟你报告一下而已，这只是班主任的任务而已，他叫你去一下他办公室。”
“啊，哦，小红，我知道了。”我的话还没说完她就像见到恶鬼一般地跑开了。
办公室内，班主任正在看着校园时报。
“何梦瑶同学你来了啊。”
“嗯，高老师，是我。”
“你成绩下降了？”
“是的。”
“不是。”
“可是我已经不是第一名了！”
“你的分数进步了。”
“我不想再当这个纪律委员了！”
“先等等，听我说好吗？”
“哦。”
“第一，你没有退步，我分析了你的试卷和分数，你的各个方面都进步了，所以你不必要惭愧。”他把报纸放下：“你要比较的对象永远只有自己。第二，你身上的特质不是什么第一名可以带来的，这是只有你能当的纪律性委员而不是谁是第一就可以当的，这种特质是你独一无二的。”接着他伸出了第三根手指：“第三，你的学习能力很强，但千万千万不能学害人。我发现这次的第一名大阳与第二名杨越之间好像有些不对劲，你可以尝试调查一下他们。”
独自班主任一人的办公室里，他拉开了抽屉，里面有两张照片，一张是和一届补习生的合影，一张是他年轻时和校长的合影。
