19.你我师徒齐上,焉有一合之将(中)

作者:冷笑酱呀 更新时间:2024/6/19 23:23:45 字数:2102

对老师再怎么抱怨也改变不了什么,认清了这一点的我放弃了和老师继续争论下去的念头。

绝对不是我觉得自己说不过老师。

口头功夫我可不会甘心居于人下,因而不是我知难而退,而是我宽宏大量地放了老师一马,这一点请千万不要搞错,事关我的形象和名声的。

“让我想想,排放量大而且还用着简单的魔法啊,还真不好找……”

老师皱起了眉毛,靠在墙边聚精会神地思考着。

“怎么说的和汽车尾气一样。”

我对老师的奇怪的形容方法进行了吐槽。

“洛哥哥,这是要做什么……的说?”

雪无所适从地来到我的边上,拉住了我的衣角,用疑惑的大眼睛看着我。

“诶,老师难道带你过来的时候没有和你说明的吗?”

我诧异地反问了一句。

“没有的说……雪是被强迫着来到这里的,好可怕……”

浑身都在颤抖的雪眼角闪着泪花。

非常地惹人怜爱,也会激起他人的保护欲。

比如说就像我这一中人。

“老师,你为什么不好好讲明白再带雪出来啊?这样不是会把她弄得很害怕吗?看,雪都吓到哭出来了。”

为了名为可爱的正义,我再次站了出来抨击着老师不经过大脑思考的鲁莽的行动。

“这有什么关系,我也没打算带着她做什么坏事啊。对于这种喜欢待在家里面的家里蹲,不使用强硬一点的手段是不行的,好好记住,我的笨蛋弟子。”

老师一脸无所谓地回答着我的质问。

“这不是干不干坏事的问题,至少你也得说明一下才行吧?又不是什么人都和你一样胆子肥的和头猪一样,不好好解释清楚的话很容易引起恐慌的。假如雪在半路因为害怕过头而尖叫起来,老师你不是就会被执法人员给直接带走了吗?”

“要是她真的敢叫出声音来,我就把布塞在她的嘴里,这样就不会发出任何的声音了,简单又节省力气,我觉得这可以算得上是最佳的解决方案了,难道不是吗?”

听到老师的话的内容,雪浑身一激灵,躲到了我的背后,两眼已经泪汪汪的了。

“老师,我不得不这么很遗憾且郑重地告诉你,你这样把一个年轻女孩子用强硬的手段带走,甚至是用布塞住对方的嘴的这个行为,毫无疑问就是诱拐啊。要是我在这里当安保人员肯定第一个抓不管怎么看上去都是非常可疑的老师的。”

老师的想法实在是太跳脱了,让我都有点难以接受。

不对,好像平时我对老师关于人生里的不少事情的处理方式都不是特别愿意趋同来着。

那没什么问题了,并不是因为这一句发言而难以接受,而是平时就不能接受啊。

能够得到这样的理由我就满足了。

诶,所以我为什么非得要得到这个答案不可呢?好奇怪,我居然搞不懂我刚刚想了那么一大堆内容的目的在哪里,这难不成就是胡思乱想的真谛所在吗?

开个玩笑。

“我的弟子,你似乎是搞错了点东西啊。如果我不采用强硬的手段,那么就不可能在你之前先到这个地方了。”

老师慢条斯理地解释道。

“不不不,说到底为什么你非得在我之前到达训练的场地啊老女人。”

“对哦,你发现了华点,盲生。”

“……”

行吧,我也不想多说什么了。

这个老师的脑回路总是十分清奇。

想要去理解她果然是天方夜谭。

我想能有耐心去理解老师这个老女人的在这个世界上应该也没几个了吧。

这类人大概就是闲的慌。

“我想到了一个可以派的上用处的魔法。”

在被我多次打断了思路之后,老师总算是想出来了可以用的魔法。

“是么?是什么?”

对此也有点好奇的我追问着。

“我稍微改了改,这算是初级魔法,不需要记住魔法阵,画个差不多的圆圈就行。消耗量很大,但是实际能够起到的作用只有快速把一张餐巾纸给点燃。”

老师说完之后,从口袋里掏出了香烟点燃,在地上画了一个圆圈。

然后,圆圈的中央燃起了一撮小火苗。

接着,老师吹了一口气,就将火给熄灭了。

“看起来还可以,既可以消耗魔力又不会造成什么大的危害。”

我对老师使用的魔法表示了赞叹。

“那么,就准备实际操作一下了。”

“雪,拿着。”

我把平时放在口袋里面的粉笔递给了雪。

“洛哥哥,雪要做的就是模仿着画圆圈的说……?”

雪似乎依然没有搞清楚是什么情况。

“这对雪来说是有必要学会的东西,加油。”

我摸了摸雪的头发。

“雪,明白了的说……!”

一下子拥有了干劲呢。

好可爱。

“不要光顾着画圈,要去想象一下,把自己体内的那股能量全部倾注在这个圆圈之中,要不然是什么都做不出来的。”

老师在边上指导着雪的训练。

乖乖地听着老师的话,雪在地面上开始画起歪歪扭扭的圆圈。

第一次,没有任何悬念的失败了。

“线画的太歪了,哪有这样的魔法阵的?重新画一遍!”

老师看样子是进入了状态,神情都变得严厉了起来。

“……”

雪吓了一跳,但是还是乖乖听从了指挥,接着在边上重新画了一个圆圈。

结果……依然惨不忍睹。

平时并没有特别去锻炼过徒手画圆圈技巧的人,在画圆圈的时候都难免会画歪。

这是没有办法的事情,我也不可能亲自下场去帮雪画一个,只能在一边静静地希望雪可以成功。

第二个圆圈,还是失败了。

“你有没有在想象?光是把心思放在画好眼前的圆圈上面有什么用?你要学习的不是美术,你要学习是魔法,那就集中你的想象力!没有想象力,一切都是空谈,画出再好的魔法阵也没有任何用处。”

雪的眼角又泛起了泪花。

老师的严厉对一个失去了记忆变得非常怯懦的雪来说果然还是过头了么。

雪估计是撑不下去了吧。

实在不行,就由我出面来劝阻一下——令我意外的是,雪擦了擦眼泪,继续开始重新画起了圆圈。

“不要太把她当做是温室的花朵,她没你想的那么脆弱不堪,笨蛋弟子。”

在边上的老师眼睛眨也不眨地盯着雪,说道。

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