乔伊在练习的过程中，回忆起来的事情越来越多，熟悉感也更多了
直到晚自习的铃声响起才结束了练习，到小卖部买了一瓶水就回到了教室
晚自习的教室比白天更加的安静，周围的同学也在做自己的事情
乔伊翻开了书本看着以前学习的知识，顺便刷起了题，教室的氛围刚刚好
班主任在这氛围正好的时候悄悄走进了教室，打开多媒体下面的柜子一看，全是手机
乔伊和同学们也发现了老师的动静，看到老师从柜子里拿出来了几个手机，脸上也看不出什么表情出了教室
老师走后，被收手机的几个同学脸上出现了焦急心慌的神情，碍于上晚自习时间没说什么，可身体表达了主人想表达的想法
晚自习下课铃一响，被收手机的几个同学立马起身围在一起想办法，想来想起也没想到什么好的办法
他们瞧见乔伊起身的动作，其中一个一反应拉住了乔伊，对着乔伊恳求“乔伊，你是老师的课代表，你帮我们跟老师说说可以吗？”
乔伊心里想着事情，正准备走的时候被人拉住，一脸懵，听到说话内容，本想拒绝，可看着他们脸上焦急的神色，心中一软答应了下来
他们一听乔伊答应了，高兴的想跳起来，说明天回报答乔伊
乔伊一听心中苦笑不得，但也有些许感慨，她已经许久没有见过这样的感情真挚的流露出来了
第二天，在上数学课前乔伊去了班主任的办公室，去之前那几个同学带着希望的目光看向她，也说了如果不行也没关系，于是乔伊趁着课间休息的时间去找班主任了
到办公室门口喊了声报告，办公室等我老师说了句进，乔伊一进办公室就看到班主任在批改作业，走到他的面前
“老师，我想找您说一下关于昨晚晚自习的事”
老师一听，看到是乔伊，抬了抬眼镜，继续批改作业“怎么了？里面有你的手机？”
“没有”
“那你来干嘛，当说客？”
“差不多吧”
“.....”
“您就不想听听我想说些什么吗？”
班主任一听，放下笔，调整好坐姿“说说吧”
“昨晚的事的确是他们不对，是他们理亏在先，可您收完就离开了教室也没说怎么样惩罚，我想您是想看看他们的态度吧”
班主任听乔伊这样说，也笑了“你竟然知道我想干什么那为什么是你来而不是他们呢？”
“因为昨晚您什么也没说就走了，搞得他们心中很是不安，今天他们一大早就来了，可是实在不知道怎么面对您，就派我来了，您说呢？”乔伊脸上嬉皮一笑
班主任摆了摆手“算了算了，竟然是你来了那你说说这事怎么解决吧”
“既然是他们闯的祸那屁股也该有他们自己擦，不可能让别人擦，我刚刚来的时候听其他班的老师说艺术节后要准备期中考了，就以这次期中考为解决问题的关键您觉得呢？”
班主任想了想觉得是一个好办法，也同意了这个想法“那就以这次期中考的考试成绩来判定，我的要求是他们没人在班级上进步10名”
乔伊听了后在思考并没有立刻告诉班主任答案，毕竟她只是替别人来给老师求情的，告诉班主任需要考虑考虑便回到了教室
