“咦？”
三人一下子还以为自己听错了，都露出一副“楼上？二班？”这些，搞不明白的神情。
这两个词在她们的认知里都产生了一种质疑。
“楼上？二班？！”
这不就等于告诉自己，做这副画的人是同龄生了吗？！
那么楼上的同龄生怎么会出现在这座教室里的？！
妙思灵忽然联想到。
难道是说，这两个词还有另外一种解释？！
“楼上二班，田湘香同学的！”
这句话反过来可以这么解释？！
以前楼上二班的，有个叫田湘香的同学，在这座教室内做了这副画，然后把画留在这里了？！
那么对方为了什么会特意来这座教室呢？！
还要特意把作品留在这里呢？！
根本想不通逻辑啊！
娄凤婿老师没有理睬这三人此时露出的好笑，又难看的神情，继续说：“那位同学的脑袋受过伤，造成短暂选择性失忆。她那次在午休时，忘记了自己的教室在哪了？误来了这里做画。等我进来后，她才知道自己来错教室了！就向我道歉，跑出了教室。我想那位同学应该是记得自己的老师不是我的缘故吧！才会意识到这里不是她的教室。”
“请等一下！”
卢箐鹅似乎听到了一个意外较大的收获，立即打断了老师。
“老师您刚才说，那位同学是楼上二班的？！”
“嗯对！怎么了？！”
娄凤婿老师回答着，就露出搞不明白的神情来了。
卢箐鹅继续进行确认。
“那位同学在这里画画，那是怎么一回事？！”
“我都说了嘛？！那位同学因为意外，得了选择性失忆的病症，那次她是忘记了自己的教室在哪？才会误打误撞来到这里的！”
娄凤婿老师没好气的又来了一遍解释。
卢箐鹅立即摆摆手表示自己说的不是那个事。
“啊不是！我是问，对方是和我们一个年级的？！”
“算对吧！都是中学毕业生。干嘛这么问？”
老师露出一副莫名其妙的神情。
三人立即从口中喊出：“咦咦咦？！”的叫喊声。
她们根本都不知道这是怎么一回事了？
同龄生的话……
前几天才入学，入学前怎么会有艺考生在校园内啊？！
而且还在教室里画画？！
卢箐鹅与陆晓玲想到作画的主人是入学前来的。
那是因为在发现作品的目击者说，一直放在面板上的。
这句话来分析的。
是个正常人听到这句，第一想到的，自然是入学前那副画就已经在那了。
所以才都会有这种想法。
卢箐鹅更是坐不住，当头一个把这些疑虑一一向老师确认。
“等等！！同龄生？！前几天才入学，这副画是入学前就已经在那了！入学前怎么会有艺考生来这的？！”
“预期保留生！”
“咦？！”
从娄凤婿老师的口中说的这个词，让三人瞬间惊吓了起来。
她们才第一次听到这个词。
不知道里面包含着什么意思？！
娄凤婿老师看出了这三位少女事先没有调查过学校的入校招生规格。
才会对自己说出的那个词产生非常的陌生。
她无奈的解释道：“你们来这里的时候，有没有好好的在网上看过学校招生指标？我们这里是有一个叫做预期保留生这个招生规则的。虽说最后还是看成绩才能决定能不能上国青艺术，但作为预期保留生，只要父母不反对，前校班主任的允许，就可以提前来这里培训，不用参加中学考试的。”
“完全没有听说过！！！”
这三人第一次听到有这么方便可以逃避中学毕业考试，提前进入这里的方式。
都给气炸了。
卢箐鹅更是不留情面的进行抱怨：“话说那些资料那么多字，怎么可能一个个的看啊？！就不能把那个重点放大给我们吗？！”
“那你们怎么知道要来这里培训才能上国青艺术的？！”
娄凤婿老师也不留情面的吐槽一番。
这样使得卢箐鹅的情绪更加高涨了。
“当然能知道啦！！在中学时，周边的人都在谈论这所学校！才让我有兴趣来这的！”
“好啦好啦！你们现在都进入这里了！再怎么抱怨也不会时光倒流的！”
老师现在无暇与对方争执下去，只能尴尬的赔笑着，安抚三人的情绪。
卢箐鹅似乎接受了现实，就索然无味的恢复正常了。
说起来，情绪高涨的就只是她一人。
陆晓玲与妙思灵都已经释然了。
不对！
两人的情况似乎也不是释然的状态。
陆晓玲现在是站着进入了梦乡。
刚才自己发小发泄的那些话她根本就没有听进去。
妙思灵则是若有所思的盯着教室门口看的。
卢箐鹅回过神，发觉到这边的异样，就把视线移向这里。
随即看出了妙思灵可能有想法，就没好气的戳了一下发小。
陆晓玲被弄醒，揉着眼睛低声嘟喃：“你闹完了？！”
随即看到一言不发的发小正在盯着一处方向。
她也预感到了什么，就把视线移过去。
卢箐鹅问：“妙思灵同学，你要去见那个叫田湘香的同学吗？”
没错，本人第一想到的，就是对方有那个意思。
这个是谁都能看的出来的吧？！
也不能说是本人有读懂别人心思的能力。
陆晓玲提醒道：“这个点可是午休，对方估计回家或者去食堂吃饭了。”
娄凤婿老师立即打断说：“她现在应该还在教室里的吧？！她似乎每天中午都是在教室里吃超商买的面包和可乐的。”
