白织梦通过两张线索,推断出了一个比较合理的结论,余言明问她:
“你说的血眼人是什么?”
“我哪知道,看着点就行了。”
两节课后,他们必须离开地下室了,余言明要去一趟厕所,白织梦先回去了,由于离操场近,他就去的操场上的,结果出来的时候,正好遇上纪委带着一个红牌学生会在那瞎逛,他和纪委对上了眼神,纪委直接冲他走来。
“同学,你看见那只小猫了吗?它在那一动不动很久了,可能是饿了吧,你快去喂喂它。”
“好的。”
说完,红牌学生会就跟着余言明了,纪委头也不回的走开了。
余言明此时心里非常紧张,图书馆里找到的规则明确的说了不让喂养小动物,此时他应该怎么办?而且如果不及时回去,还会因为迟到而丧命。
他想了又想,最后下定决心,准备不喂小动物了,直接在纪委屁股后面走!
他趁纪委还没走远,快步追上他,然后在他身后十米处尾随,红牌学生会也没说一句话,看来他只是负责跟着自己,其他事不干。
跟在纪委身边,余言明还有一种踏实的感觉,因为纪委教物理,属于老师,所以迟到也无所谓。
就这样,三人站成一排的奇怪景象就这么形成了,余言明一直跟着纪委进了教学楼,纪委没有回办公室,而是在巡视楼道,不过,有一件奇怪的事,让余言明匪夷所思。
自从他们仨进楼道以来,就已经打响了正式铃,但仍然没来得急回教室的同学,都没有遭到杀害!难道是因为有纪委和学生会?
如果真的存在这个关系,那教务处和德育处对着干的结论就是正确的。
余言明还来不及深究,他现在的目标是安全到达教室,他趁着纪委巡视自己班的时候,趁机跑了进去。
他回头一看,纪委和红牌学生会都没有跟进来,他松了口气,这时,他才看了看班里的同学。
就剩下八个人了,除他之外的七个人看见余言明在上课中间进来,吃了一惊,连忙问他是怎么活下来的,余言明就把除小动物之外的事情完完整整说了一遍,然后就回到了白织梦他们三个旁边。
又过了半天,到吃中午饭的时候,已经没人抢饭了,因为在去食堂的道路上就没有多少人了,剩下的这几十号人,才算是有点头脑的人。
余言明剩下的半天平安度过了,他们已经积攒了足够的经验,普通生活已经不在话下了,减少的人数也越来越少,从中午吃完饭到晚上回宿舍前,人数基本保持在一个年级七八十人。
晚上回到宿舍后,老侯原先那两个舍友没有回来,估计是没了,看来今天就他们四个人睡觉了。
这次余言明长记性了,他提前上了厕所,以防半夜被迫出去挨吓。
他平安的度过了这个夜晚。
第二天,余言明在和白织梦吃早饭的时候,发现她哆哆嗦嗦、牙齿止不住的打颤。
“你怎么了?”
“我听你昨天说的,半夜里去上厕所了,结果差点把我的命搭上!你们男厕所遇到的是男鬼,我们女厕所遇到的是披头散发的女鬼!吓死我了!我也去了105号房,我也听见了那首童谣,但是线索我只拿到了一个。”
白织梦颤抖的手拿出一张纸条,上面写着:
“能同时看见小动物和教务处主任的人可以无条件相信黄牌学生会,他们会告诉你离开这里的方法。”
两人面面相觑,这显然是最有用的线索,这张纸条告诉他们可以相信黄牌学生会,那就解决了前天以来最大的问题——黄牌学生会的好坏。
“白织梦,你昨天推断的是第四天凌晨1点零5分逃跑着是吧?”
“对,怎么了吗?”
“今天是第三天,看来咱们必须开始做准备了。”
“准备什么?”
“既然有证据证明黄牌学生会是好人,能带我们出去了,那咱们就得主动找到学生会。”
“你打算怎么找?”
“去找个黄牌学生会搭话,这样按规则走,他就会带咱们前往教务主任办公室,没准就能得到有利的情报。”
“可以试试,那你还准备告诉朱炎柳诗玲,或者老侯老冯他们吗?”
“他们没见到过小动物,也无法看见德育处主任,所以按理说他们是没资格逃出去的。”
“我认为也能逃出去,只不过是方法不同。”
“为什么?还有什么方法?”
“既然咱们知道德育处和教务处是两股势力,那按照各自势力的方法就有可能逃出去。”
“你认为咱们属于什么势力?”
“你看,按照咱们班的规则,不让咱们相信黄牌学生会,让咱们看见有能看见德育处主任的人就举报到教务处,如果说黄牌学生会是教务处的人的话,那一切就说得通了,至于规则上说的让黄牌学生会带着走的时候逃到德育处,那估计是针对没有看见小动物或者没有见到过德育处主任的人要求的。”
“你这个解释确实说得通,那就让朱炎和柳诗玲举报一下咱俩看见过德育处主任,没准他们就能获救,但这得在这里半夜行动完后。”
最后,余言明给他俩带的话是:
“明天上午你们去教务处举报我俩,那个时候我们应该离开了,但你们俩没时间获得资格了,只能这样。”
他俩趁着吃完午饭的空挡,找了个黄牌学生会,主动跟他说了几句话,那黄牌学生会不管听见什么,都说:
“那就跟我去趟教务处吧!”
就这样,两人跟着他去了教务处,途中真的经过了德育处,但他俩当然不会进去,一直跟着他来到了教务处。
“进去吧,我在门外守候。”
两人进去,看见沧桑的教务处主任坐在皮椅上,手上拿着一个本子,教务处主任朝他们挥挥手,两个人来到他身前,教务处主任没说话,只是把那个本子递给了他们。
两个人打开本子看了看,是一些规则,主任摆摆手让他们出去,他们就拿着本子出去了。