下午六点,松阳高中。
伴随着放学铃声,松阳高中的学子们有说有笑的走出校门。
我将车停在校门旁,随后缓缓摇下车窗,点燃了一根香烟。
“高中生,果然很青春啊......”我不由得感慨道。
与这些青春洋溢的高中生不同,我已经是一个名副其实的中年大叔了。
品尝完最后一口香烟的余韵后,我从怀里掏出了几张照片,然后用照片和往来的高中生细细比对。
在我比对目标的时候,有几个女高中生指了指我的车子。
“诶?这不是那个最近网上都在传的那辆车吗?”
“嘘,赶紧走!”
“等一下,我拍张照先!”
对于这些小女生的议论,我丝毫不在意。
我知道,我的车很特别。
至少在我的认知里,我的这辆车是全世界最厉害的,它能办到许多其他车办不到的事情。
很快我便锁定了今天的目标——三个正在回家路上追逐打闹的高中生。
我将车缓缓启动,不紧不慢的跟在了这三名高中生的后面。
在这三名高中生打闹的途中,我听到了他们的谈话。
“哎,李琦,咱们要不要再搞一次那个?”
“还搞?你是真不怕出事啊!”
“怕什么?反正有宋老师给咱们担保,肯定不会有事的......”
看得出,他们讨论的很是兴奋,以至于根本没有察觉到被我跟踪了一路。
又或许,是我的车太大了,使他们放松了警惕?
天色将晚,路边的行人渐渐减少,直到整条马路只有他们三个高中生和开着车的我。
他们走上了一座小桥,随后缓缓驻足。
看来走过小桥后,就是他们告别的地点了。
我朝着桥下看去,借助微弱的月光,使得我勉强能看清水流的反光。
幸好,小桥下的水流的很慢,看起来很深的样子。
其实我根本不需要检查水流的,毕竟这个地方我已经踩点过无数次了。
不过为了这三个高中生,我想我做再多的检查都是值得的。
得到想要的结果后,我在那三个高中生即将离开的一瞬间,用力踩下了油门!
“砰!”的一声巨响。
三个高中生,全都被我撞飞到了异世界!
我是一名驾驶员,泥头车驾驶员!
将这三名高中生送入异世界后,我从怀里缓缓掏出三人的照片,随后给他们的照片划上了叉号。
今日份任务,完成!
随后,我心满意足的闭上双眼。
等我再次睁眼的时候,时间已经来到了第二天中午。
我摸了摸口袋,口袋里又多了一张照片。
正如我所说的那样,我是一名泥头车驾驶员。
而我的职责,便是将那些照片上的人给送到异世界去。
被我送去异世界的人,除了少部分中年人外,大部分都是高中生。
为什么穿越者大多都是高中生?我也有想过这个问题。
在送了几个人去异世界后,我想我得到了答案。
众所周知,大部分穿越者去到异世界的时候,都是保留着自己的记忆的。
而他们被我的泥头车撞飞时,脑部肯定或多或少的会受到损伤。
而这时候,高中生的优势就体现出来了。
因为年轻,身体也足够结实,哪怕被我的泥头车给撞飞到异世界,他们也可以迅速的恢复记忆。
得到这样的答案后,每次我在送高中生去异世界的时候,油门都是踩到底的。
我从副驾拿起半瓶水,往嘴里倒了一些,然后将剩下的水直接泼在脸上。
简单的洗漱过后,就要开始干正事了!
我从怀里取出照片,很幸运,今天我只用送一个人去异世界。
我看着照片,仔细观察着目标的样子。
单看模样,是一个戴着金丝边框眼镜,看上去斯斯文文的中年男人。
很快,一个能最快找到这个男人的大致路线图出现在了我的脑海之中。
这个能力,自从我成为泥头车驾驶员后就有了。
包括之前撞飞那三个高中生时,我会有已经踩点过无数次的那种感觉。
可实际上,我也只是头一次到那里而已。
自带自动导航的能力,可能这就是成为泥头车驾驶员的好处?
按照脑海中的路线,很快我便再次回到了松阳高中。
两次要送去异世界的人竟然在同一个学校?这让我感到很是意外。
不过好在今天是周末,那个长相斯文的中年男人很快便出现在了我的视线之中。
只见他手上好像拿着什么资料,随后开车驶出校门。
如同跟随那三个高中生一样,我也开车跟在了这个中年男人的车后面。
我确信,我隐蔽的很好。
毕竟谁也不会相信,一辆灰头土脸的泥头车之所以跟着他们,是为了送他们去异世界的。
很快,中年男人的小轿车驶向了一个老式小区之中。
看着面前的老式校区,我不禁皱了皱眉头。
在我的脑海里,这个中年男人,包括他亲人的住所应该都不在这里才对!
不管怎样,我也要跟着他一探究竟才行!
但奈何我的泥头车体积太大,为了防止跟丢,我只好下车,好好看看这个斯文的中年男人究竟要去干些什么。
走进小区,我看见那个中年男人的车也在不远处缓缓停下。
他的车外,有一个穿着朴素的女孩正在等待。
显然,这个斯文的中年男人是为了这个女孩而来的。
我躲在一旁,细细的观察二人。
“宋老师,谢谢你愿意来当我的家教。”女孩热情的招呼道。
而宋老师则是扶了扶他的金边镜框,笑道:“没什么,你看这是我刚去学校给你找的学习资料,让我先测测你的基本功吧。”
在女孩的招待下,宋老师很快便上了楼。
过了一会儿,我才缓缓走上楼梯。
因为是老式小区的原因,房间隔音的效果并不好。
哪怕坐在楼道,我都可以清晰的听到宋老师和女孩所说的话。
“你这个解法不对,你看......这道题应该这样做才对......”
“原来是这样,宋老师......谢谢你。”
不管怎么看,这都是一个家教与学生之间的正常谈话。
可过了一会儿,房间里却忽然传来物品打砸的声音。