021 偷袭

作者:蝶封王 更新时间:2024/8/4 0:30:01 字数:2072

不知道各位学生有没有晚自习被老师占掉的情况。

据易凡所知,这种情况挺多,而且老师还美其名曰负责任。

今天的夜自习,由语文老师兼班主任的范映娥来担任。

“好的各位同学,语文啊,作文非常重要,一百五十分的总分,作文就占了六十分,所以说,得作文者得天下。”

站在讲台上处心积虑,下方忽然有人举手。

“说。”

“老师,你之前说,语文啊,选择题非常重要,一百五十分得总分,选择题占了三十多分,所以得选择题者得天下。”

“说得很好,可以去后面站着了。”范映娥弹指之间,二百同学又失去了自己的座位。

“好的,写作文,其实没有太多的技巧,高考一般都是议论文,偶尔会有演讲稿等别的文体,作文要想写得好,积累非常重要。”

“那么,积累这个东西,以前的素材不如现在的素材。这是我找到的最新的相关素材,大家可以看一下。”

范映娥打开电脑,打开文档。

打开PPT,打开视频。

范映娥占用晚自习来讲故事已经不是第一次了,大家都见怪不怪了。

后门,易凡肩头微微一痒,一转头,看见了蹲在地上的邹霜妃。

她的衣服是修身型的,无论是巨大的史莱姆,还是略微凸起的小肚子,都显露出来。

可以说是完美呈现了后妈裙、包臀裙的强度,赛季T0。

易凡坐着而她蹲着的姿态,易凡可以居高临下看见她胸口的白腻,王文桓正要转头,易凡心中一紧,直接用手抵住了他的脸颊。

“?”

对易凡浅浅一笑,偷袭似的亲了一下易凡的侧脸,而后溜到二百同学的位置上。

邹霜妃歪头看易凡。

【你对邹霜妃的好感度连续增加了。】

沉默着,易凡没有选择在上课时间打扰她,毕竟NPC能力还开着,他权限不多。

专心看课件吧。

“这几天,一篇文章发表在了国内外各大刊物里面,内部内容可以说是格外大胆,大胆到让人惊愕的地步,内容丰富涵盖各个方面,而且作者是全匿名,完全找不到信息。”

“可以说,对方以一种降维打击,乃至于外星文明的离谱程度,直接帮助人类科技进步了一个台阶。”

“内容繁多丰富,完全可以出一本书,分开来发表,今年的诺贝尔奖全都是他的,包括和平奖,包括文学奖。”

视频之中,一个某音博主正侃侃其谈,说着这一本千古奇书。

“我认为,这本书的高度,不亚于天工开物,而且很有意思的是,书中内容有相当一部分,不能被证实,完全可以列为科幻小说的背景,倘若详细写下来,说不准能在科幻小说界也打出一番名气。”

“只是对比其它的那些方面,科幻小说界相较之下,相形见绌。”

易凡发着呆,说实话,从副本里面出来,他的精神时而紧绷,时而放松。有时候做梦是副本里面的各种**,以至于他火气难消,有时候呢,又是铺天盖地的丧尸,导致他彻夜难谜案。

所以已经好几天没刷副本了,这第二阶段,估计也就再去一次。

“好,那么我们先来看已经被证实的部分。”

“这一部分首先是,足以拿下诺贝尔生理学及医学奖,里面详细写出了一种,强效的止血止痛剂,秒杀现在市面上的所有同类型药物,而类似的东西,还有好几种。

但主要是外伤方面。

另外,还有相当一部分的生物学成就,人类基因被他解读了相当一部分,直接将现有的人类基因解读计划推进了10%,倘若能够全部解读,再拿一次诺贝尔奖,轻轻松松。”

易凡皱眉,对大屏幕上的东西莫名感觉到一点熟悉。

眼神凝视邹霜妃,邹霜妃对易凡笑笑,点点头。

真是你?

不是哥们,你怎么做到全匿名了?末世那种地方,其它学科的成就可以理解,这计算机方面,完全没有用武之地啊,不该有那么大进步啊。

邹霜妃张开嘴,无声比口型。

亲亲我我就告诉你。

那算了,其实我也没有很想知道,笑死,你真的很装。

“啊,我可能说了太多次诺贝尔奖,但大家,诺贝尔奖只是给大家一个概念,实际上我认为,这位作者的成就完全可以单开一个奖项了。许多方面都直接推进人类文明进步,至少将当前科技推进了五年。

这个成就,获得诺贝尔奖,我认为是完全足够。

继续看下去,物理学方面主要还是量子领域,看不太懂,但似乎在说明人的精神与量子领域的一些关联,目前也无法证实,如果是真的,那大概还是可以拿奖。

化学方面,似乎是一种甄别是否为活人的试剂,不是很明白为什么有这个东西,难不成死人还会动起来吗?或者说还存在一个活死人,无法直接判断是否为活人?

很有意思,但我不清楚够不够拿奖。”

好的,现在已经完全确认了,这就是邹霜妃利用自己重生者的能力搞出来的玩意。

以易凡浅薄的大脑,大概只能想到,这是邹霜妃重生计划里面比较宏大的一面,已经站在了人类这个宏观角度。

帮助人类更好的坚持过末世的前期。

但不知为何,易凡现在确认,末世不会来。

现在还说不出为什么,可从副本里出来后,他就莫名有这种感觉。

又与邹霜妃对视,话说这家伙在隔壁班,明明还在上课,是怎么溜出来的?

一张纸条被传到易凡桌上。

【我们班级今晚没有老师哦,所以混过来看看。】

嗯,晚自习,有时候也是没有老师来占用了。

可恶啊,为什么我们老师不能这么放心咱班呢?

“好的,接下来是文学方面,作者以一个参与者的角度,描写了一个类似于战后重建国家的故事,其中蕴含着一种人文关怀,残酷的笔触好像末世真的出现在我们眼前。

我文学素养不高,但我认为,说不准还是可以拿一下奖,反正都已经好几个奖了,不如一次性都给这个作者,也不失为一桩美谈。”

感觉好儿戏,原来我班主任喜欢看这种东西吗?


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