“奇怪......”
“什么奇怪?”莫怂合上笔记本走过来，“不就是张教师节贺卡?”
璃莫答非所问:“你教师节送过哪些老师贺卡?”
莫怂摆着指头数了数:“嗯……班主任、语文老师之类的。”
“这就是问题。”璃莫两指夹住贺卡晃了晃，“大多数学生只会记得任课老师，而不会特地给一个校医送贺卡。”
璃莫抬手稍微掸去照片上的灰尘，其中的两人，依稀能辨认一个穿着校服，另一个披着一身白大褂。
“一个女学生能和一名游离于校园生活边缘的女校医建立亲密关系。”
莫怂诡异地看了眼照片，又看了眼璃莫:“你这话说的，怎么感觉这俩在搞姬一样……”
璃莫没搭理满脑子黄色废料的光头哥:“关系紧密的前提往往是经常接触。”
“但是一个学生为什么天天往医务室跑?”
“因为频繁地受伤。”
“为什么频繁地受伤?”
两人异口同声:“校园欺凌!”
“暂时称受害者为同学A。”璃莫随手将贺卡揣进兜，“同学A因为受到校园欺凌，经常到医务室处理伤口，一来二去便和医务室老师混熟。”
莫怂听到此处皱了皱眉:“但是校园欺凌的受害者难以脱身的主要原因往往是孤立无援，医务室老师愿意帮助同学A处理伤口，姑且可以认为态度友善，应该会跟学校反应情况，这样下来不就是HE了吗?”
HE哪里来的恐怖游戏?
璃莫认真地盯了莫怂一会儿，缓缓开口。
“听起来你好像很懂哦。”
莫怂似乎被一句话触发了某种记忆，45度仰望星空眼神逐渐放空，深沉道:“其实我也曾饱受校园欺凌的折磨。”
“哦?”
“那是初中的时候，我还是一个胆小、瘦弱、默默无闻的男孩子。或许是因为看起来很好欺负，我的后桌又恰好是一个阴险的小人，他天天扯我的头发，掐我的胳膊、大腿和腰，而且力道控制很好，一时很痛却很难留下痕迹。。”
“嗯……”璃莫打量了半天莫怂，头光锃亮、膀大腰圆、肌肉虬结、凶神恶煞，属于能止小儿夜啼，刺上纹身能收保护费的类型，怎么都跟清秀可人、默默无闻搭不上边。
我又不认识你小时候，你说是啥就是啥。
似乎是注意到璃莫怀疑的目光，莫怂竖起一根食指强调:“别不信，他还骑到我身上，把我当马耍。”
“啊!听起来好过分哦。”璃莫惊讶地瞪大了眼，一只手捂住长大的嘴巴。
“对吧!”莫怂显然是被璃莫的“捧场”激发了表达欲，“然后有一天我突然觉得不能这样了，于是告诉了老爸，一顿交流之后我们决定用男人的方法解决问题。”
璃莫的好奇心被钓起来，问道:“等会儿，你给我翻译翻译什么叫男人的方法?”
“所谓男人，首先应该自己解决问题，而不是哭哭啼啼地叫家长！”
“哦，所以呢?”
“我去学了跆拳道，抛弃了懦弱的自己，重获新生，一拳让欺负我的人哭了好久。”
“这不是皆大欢喜?”
“嗯，我也这么觉得，但毕竟打哭了同学，最后还是被叫了家长。”
“你妈去了?”
“我爸。”
“那不就走个过场?”
“他被策反了。”
“嗨……策反?”
莫怂点点头，犹有余悸地摸了摸屁股:“他一回家就给我撂沙发上，边打边骂。”
璃莫这下更好奇了:“骂你什么?”
莫怂清了清嗓子，学着老爸的语气:“TNND，让你学防身没让你学劲夫，不能让着点人家女生?”
“额……”
这真的算校园霸凌?明明就是初中女生拙劣的吸引注意的手段。男生总会拽拽前桌马尾，女生掐掐手臂捅捅腰子。
属于是直男遇上幼稚女，如同烟头遇到煤气，瞬间爆炸。
“其实现在想来也就那回事。”莫怂笑了笑，“练过之后虽然还是打不过某些人，但在打之前我不会认为自己打不过，这才是最重要的。”
璃莫微微颔首:“手中无剑和有剑不用，是两码事。”
俩人又搜索了一番，没有其他收获便离开医务室。
沿着东侧楼梯上二楼，沿着走廊继续探索，除了一些曾经的生活痕迹没有任何特殊。
教学楼的布局很工整，每层的中厅为楼梯，两侧走廊接近尽头各有一套卫生间，一层为高一，二层是高二，第三层是高三。
璃莫两人在二楼没有收获便径直来到三层，一路搜查，来到3年4班。
在查看教室的时候，璃莫发现教室靠窗最后一排的桌椅有些异常。
因为长年无人使用，教室的桌椅都寄了一层厚厚的灰。璃莫左手捂住口鼻，右手轻轻掸去桌面灰尘。
相比其他，这套桌椅陈旧得多，木质结构存在严重的老化问题，跟周围带桌兜的铁和塑料制成的桌椅形成鲜明对比。
并且桌面上遍布深浅不一的划痕，貌似是刻刀造成，最终组成了一个字
——谁?
……
“大致就是这样。”璃莫对着另一组的三人摊开手，“另外四楼是礼堂、多媒体教室、广播室和校长室，礼堂和多媒体教室很正常，广播室和校长室都锁着进不去。”
当璃莫按照约定来到食堂，一开始并未发现浪七和情侣三人，以为是自己先到。坐在椅子上等了会儿，却发现三人从后厨走出，原来早就到了。
此时几人正围坐在一张桌子旁，各自描述自己的发现。
