“学校发紧急通知了。”艾尔胸前的院徽上略过一层浅浅的魔力波纹，一段信息出现在她的脑海中。‘学校中出现了一场实验事故，导致一位来宾受到重伤，如今正在星之学院圣堂接受治疗，请同学们不要惊慌。为了排除风险，学校近日会实施封闭性管理，请在学校中没有登记宿舍的同学们前往每个学院的后勤处领取临时住宿物资，校方会补偿同学们的损失，请同学们稍安勿躁。’
莉斯塔和阿塔尼斯也收到了类似的信息。“所以这意思是我们要在学校过夜了？”莉斯塔问道。
艾尔点了点头：“说的住宿物资应当就是临时帐篷之类的东西吧......不过那位老先生应该是死透了，学校在找到凶手前应当会封闭很长一段时间。咱们三个这几天最好一起行动，我总觉得这事情没那么简单。”
艾尔从储物戒指中拿出那张分班考试后拿到的课程表：“日之学院，一年级二班。今天下午有一节课，魔法信息论，三点到五点。还有半个小时就要上课了，我们先去找教室吧。”
巧合的是，她们的第一节课教室就在始发地旁边的那座教学楼，魔导器实验楼对面的托里特楼。这栋楼是在二十年前由一位毕业生捐赠的，以他的名字命名的教学楼。整栋楼共有九层，风格和周遭的其他教学楼类似，都是哥特风格的尖顶建筑。
进入一楼大厅后，一个古怪又熟悉的装置出现在艾尔面前。大厅中央有一个金属打造的雕塑，塑像中心是一个巨大的圆球，周围的九个大小不一的小球围绕着这颗大球转动着，除了最大的一颗小球。但个小球都在同一个球面上运动。
“太阳系模型？”艾尔愣了一秒。“不对，如果是太阳系模型的话，九个小球所在的位置不应该在同一个球面上，而且不会有静止的小球。”
“同学对这个模型感兴趣吗？愿意听我讲讲么？”不远处一位金色卷发，戴着蓓蕾帽和眼镜，穿着黑色洛丽塔风格衣服的女生向三人走来。
“您是......?”
“一位学生而已。所以同学你感兴趣吗？距离上课还有一段时间，不介意的话我可以给你们介绍一下哦？”金发女孩笑盈盈地歪着头，看着艾尔。
“嗯，您简单介绍一下吧。”艾尔点了点头。
“这个模型是我们所处世界的魔力分布模型，中间那颗大球是世界的魔力核心。周围的小球表示世界上九个魔力富集地脉的运动情况。”她在手中幻化出一根黑色的长杖。
她指了指其中一颗静止在原地，体积最大的小球解释道：“这颗小球就是著名的‘厄尔诺地脉’，全世界最大的魔力地脉，如今就在学院的正下方。”
“那为什么它不像其他的魔力地脉一样不停的运动呢？”莉斯塔问道。
“因为三座高塔中有三座特殊的法阵，它们将这部分地脉牢牢钉在了这里。”艾尔抢答道。
金发少女微微挑眉：“看来这位同学知道的不少嘛！就和她说的一样，这是三位建立高塔的魔法师创下的奇迹，是人类征服自然的伟大一步。”
阿塔尼斯小心翼翼的提出了一个假设：“那可以理解为，其实这三座高塔是三个特殊的魔导器吗？”
“有趣的猜想！不过嘛，时至今日也没有人能够解释这三座高塔和其中魔法阵的工作原理。有人认为这三座高塔其实是神明制造，专门用来考验人类的建筑。也有许多人和这位同学的想法一样，觉得高塔就是某种远古时期的超级魔导器。毕竟在那场灭世浩劫后，许多魔法都失传了，古人的很多技术我们至今都无法理解......”
金发少女对三人点了点头：“嗯，你们都相当不错，观察能力很强！这在魔法的学习中是至关重要的，只有主动发现问题，才能更深刻的理解魔法的构造和原理。不耽误你们时间了，快去上课吧！”她用刚刚取出的黑色木杖轻轻点地，一层蓝色的光幕从她身上闪过，一瞬间就消失在了原地。
三人交换了一下眼神，艾尔耸了耸肩“估计是哪位路过的老师吧，我们也先去教室好了。”
从楼梯来到三楼，向左转第二个教室就是他们的目的地。教室十分宽敞，大约有十排左右的座位，呈阶梯向上。距离开课还有五分钟左右，教室的前五排已经坐满了学生。大家都在小声议论着，话题基本都是关于今天中午广场上发生的骚动和学校的古怪通知。
三人进入教室的一瞬间，所有人的目光都被吸引过来。即使艾尔开启了认知阻碍，莉斯塔和阿塔尼斯也都是不可多得的超级美少女，人人皆有爱美之心，同学们都不经意的多看了她们几眼。
在第六排靠窗的位置坐下，三人从储物戒指中取出第一节课的课本。封面上有《魔法信息论》的大标题。书本分上下两册，课程涉及的内容只有上册，下册则是一些实践例子。书本的主编是当代魔法学院的副院长塞维斯。
学生们陆陆续续来到教室。一位红色长发，身材傲人的少女来到了第六排的位置。她向最右边的阿塔尼斯微微一笑，用甜美的声音问道“同学，你右边有人吗？”
阿塔尼斯恍惚了一下：“没有，你坐吧。”红发少女微微欠身，坐在了阿塔尼斯身边。她的身上有一丝若有若无的蔷薇香气。两分钟后，同学们便坐满了整个教室，只有最后一排剩余了寥寥几个空位。
随着上课铃响起，一阵木杖敲击地面的“笃，笃”声从教室外传来，艾尔她们在一楼见到的那位少女走上讲台。
“啊？她就是我们的老师？”莉斯塔显得有些惊讶“这不是我们楼下遇到的那只小萝莉吗？”
艾尔用胳膊肘顶了一下她的侧腰，小声说道：“对老师尊重点啊喂！”虽然我也很想吐槽，为什么这个世界有这么多年上小萝莉......艾尔在内心补充道。此时，在教会中喝茶的某位黑发萝莉突然打了个喷嚏。
“我叫艾丽娅·托普斯，是这门《魔法信息论》的老师。你们可以叫我托普斯老师。”她微笑着向同学们致意，还特意对艾尔一行人摇了摇小手打招呼。
“这门课是学院新开设的科目，无论是一年级，二年级，还是三年级的学生都可以参加。课程满分100分，小组作业占30分，实践课占30分，期末考试占40分。实践课和小组作业都需要同学们自行组成四人小组来完成。请同学们在第二节课上课前将小组的名单交给我。”
她打了个响指，全班同学的名单被投影在身后的黑板上。艾尔，莉斯塔和阿塔尼斯的名字都被换成了假名：索菲娅、玛拉和蕾米娅。
同学们开始小声议论起来，托普斯抬手示意大家安静下来，她继续补充道“如果你们无法找到合适的小组成员，我在第二周会给没有小组的同学随即安排小组，不用太过担心。在魔法师的世界中，结交不同的朋友是非常重要的，因为每个人都有自己精通的领域，朋友越多，你们成长的机会就越多。”
“托普斯老师，我们这门课的通过率大概是多少呢？”第二排的一位男同学举手问道，引得班中一片哄笑。
“通过率在百分之九十以上，只要最终分数拿到60分以上就算你们通过。”金发少女对他点了点头，接着说道“但是如果你们在这门课的表现突出，就有机会直接进入我所在的‘教室’，成为我的助理。顺带一提，我们的魔法信息科教室是学院最新开设的教室，经费非常充足，也很容易出成果。”
艾尔在入学前了解过，魔法学院的‘教室’和E行星大学中的实验室比较像。一般是由一位老师牵头，和几位老师一起组成的魔法研究小组。每位老师会有一些助理学生，这些学生就是三年级学生或二年级学生。
这些学生可以从老师那里领取薪水，并和老师一起进行魔法研究工作。只有学生的研究成果达到了要求，且自身魔力等级达到毕业标准才可以正式毕业。二年级毕业的学生大多数都会进入世界各地的魔法机构进行工作，或进入军队任职。
三年级毕业的学生有一部分会留在学校当老师，也有一部分离开学校，寻找更广阔的舞台——三年级毕业的学生已经可以在魔法世界独当一面，是十分抢手的人才。而且越是知名教室毕业的学生，他们就越容易得到待遇更高的工作。
“那么我先介绍一下这门课程的基本内容吧。”托普斯用手中的木杖轻触身后的黑板，一行行整齐娟秀的字浮现在黑板上。
“课程分为三个大模块，第一部分是魔法信息论的历史发展。第二部分是魔法信息论的基本原理。第三部分是魔法信息论的三个信息系统模型。”
托普斯顿了顿，用和善的眼神看着第六排靠窗位置，眼皮颤抖，不停点着头，甚至流着口水的金发美少女。
“请第六排的玛拉同学回答一下刚才我讲的内容，我们课程的三个模块是什么？”
