下午任课老师来讲关于新学期学习的事情。“铸成中学”为理论高等中学，为学生未来进入大学做准备。学校的主修科目与联考所要考的科目一致，分为“言艺”、“数理”、“化形”、“波动”、“异生”。言艺老师就是班主任，名叫吕似非。吕老师个子不高，也比较瘦。他穿件宽松的白衬衫，戴着圆眼镜。他说话时有种自言自语的感觉，虽然声音够大，教室里的同学都能听见，但却又听不进去他在讲什么。“他说的话简直是天然的耳旁风，”有的同学这样的评论他。关于言艺，吕老师说这是一切学问的基础，是无限深奥的一门学问。在中学阶段仅仅学习这门学问基础，仅仅学习皮毛。新学期所要学习的是一门言艺的传统技艺——“雄辩术”。一谈到学习的内容，吕老师就有点忘我，他像是在自行思考一样地以平谈的语调阐述各样的概念。极其让人发困。
数理老师是个胖子。这并不是污蔑，因为他的确如此。他低下头是看不到自己的脚趾的。“我是你们的数理老师。我名叫纪龄衣，你们以后叫我纪老师。”纪老师声音洪亮。“什么是数？‘一’是数吗？‘零’是数吗？‘一百’是数吗？’一万‘是数吗？是，也不是。数是什么？数不是数，它是内容。一切的内容都是数。什么是理？’道理‘？’原理‘？’定理‘？理就是结构，而结构与内容合在一起就是数理。万事万物都被数理所制约。我们虽然现在学习的都是些基础，都是些皮毛。但当你深入研究了之后，你就知道，数理是通晓一切的钥匙。”
吴优觉得，很多老师在讲到自己所教科目时，都像是个推销员似的，把所教的科目极大地夸赞一番，好像学通了之后就非常的不得了。之后的化形老师也是一样。
“宇宙中如果有一个不变的真理，那就是万事万物都在变化。”化形老师名叫金恋，身材高挑，脸上擦了很厚的粉。不过，她年轻时应该是个标准的美女。“而一切变化之中最玄妙的——是什么呢？”说到这里，她就开始拿起点名册，随机点名叫学生来回答。这种跟考试无关的问题，有的同学乱编一通地回答，有的同学支支吾吾地说不知道。但金老师似乎并不在意。看她乐在其中的样子，估计是单纯喜欢发问。这种提问狂老师也并不少见。但当她问到那个叫秦玲的女生时，她回答道：“我觉得，在一切变化之中最玄妙的，可能是变化的变化。连变化的规则都改变了，那变化也成了无法测透的奥秘。”
“没错没错，你说得太对了！”金老师相当的惊讶地说。她表情确实是有点夸张。“你的名字是……”金老师翻看点名册，“秦玲？”
“是的，金老师。”
“很好很好。同学们，秦玲同学说得对。变化的至终奥秘就是变化之中亦有变化。这同时意味着什么呢？”金老师拿起课本抖了抖，“这就意味着课本里教的都是些无用的东西。因为里面都是在教变化的规则。但是如果连规则也是变化的，这规则又有何用？”
秦老师放下课本，并让秦玲坐下。她在教室走了一圈，高跟鞋发出“啪嗒”，“啪嗒”的声音，看来她把教室当成了舞台，在表演她的好戏。
“所以，同学们。我们以后上课尽量不要问很多无聊的问题。”最后，金老师回到讲台，表情严肃了起来，“我们现阶段最重要的目标是联考。考试，就意味着标准答案。世界是活的，答案是死的。你们在这个世界上想怎么活就怎么活，但是考试的时候都给我按照这该死的标准答案答，明白了吗？”
“明白了。”同学们齐声说道。
化形完了是波动。
“波动这种东西，大家不需要真的掌握。嗯。”马业是波动课老师，他没睡醒的样子，胡子拉茬的，“现在考试动向发生了变化，我们主点要学习的内容是虚空系统。嗯。虚空是重要的考点。不过，波动是虚空的理论基础。但考试不怎么考，嗯。我们大概了解理论就行，重要的是应用方面，要能把程序做出来。另外还要注意机房的操作规范，嗯。这个非常重要。我们的主机要爱护着使用，不要随意操作，嗯。”
波动老师的口头禅恐怕就是一个单字——“嗯”。同学很快私下就叫他“嗯老师”。嗯老师除了喜欢说“嗯”之外，也喜欢在黑板上写字时画点。一般来说，老师只会在句子结束和讲重点的时候在黑板上按个点。不过，嗯老师在写完每个词组，有时甚至每写一个字时，都会在黑板上按个点。他写完一黑板板书后，黑板上往往就跟被机关枪打了一通似的，密密麻麻都是点。
“生命的意义是什么？”异生老师林琪一开始就问这种谁也答不上来的哲学问题。她说话带有一种飘渺感，而她本人也如翩翩仙子一般。她脸上时常带着神秘的微笑。这是一种千变万化的微笑，她的喜怒哀乐都通过这种神秘的微笑来表达。好在她刚问的是设问句，很快她就自答了起来：
“生命的意义在于变异。人是什么？人本身是一种变异体。而变异为人的那种生命，它本身也是一种变异体。因此，人到了最后，也会发生其变异。一切生命都是如此。在不断的变异中方生方死，方死方生。
“而变异之中，有进化，有退化。进化与退化循环往复。难道生命是一直进化的吗？并不。生命也会退化。进化的尽头就是退化。而退化的进头就是进化。进化与退化就是变异，而变异就是生命的意义……”
林老师的讲课，就像是在释放仙境之气一样，同学们都被云雾缭绕。他们好像听懂了，也好像没有听懂。林老师不被书本知识所拘束。她想到哪里，说到哪里。而当她讲完后，同学们的感觉就像是刚做了一场梦——梦境的感觉犹在，但梦境的内容已忘得一干二净。
