林初特典 关于社会的完满性

作者:雨竹零 更新时间:2024/11/28 23:46:33 字数:1057

我是二年三班的林初。

本次政治课我所思考的主题是《关于社会的完满性。》

在这个社会上,有许许多多无病呻吟的俗人。

总是认为自己经历了很多,人生比谁都悲惨。

整天念叨着“人为什么要活着”“为什么我们只能这样活下去呢”“人活着有什么意义”。

我感到疑惑。

人生下来不就是为了活下去吗?

他们从未想过有人出生就被没收听力还有视觉。

当他们在恼火没买到复刻的新鞋,世界的某个角落有孩子正被饿死。

这个社会一面是冷酷,一面是温暖的欺骗。

如果你还要问何为活下去?

那答案是没有,思来想去,所谓的活着,本身就包含多层含义,根本是追寻不到结果的。

好比人们是多么的相似,即使是表面千差万别,追其本原,依旧是一样的。

结论,为活而活。

人所谓的活着到底也不过如此。

社会与社交息息相关。

而社交方面不是三言两语就能说清楚的。

有生物的地方就会有社交,有社交的地方就会有问题。

人字写出来一撇一捺,不就是代表总有一方是单方面依靠在另一个人身上吗?

所以社会永远达不到完满的地步。

或者说社会功能本身没有完满不完满的说法。

‌“人的本质是一切社会关系的总和”。

这一观点出自某位著名的思想、政治、哲学、经济学家、社会学家。他认为人的本质不是固定的、先验的,而是由其所处的社会关系所塑造和影响的。这一观点强调社会关系对人的本质的决定性作用,而不是先天因素。

假设。

假设说。

时间能够像游戏那样回档,抵达人类诞生之初,毁灭并且重建,那么社会这方面的问题会得到改善吗?

答案是否定的。

大可把永远达不到完满这点当作本质,人类的习性去看待。

福泽谕吉曾有一句名言。

令我至生难忘。

“天不生人上之人,亦不生人下之人。”

但搜索相关资料就会发现。

这句话还有后续。

“人的后天差距在于学与不学。”

不管处于社会当中的大人们是怎样面对这个问题的。

身处学校的我也绝对没办法站在大人的角度上思考。

但有一点肯定是所有人都会经历的事情。

无论年龄段。命运就像故意一般,你付出千倍万倍的努力却得不到成功的回报。

每到这种时候,我都会暗示自己,“是我不够努力”“不行就放弃”“无所谓了”。

明明自己堵上一切却还是没有成果,你眼中的别人却是那么轻而易举的拿走你所向往的事物。

仔细一想也是,努力不一定能成功,甚至失败的情况还挺多的,但努力过的事实却从始至终在心底里给予你暗示来安慰自己。

社会就好比学习、梦想、努力。

即便理论上成功也不一定能够完满。

社会是虚假的,它利用身边一切人给你传达各种它想让你知道的信息。

但正因为我擅长思考。

所以才不会那么容易被骗到。

不如说我完全没办法相信任何人。

所谓的联系全是扯淡。

总而言之,“大家”的存在就是错误的。

都给我毁灭吧。

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