“啪”
就在周仁杰独自一人坐在操场上感伤的时候，一个不重不轻的巴掌突然落到了周仁杰的肩膀上。
周仁杰回头，面如死灰地看着那个给自己一巴掌的人---语文课代表金雅慧。
“上课了，快点回去上课。”金雅慧推了一下架在鼻梁上的细框方形眼镜，一脸严肃地看向周仁杰。她从来就对周仁杰这个人没什么好感，一天天的不学习就算了，还经常在教室里带头搞乱，扰乱班级纪律，让同时身为语文课代表和纪律委员的她忙得不可开交。
换句话说，如果不是语文老师叫她来叫人，她还巴不得周仁杰不在教室里。
周仁杰不想搭理金雅慧，回过头继续抱膝坐着。此时的他，内心只有刚才被分手的悲伤，没有心情思考别的事情。
“神经病。”金雅慧在内心骂道。她眯了一下眼睛，略带瞧不起地看了一眼周仁杰，用比刚才高了几分贝的声音大喊：“你不回教室那我就先回去咯，到时候可别跟老师说我没叫你。”
周仁杰还是没有理会金雅慧。
金雅慧哪管周仁杰是什么情况，甩下这段话以后就朝教学楼的方向走去。
课堂里传来朗朗读书声，金雅慧站在教室外面都能听得一清二楚。
“这一年秋季，她们学会了射击。冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上，来回警戒。敌人围剿那百顷大苇塘的时候，她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。”
“报告。”金雅慧刚踏进前门门口，同学们的读书声正好停了下来。
众人的目光齐刷刷地朝金雅慧投去。
语文老师看向金雅慧，一脸懵逼。那疑惑的眼神仿佛在问金雅慧：“人呢。”
金雅慧朝语文老师摇摇头，摆出一副无奈的表情。
语文老师点点头，示意金雅慧回座位上坐下。
“好了，大家把注意力回到课堂上。”语文老师拿起小蜜蜂继续讲课，“《荷花淀》呢，是一篇短篇小说。我们在高一学习过《祝福》这篇小说，那么谁可以来告诉我小说和其他文学体裁有什么区别？”
语文老师这话一出来，教室更加安静了。
平常遇到这种情况，身为语文课代表的金雅慧会首当其冲，第一个起来发言，缓和教室里尴尬的氛围。
而今天不一样，由于刚刚在周仁杰那边吃了瘪，金雅慧压根没有心情和语文老师打配合战。她翻开语文课本到《荷花淀》的这一面，开始标起自然段，自顾自地默读起来。
见到此情此景，语文老师叹了一口气，在讲台上坐下来，抱怨道：“我们班虽然不是重点班级，但是大家好歹争口气吧。大家明年就要升入高三了，等待各位的是残酷的高考。如果现在连小说六要素都没记住，那你们怎么参加高考？高考可是千军万马过独木桥啊！”
班里依旧是鸦雀无声。
语文老师没办法，拿起讲台桌上的粉笔，转身就在黑板上写上了“小说六要素”几个大字。
