这恍如实质的压迫力我在高中时期的某个老教师身上感受过，撇开身高，其他无论是体型还是地中海都无比相似。
“那个…老师，我不知道该找谁。”
熟悉感让我抛开迟疑，试着向他寻求帮助。
“真是没办法，跟我来吧。”
闻言，我默默跟上他，门口的保安没有过问，顺利走进了校园。
值得一提的是，一路上除了负责风纪的学生会成员以公事公办的“校长好”问候了他，其他人不仅不打招呼，大部分女同学的第一反应甚至是躲避，不躲的也用一种奇怪的厌恶眼神看过来。
这人作为校长，风评竟能差到这种境界？
看本人的反应，似乎对此习以为常，毫不在乎地背着手吹小调，方才的肃穆可靠仿佛是其截然不同的人格。
进了办公室，我在他的示意下坐在办公桌对面，同时把自己的学生证在台面上推给他。
“同学，我不太想打击你，只是你现在的情况，要在学校里正常学习生活下去，不可避免地要接受工读。”拿着学生证翻看一遍，校长扫了眼电脑上的信息，开口道。
“我明白了。”我点头，接受现实后，光靠钱包里几个不知道能不能用的硬币也活不下去。既来则安，学校内有工作提供那肯定是最好，节约了路费和往返时间。
“你现在直接去教工食堂就行，那边一楼的窗口会帮你激活学生证变成通用卡，后续工钱结算、奖励金之类的会直接打到里面。”
我微微鞠躬表示感谢，拿回学生证便起身准备离开。
“等等，这封文件麻烦你顺路帮我带到学生会办公室，转交给樱井雅人同学就行。”
“樱井雅人？ok。”我没有多想，接过了用胶水粘好的信封。在我看来就是校长还有事要忙，让学生顺路去送个东西很正常。
但事实是，我完全想错了方向。
