我一直有个毛病，一旦身旁的人多了，情绪就会一点一滴变得堵塞，仿佛黑色的、粘稠状的液体正在心底凝固。我并不是一个沉默的人，尽管时常有话藏在心里，嘴上的应承大抵也不会显得木讷？可能就是木讷，这不是我自己所能决定的，我大概只是个不想继续话题，又不想因为说错话而显得不聪明的别扭鬼吧。
如果能安于随波逐流，只去管触手可及的，倒是轻松。偏偏我又曾表明了自己是个“梦想家”，不能打起精神，就显得很虚伪。
（你很擅长表达自己呢！）
我希望是。
（一定要打起精神，是因为“理想遥不可及”吗？）
如果是乌龟也能去到的地方，哪怕像只傲慢的兔子那样睡上一觉也没关系，即使不是第一名，也总是能去到的。可有些地方显得很遥远，就像南极或北极，不刻意做些准备，怎么可能过得去呢？
（黑木君不像是会放话“去南极”的人呢ww）
啊……我也觉得Orz。
（生气了吗？）
完全没有哦！真的没有！
关于这一点，我总觉得要讲好多好多事情，从遥远的童年，一直、一直。
（的确，“一生的事业”或许也需要“一生的起因”，我有很长的时间愿意听你慢慢说。）
黑木拿起笔，虚点了几下，犹豫很久才作答：能得到美少女的许可真是太令人高兴啦~
（语气变得恶心起来了呢ww）
……
姬野努力让自己的笑容看上去更自然。她不想承认自己正在发抖。黑木令她很羡慕，因为黑木的苦恼听上去像是想从“普通人”的世界更进一步，他或许想成为一只不傲慢也不懒惰的兔子。在姬野看来，自己也绝不是乌龟，但可能是小时候见过的那只——不，恰恰是自己摔坏的那只瘸腿的猫。
她发现自己又在抓着衣袖了。惠子的目光正盯着那里，姬野若无其事地把手藏进课桌里，“嗯！东京当时很流行……”“真好啊，想看想看！”大大咧咧的沙希总是很憧憬东京，或许在她心中东京就像是一座巨大的游乐园吧，有着数不尽的设施与多彩多样的霓虹灯。姬野无法否认东京的这样一面，却又无法只看到这样一面，她刻意阻断着许多来自东京的事实，以能够和憧憬着东京的普通学生聊天。与此同时，她感到自己是个令人作呕的丑陋之人，黑木奉承的“美少女”三个字一直在她心中转悠，仿佛能从中获得什么不实的力量，就像是那黑色、粘稠状的液体……
这是来到这里的第三周，开学的第五天。那个人一直说上不上学随便你，但又不断打砸着家里的东西，“烦死了烦死了烦死了”，这么喊着。哪怕戴着耳机，除非让鼓点震颤着耳蜗的神经，否则怎么也屏蔽不掉那令人心烦的声音。
“你到底在发什么疯？”
这样尖锐的话会导致什么后果呢？姬野自残一样的，畅快地想象过，大概那个女人会彻底爆发吧，完全忘了从医院里接自己出来时说过的话，而一再不讲道理地重复：“学生就应该、就应该上学……”不，问题不是我该不该上学，而是你在发疯啊。
“姬野？”
惠子靠了过来，这个娇小的女孩子声音就像是棉花糖一样蓬松柔软，每个字之间都像是黏连在一起，带着粘牙的甜度。她现在正捧住姬野的右手，姬野借由她的体温，努力让自己平静下来，不再颤抖了。
“没什么。”
姬野意识到自己的声音有些干涩，沙希回过头来，“你们在做什么？声音好性感哦。”她就像不甘示后那样的，抱紧了姬野剩余的左手。“性感”什么的……姬野张了张嘴，还是不知道该怎么回复这个评价，只好无视沙希，认真看着惠子，缓缓地摇了摇头。
她尽可能对着惠子保持笑容，不动声色地将右手抽了回来，“可能是昨晚没休息好吧。”一个每天都熬夜的人，是有资格这么说的，尽管这跟当下没什么关系。惠子没有说话，只是低下头看了看自己的双手。“要好好休息哦，我看网上说只要超过十点不睡觉就会加速衰老，太恐怖了！”沙希继续大喊大叫着。
……
放学后，黑木走进教室的时候看到姬野正将自己埋在课桌上。“你昨晚真的没睡好吗？”不习惯于表达关心的黑木边说边将目光放到写着课余作业事项的黑板上。黑木从“数学练习册5-8页”看到了“周记”，还是没有听到姬野的回应，“姬野……”他下意识地想叫她，而又收敛了声音，接着像为了避免惊扰对方那样而小心地控制脚下力度，一点点挪到她的身边。如果有可能的话他想看对方的睡颜。
姬野睁着眼睛看到了他的举动。这个美少女感到自己正处于某种漫画一样的情景中，因此略带着笑意，从双臂曲成的枕头里看着对方那双勾勒出慌张心理的眼睛。姬野一开始没理黑木，是因为感到自己已经精疲力尽了，刚刚完成精神治疗来到陌生的地方上学，惠子又是那样敏锐的性格……尽管只要自己好好上学，那个人似乎会收敛自己的情绪，但因为自己已经精疲力尽了，哪怕是母亲，或者说正因为是那个人在家里，让她只想躺在这个空无一人的教室里。
黑木的举动实在太滑稽了，明明在今天课上传纸条的时候才讲过一大通梦想啦之类的话，现在却像个贼一样靠近自己。自己有什么值得他这样关心的呢，正因为一摊烂泥一样的自己还能得到这样的对待，很多事情才会显得复杂奇妙，但姬野还是想在自己暴露出真面目之前，愉快地享受着这样的关系。
“黑木——君。”
黑木无法抗拒这样的声音，不仅仅是因为沙希所说的性感，还因为他从中感到了与自己同样的，对他人感到厌烦，却想要寻求同伴的软弱。
