喧闹的班级里，一位年轻的幼教老师一脸无奈地站在中间。
她的面前站着两个孩子：其中一个的脸上擦破了道血痕，倔强的脸上不服气地撅着小嘴；另外一个的眼眶边直接挂上了青色的眼彩，相对瘦弱的他低着头缴着手指——
幼教老师左看看右看看，最后还是叹了口气对着不服气的那个孩子开了口——
『说说吧？为什么要打安好？——』
『他非要说这个世界上有恶魔！他还用这些话去吓小月，小月她都被吓哭了！——』
『明明就是有恶魔的，笨蛋——』
『你——』
『好了好了！』
老师深呼一口气用着轻柔的声音问着那个瘦弱的孩子——
『安好，告诉老师，为什么你认为这个世界上有恶魔？你知道恶魔是什么吗？』
『知道！这个世界上既然有天使为什么就不会有恶魔！』
『为什么这么认为？』
『因为天使才不顾人类呢…爸爸死掉那天妈妈找了一个晚上的天使，可他们还是没有出现…』
老师一脸惊讶地看着这个面容稚嫩的孩童说着与年龄完全不符的话，一时间竟然也想不出什么安慰的词句——
『既然天使不一定都是好人，那同样的恶魔也不一定全是坏人——』
『哼疯子！这个世界上不要说恶魔了天使也是没有的——』
『安好的这个想法很棒呢！——』
然而老师突然笑着摸了摸安好的头顶。
『老师？——』
『小明，人应该是学会幻想的哦~~老师其实也是相信天使恶魔之类的哦。』
她拍了拍安好的肩膀，用着温柔地语气说道——
『可是世界上并不是所有人都相信的，所以你这一次需要向小明还有小月道歉。但之后你可以尝试把心中所想的故事用笔写下来啊——』
『写下来？就是…像作家那样吗？』
『是啊~~作家可以用笔把自己的梦想写下来，并且让那些愿意相信你的人去读，这就是一个作家的乐趣啊~~』
『我…可以吗？』
『当然可以！老师很期待你能将自己的故事告诉给全世界相信并且喜欢你的人的那一天——』
老师永远也不会知道，她为了调节两个小孩关系而说出的话，悄然在那个相信『恶魔』存在的孩子内心里埋下了种子——
她也永远无法知道，这颗当年无心栽下的种子，在之后的日子慢慢萌芽，成长，最终改变了他的一生——
——『安好跟你说了多少遍了？这是作文！作文懂吗？就是你背下来我让你写的文章，然后考试的时候默下就能拿分的题目！不是让你讲故事的地方！你脑子整天到底在想什么？——』
——『你才多大？走都不会就先学跑了？是不是觉得自己很能的了？现在你的主要目的是在学习，写什么小说？』
——『你这孩子怎么顽固不化的呢？这么重要的考试——作文就让你写两面性，你写什么天使恶魔？那种小屁孩才看的东西你幼不幼稚？』
——『哎你们听说了吗？安好在网上写什么小说，我去看了写的狗屁不通哈哈哈笑死我了！——』
——『那个我也看了！他还说自己是什么所罗门王，真是笑死人——他不会有什么神经病？我们离他远点——』
一次又一次，安好在这种怪异的视线与愤恨的责骂下捡起扔在地上的笔头，再一次开始书写——
他的脑海中有取之不尽的故事！从海底深处的波塞冬传说到天空之城上的远古奇迹造物；从胆小懦弱的孤儿到最后手持圣剑斩杀恶龙的勇者——
当开始回避现实世界里的烦恼与孤立，当他双手搭在键盘上的那一刻开始，就将自己幻想进了小说里的主人公。他将自己现实中的所有负面情绪用无数个浮标推动而出的词语抒发干净——
在那个世界，他可以不顾他人眼光去做想做的事情。
在那个世界，他可以无所畏惧地去完成心中的抱负。
在那个世界，他才是真正的自己——
当一个人将所有的心理都寄托在某一样东西上时，心态就会悄悄地发生改变，从而演变为某种执念。
这个执念是他的支柱，也是他最真实的自己！他不容忍其他人去触碰，去觊觎——
然而，这根最重要的支柱，最终倒下了——倒在了那群『不相信他』的人上。
他彷徨无措，一瞬间带来的空虚感让他害怕到发狂。所有的负面情绪瞬间从其涌出。老师的不屑一顾，同学的起哄嘲笑，母亲的不能理解——那些原本被封印在小说里的东西就犹如潘多拉魔盒的开启一般，肆虐全身。
他连夜逃出了家门，在一家网吧里颓废地放纵了两天三夜。
今天本应该是他和律师一起出席法庭的日子，然而丧失一切支柱的他已经没有勇气在群众面前坚持自己了——
逍遥的到来他是猜到的，相比起顾逍平淡地冷言冷语，他更希望他能够扇自己几个巴掌揍自己一顿也好啊。
他漫步在S市的街头，茫然无措地一个人向着随意一个方向走去。他不知道自己能去哪儿，或者自己还能干些什么。
——让自己好好思考一下吧。
他这样想着，一个人孤独地走着。
夜幕降临，华灯初上——
当安好回过神来抬起头，一所幼儿园出现在了自己的面前。
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6/2第一更~~
感谢昨晚各位大大的投票！新月的第一天就有如此奖励澄空感激不已——
这一章可能有些读者会说是为了水字数，但事实上这一章是我写的最投入的一张。之前有读者说过这一卷很写实，其实是因为主人公的想法有一部分就是我的真实想法。这一卷的主题也已经慢慢出来了，故事过半，接下来还会有数波高潮——
