施小满早早来到教室，坐在自己的座位上，翻开数学课本，开始复习昨天的内容。这个世界的教育与蓝星差别很大，就拿教育资源来说，普通家庭通常只能单向的接受学校中获取的知识，网上也没有那么多整理成册的学习资源。很多知识其实也没有交流，学阀，世家垄断了教育资源，普通人也只能从国家接受最基础的教育。而且从一开始，普通人就没有宏观上学习的概念，前世学习经验也算是施小满第二个外挂。由于下一次要完成下一次月考的任务，他结合前世的经验做了一个总结。
高中数学内容 主要包括 函数（一次、二次、指数、对数、三角）、数列 方程式应用题 和 解析几何 、另外 还有一些 难度更高的概率与高数题。
之前由于天赋不够， 施小满对于一些稍微复杂的题目感到无从下手，可以说是理解答案都费劲，而这次数学月考要达到70分，说实话，对于数学天赋只有 61的 施小满也是个艰难的挑战，上一次月考虽然有65看似只差5分，但施小满知道，这已是自己的极限，说个不好听的，下次月考运气不好，没准连65都没有。
"先不管其他科目了，这次月考先把数学提升到70分再说 ，其他科目老师，抱歉了"。
几天后。
英语课的铃声刚响，教室里便弥漫起压抑的气氛。高跟鞋敲击地面的清脆声响由远及近，随着教室门被推开，一股冷冽的香氛气息扑面而来。
"把上周的模拟卷拿出来，错题本放在桌角。"
林雪薇站在讲台上，一道题讲完，修长的手指敲了敲黑板。她穿着剪裁利落的黑色套装，金丝眼镜下的目光像精密扫描仪般扫过全班，突然定格在施小满微微低垂的头顶上。
施小满的课桌下方，数学练习册正摊开在膝盖上。借着系统奖励的"刹那永恒"，他将感官集中在眼前的三角函数题上——这是系统为他量身定制的特训题，每解完十道就能获得0.1天赋点。粉笔在黑板上划出尖锐的摩擦声突然停滞，他后颈的汗毛瞬间竖起。
"第三排靠窗的同学，重复我刚说的重点。"
冰冷的声线裹着寒气刺来，施小满慌忙合上练习册抬头，正对上林雪薇镜片后淬了冰的眼神。全班死寂中，
"虚拟语气。"周浩压低的声音从牙缝里挤出。
"是虚拟语气！"施小满脱口而出。
"虚拟语气 ，你用虚拟语气组个句子。"她明显察觉到了周浩的帮助，突然改用纯正的牛津腔，施小满后颈瞬间沁出冷汗。
"我..."
喉结滚动的声音在死寂中格外清晰，施小满的指尖掐进掌心。昨夜用"刹那永恒"恶补的数学公式在脑中横冲直撞，而关于if从句的记忆却像漏水的筛子。李明的嗤笑从斜后方传来时，系统突然弹出提示：【触发临时任务：通过抽查。奖励：天赋点+1，英语天赋+1】【检测到紧急情况，消耗1天赋点可激活临时翻译辅助，是否使用？】
"If I were..."他艰难地挤出半句，如果能自己答出来，他可不想用宝贵的天赋点。突然听见周浩课本翻动的哗啦声。余光瞥见同桌摊开的笔记，某个被荧光笔标记的例句正在发亮。
"If I were you, I would review subjunctive mood tonight."（如果我是你，今晚会复习虚拟语气）
林雪薇的钢笔在花名册上划出尖锐的摩擦声，“还挺有小聪明”。
【临时任务完成，天赋点+1，英语天赋+1】。
"看来施同学对数学情有独钟。"她突然切换回中文，来到施小满座位旁，涂着暗红甲油的指尖敲了敲施小满的抽屉。一张沾着墨迹的草稿纸被抽出来，上面密密麻麻的导数题像是对英语课堂的无声嘲讽。
全班倒吸冷气的声音中，林雪薇将草稿纸对折三次，塞进施小满僵硬的掌心："放学后带着英语书来办公室"
他望向讲台上正在书写板书的冷艳背影，突然发现——这位严苛的英语老师，数学天赋值竟闪烁着代表90+的鎏金色光芒。
施小满站在教师办公室门口，指节悬在门板上方微微发颤。透过磨砂玻璃，他能隐约看见林雪薇伏案的轮廓，台灯在她肩头镀上一层冷白的边光。
"报告。"他清了清嗓子，推开门时带进一缕穿堂风。办公桌上垒着半米高的试卷，林雪薇的钢笔尖在某个名字上悬停片刻，终于划出一道凌厉的红叉。
“进来”。
施小满刚进门，林雪薇冷冽的声线便穿透门板："把门关上。"
金属锁舌"咔嗒"的撞击声在空荡的走廊格外清晰。月光透过百叶窗切割在林雪薇的侧脸上，她正用红笔批改试卷，笔尖划过纸面的沙沙声像某种倒计时。
"知道为什么叫你来吗？"她将钢笔扔在一边。
施小满的视线扫过书柜上泛黄的奖状——"王氏教育基金会优秀教师"。
"因为我在英语课做数学......"。
"错。"林雪薇突然起身，高跟鞋踏着月光逼近，"周四早读背《出师表》，你在推导三角函数；周二听力训练，你给周浩传的纸条写着导数公式。" 她抽出一叠收缴的草稿纸拍在桌上，坐标系与英语范文交错叠印，"教务处要求我给你记过。"
施小满的喉结动了动，系统突然弹出提示：【触发临时任务：通过抽查。奖励：天赋点+1 , 英语天赋+2】
"但我觉得你很有意思。"林雪薇话锋一转，指尖挑起他校服领口歪斜的徽章，"普通班学生敢在我的课上开小差，除了那个张家小子，就只有你了。"她突然翻开英语书，指甲在虚拟语气章节划出刺耳的刮擦声，"现在翻译这段课文。"
施小满接过书，密密麻麻的英文段落中蹦出熟悉的词组："If I had studied harder..."（如果当初我更努力学习）。系统提示适时亮起：【消耗1天赋点可激活临时语法辅助，是否使用？】
"使用"，当然要用，稳赚不赔的生意。
他假装沉吟，实则快速浏览系统提供的语法框架。当"would have passed the exam"（就能通过考试）被流畅译出时，林雪薇的钢笔突然敲在他手背上："解释为什么这里用had done而不是have done？"
"因、因为这是对过去的虚拟假设......"施小满的余光瞥见系统标注的红色箭头指向语法规则，后背沁出冷汗。
"看来没笨到无可救药。"她甩来一张空白试卷，"第三章所有虚拟语气例题，二十分钟做完。"钢笔尖点着第一题"You look as if you _ (see) a ghost"，冷笑一声，"错三题以上，明天叫你家长来。"
【限时任务激活！正确率90%以上奖励翻倍！】施小满奇怪，今天系统怎么跟打了鸡血一样，不断的跳任务。难道系统是个颜控？
话说英语老师确实挺漂亮，估计刚大学毕业，就来到他们高中任教。
笔尖与纸面摩擦的沙沙声中，施小满的太阳穴突突跳动。系统将每道题的陷阱用高亮标出：第5题省略if的倒装结构、第8题混合时间虚拟语气......当最后一题"Had it not been for your help"（若非你的帮助）写完时，林雪薇突然抽走试卷。
红笔勾画的沙沙声持续了漫长的三分钟。
"错两题。"她将试卷拍在桌上，第二章末尾的附加题被圈出血红问号，"解释为什么'I wish I were'符合语法，但'I wish I was'在口语中被接受？"
【正确率90%以上完成任务：奖励英语天赋+2】
施小满的视网膜上闪过系统提示：【涉及语言演变，建议引用《牛津实用英语语法》第312页】。他咽了咽口水："正式文体要求虚拟语气用were，但口语化场景中was逐渐被......"
"够了。"林雪薇突然打断，从抽屉抽出一本《高考英语高频考点》扔过来，"明天开始，每天午休来办公室做专题训练。"
"顺便告诉你，"她停在门口，月光将阴影笼罩住施小满，"下个月全市联考，如果你英语能及格，教务那边我就帮你说话"
施小满攥紧书脊，系统界面突然弹出新提示：【检测到突发情况！发布任务：月考英语成绩提升至60分，奖励，天赋点+2，英语天赋+2】
走廊的声控灯次第熄灭，他摸黑走向楼梯时，听见办公室传来声音 ："倒是和那些靠资源喂出来的不一样......可惜天赋太差"。
