第二十三章 引导员

作者:大家都爱地球君 更新时间:2025/3/10 13:11:56 字数:2006

林恩到家的时候,脑袋里还在纠结着“引导员”这个概念。

在班会的时候,塔莉娅老师说起这个词儿,就好像全班同学都已经知晓其含义一样,可林恩却完全摸不着头脑。

他觉得只是为了这么个小事就去打扰塔莉娅老师,怪难为情的。

于是,他伸出手指轻轻一划,调出光幕,给艾琳德拉发了条信息

林恩:学姐,今天班主任给我们开班会说的引导员是什么意思啊?

发完信息,林恩就开始等待艾琳德拉的回复,可是左等右等,那边半天都没有动静,想来学姐应该正在上课,没瞧见自己发的消息。

林恩倒也没干等着回复,他干脆做起别的事来。

他开始仔细查看自己必修课的课程表,一项一项地研究课程安排,琢磨着新课要怎么上,时间要怎么分配才好。

就在这时,趴在一旁的黑猫探出头来,一双圆溜溜的眼睛紧紧盯着光幕看,也不知道祂到底看不看得懂。

看着林恩压根没理会自己的意思,黑猫就伸出爪子,朝光幕扒拉了几下。

这光幕是魔法投影形成的,有个好处就是怎么扒拉都坏不了。

黑猫似乎知道这个情况,虽然它每次伸出爪子都抓不到实际的东西,但它还是玩得不亦乐乎,不停地用小爪子扒拉着光幕。

林恩虽然知道光幕不会被抓坏,但黑猫的爪子一直在眼前晃悠,实在是有点挡视线。林恩无奈地伸出手,一边轻轻摸着黑猫的头安抚它,一边问道:“愿大人醒了啊?睡得还好吗?”

“还不错…”愿回答道,声音懒懒的。

达成了目的的祂也停下了抓光幕的动作,舒舒服服地趴在那里,喉咙里发出呼噜呼噜的声音,惬意地享受着林恩这个“仆人”的服侍。

“你也越来越会服侍吾了,你放心,等吾恢复力量了,吾一定让你进入吾的神国,封你当大神官!”愿一脸傲娇地说道。

林恩根本就没理会愿画的这张大饼。

毕竟按照愿自己所说,它都沉睡了上万年了,就照这情况,哪有可能在短时间内恢复力量。林恩甚至觉得,估计自己都已经入土为安了,这黑猫愿还得继续当它的“空气猫猫”呢。

林恩陪着愿玩了许久。

终于,艾琳德拉回消息了。

艾琳德拉:引导员其实是中央大学院专门为照顾异界人设立的一种制度。一般情况下,会安排年级相对高一些的本世界的学生去引导刚入学的异界人。

艾琳德拉:在这个制度下,引导的学生能拿到学分,而被引导的异界人就能更好地适应这个学院,适应这个新世界啦。可谓是一举两得

林恩:具体都是些什么方面的引导呀?不是有班主任吗

艾琳德拉:班主任可是要负责一整个班级的学生呢。数多了,肯定会忙不过来的。所以,像日常生活中的一些小事情呀,或者是让人觉得困扰的事情,都可以去询问引导员的。

艾琳德拉:如果引导员解决不了,那么只能求助班主任了。

林恩:听起来是挺好的,不过我也是异界人呀,可是我怎么都没发现我有引导员呢?

艾琳德拉:谁说你没有呀?

林恩:我怎么都不知道啊!?

艾琳德拉:你看看你现在正在问问题的人是谁呀!

林恩:原来学姐你就是我的引导员啊…以后还请学姐多多关照啦。

艾琳德拉:没问题!

……

林恩看着消息框里透露出一股得意劲儿的艾琳德拉,脑袋里脑补出艾琳德拉叉腰一副骄傲的样子。

他突然有点怀念在兰特镇见到的那个看起来特别可靠的艾琳德拉了。

……

在另一边,艾琳德拉正在光幕前,回复着林恩的消息,脸上不自觉得露出了得意的笑容。

她的龙裔室友赛琳娜正闲着没事,看到艾琳德拉对着光幕露出这么开心的笑容,心中十分好奇,眼睛里露出一丝狐疑之色。

她悄悄地摸到艾琳德拉身后,小心翼翼地探出个脑袋,想要看看光幕上到底是和谁在聊天呢。

刚看到对方名字是“林恩”的时候,赛琳娜直接大声问道:“林恩是谁呀!小艾!”

艾琳德拉被这突然后面冒出来的声音吓了一跳。

她转过头,白了赛琳娜一眼,然后稍微侧开自己的身体,好让赛琳娜能够看到光幕上的聊天内容。

然后给她解释道:

“这是一个刚入学的异界人学弟,之前我们在圆石镇就认识啦,学校可能是觉得我们俩比较熟悉吧,所以就安排我做他的引导员啦。”

赛琳娜听了之后没有吭声,开始抱着她的艾琳德拉猛蹭,像条小狗一样。

不过,此时正坐在旁边安静地看着书的芙蕾雅,她那尖尖的耳朵突然动了动。

她听到了艾琳德拉和赛琳娜的对话,心中不禁充满了疑问:“刚入学的异界人?一年前你就认识他?”

芙蕾雅皱着眉头,想破脑袋也想不明白这两个条件怎么能够组合在一起的。

艾琳德拉暗自感叹芙蕾雅的思维还是一如既往地敏捷,不像某只只知道吸人的“小狗”。

于是,艾琳德拉开始坐在那里,给芙蕾雅一五一十地讲述之前发生的事情……

在林恩这边,今天他也起得特别早。

因为他今天有两节必修课,这就迫使他不得不早早起床。

他可不想在第一节课就迟到。

而且,这两门课对于林恩来说都特别重要呢。其中一门叫做《多元职业体验》,在这门课里可以学习到很多基础的魔法知识;

另一门是《异界人特殊能力解析与探索》,通过这门课林恩就能够更好地理解与开发自己的能力了。

林恩仔细看了下课程表,发现《多元职业体验》这门课教师那一栏竟然是空着的,这可有点奇怪。

而《异界人特殊能力解析与探索》这门课教师一栏的名字林恩看着觉得有点熟悉,他使劲在脑海里搜寻关于这个名字的记忆,可是一时间就是想不起来在哪里听到过这个名字——艾默里克教授。

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