17,解术

作者:末水小鱼 更新时间:2025/6/25 1:21:30 字数:1989

金色的阳光洒落在弗兰卡群岛上,表明全新的一天开始,佩林伸了一个大大的懒腰。

反正在宿舍房间内,自己并不需要维持表面上的圣女形象。

透过窗户看着那渐渐升高的太阳,沐浴在阳光下,一边对着课表一边整理着自己的书桌。

弗兰卡学院的一天三节必修,但必修课的总数是五门,这意味着总会有一门需要第二天就交作业。

好在,今天重复的课是入门魔法,而这门课的老师仅仅要求巩固练习学到的魔法。

因此,佩林昨天和今早都处于空闲状态,甚至绕着所在的岛屿走了两圈。

学院生活相对来讲有些无聊了。

佩林突然怀念起了那些天被调教成圣女替身的日子。

“呸呸呸,怀念你个(莫宁斯塔脏话)啊!我他(莫宁斯塔脏话)的脑子绝对是(莫宁斯塔脏话)了!”

口吐芬芳一会儿之后,带着自己的课本又前往了学院。

早上第一节课就是入门魔法。

当施耐德教授推开教室的门,却发现一道冰蓝色身影已经坐在座位上认真看着课本的时候,心里小小震惊了一下。

“真不愧是圣女殿下呀……”

施耐德曾经认识上代圣女,印象中,那位圣女殿下也非常热爱学习,经常早早地就来到了教室。

但像佩林这种甚至比自己来的都要早,上一位还真不见得做得到。

要知道,施耐德的小习惯就是在早上第一节课时提前一小时到场,而能比自己还早,确实值得人惊讶了。

“早安,施耐德教授。”

佩林站起身,按照记忆中学到的礼节,对着这位魔法课教授行了一礼。

这种将礼节做的十分到位并且还好学的“少女”,自然是很讨老师喜欢的,

施耐德也一样。

“对了,帕梅莉同学,昨天的魔法,你掌握的如何了?”

经过练习后,魔法天赋极高的佩林轻而易举地展示了昨天教学的三个魔法,引得施耐德满意地点点头。

对于伊莉雅丝家的孩子,弗兰卡学院的大多是教师都觉得会是个不错的苗子。

事实也确实如此,不管是库洛妮还是佩林,都属于肯学而且天赋极高的人。

“既然帕梅莉同学如此上进,那我就浅浅地为你开个小灶吧。”

看课本一个小时?那会疯掉的吧!

佩林则是眼前一亮。

记忆中,坎特蕾拉也曾经从入门魔法课的老师那里获得了一个上限极高的魔法:万物生长。

表面来看,这只是一个普普通通的中位魔法,但既然是女主的外挂,肯定没那么简单。

万物生长,可以让植物快速生长,而在战斗中,看起来确实很没用,但是如果自带植物种子呢?

懂不懂邪恶的大反派狞笑着走过来,却被一颗突然长大的巨树顶飞,这种绷不住笑容的无力感。

而且,在哈基坎的神秘科研下,甚至可以做到让生物快速生长。

只不过这个魔法的效果一般在十分钟后就会消失,所以并没有真的可以做到催熟小孩这种逆天操作。

于是乎,在佩林期待的目光中,施耐德又说出了这样一句话。

“这个魔法的名字,叫做「解术」。”

huh?

这又是什么不知所谓的东西。

佩林控制住自己的表情,继续耐心的听了下去。

“这是光属性魔法,学习难度极大,它可以瞬间解除自己身上被释加的一切效果,不管是增益还是减益。”

不管是增益还是减益?

佩林略一沉吟,发现可行。

自己的血术圣裁,虽然不知道为什么上次使用没有给自己上debuff,但是呢,佩林觉得自己作为原作大反派,波斯卡王都恶少,肯定是有减益的!

怎么可能一点效果都没有啊!

要是被挂上了减益,自己大概率会打的很难受吧。

有了这个魔法,自己的圣裁随便乱用啦!

哈哈哈哈,真的是天助我也!

虽然不知道原本坎特蕾拉学习的万物生长为什么到自己手上变成了解术,但是这没有任何问题!

反正怎么说也不亏嘛,对吧。

在被告知了解术的技巧之后,佩林开始尝试。

先让施耐德教授给自己打了个无关紧要的虚弱debuff,然后他开始尝试。

一次,两次,五次,十次……

事实证明,这个魔法确确实实没有那么好学,哪怕是魔法天赋如此之高的佩林也没有办法在十次之内释放出来。

在佩林一次又一次的尝试中,一道银色的身影走进教室。

“日安,施耐德教授,帕梅莉同学。”

坎特蕾拉似乎无时无刻都保持着她的优雅,虽然有的时候优雅的举动被用来干奇奇怪怪的事情。

银发的少女在礼节方面并没有佩林对待的如此认真,她仅仅只是略微欠身,而不是以标准的礼仪。

毕竟坎特蕾拉的举止优雅,常常会让人忽略一些比较无礼的举动。

她将随身携带的入门魔法课本放在棕色的长桌上,随后看向佩林。

“帕梅莉同学,我可以坐在这里吗?”

不可以,离我远一点啊,你这个滥情的邪恶女人。

碍于面子,碍于有外人在,佩林也不好意思拒绝,所以只能微微颔首,然后不动声色地将椅子往外拉了一点。

坎特蕾拉将佩林的小动作收入眼底,红色的眼眸中荡漾着一丝玩味。

施耐德教授在讲台上备课,并没有在意距离他比较远的两人,坎特蕾拉压低了声音,凑近佩林的耳边。

“呀,小蝴蝶,为什么总是躲着我呢~”

你自己心里没点数吗?

佩林强忍住翻一个白眼并开始狂喷祖传脏话的念头,尽可能礼貌地回应。

“穆恩同学在说什么呢?我怎么听不太懂呢?”

在波斯卡王国的习俗之中,称呼姓名是正式用语,一般的口语中使用的是姓加后缀或者名加后缀。

前者比后者更疏远一点。

佩林用穆恩同学来称呼坎特蕾拉,一是要表示我俩真的不熟,另一方面确确实实要拉远距离,有一点划清界限的意思。

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