为我哭泣的女主角......吗?

作者:初见TVT 更新时间:2025/5/12 13:58:26 字数:13205

- 我叫刘航,经历了两个星期的漫长暑假,已经成为了一名高三生。

- 高三的开始恍如昨日,殊不知的是随着上周月考的结束,九月已经悄悄来临。

- 八月的酷热丝毫不减地传递给了九月.......

- 万幸的是,坐在右下角靠门的位置仍然可以稍稍地收到空调的赏赐。虽然不像左下角那个天选位(立体式的空调就在那个座位后方),但至少我抢饭快,对吧?

- 我无奈地伸了伸懒腰,如是安慰到自己。

- .......

- [啊,对不起,对不起,我没注意到你。]

- 感觉似乎撞到人了,我连忙转过身对着那个人道歉到。

- 【.......】

- 她似乎原本打算说些什么,但发现对象是我后,就一言不发地走开了。我这才记起来我和她早就没有交谈了。

- 如你所见,在这个理科班中,我却担任的是语文课代表的职责,但即使是这个职位,似乎也不能拯救我阴角的属性。

- 我转回身去,习惯性地用左手拖着脸颊,无所事事地望着窗外的大树发呆。

- (漫无止境的八月....... 结束了啊。)

- 不知过了多久,一阵嘈杂声突然传来,打断了我的思考。正当我疑惑平日里的下课时间不该这么吵的时候,我听清了他们的谈话内容。

- 【喂喂,你们听说了吗,这学期我们班有一个转校生,似乎还是女的。】

- 【真的吗,真的吗,我们班终于又要多一个女生了?】

- 【真的,刚刚有人似乎在路过办公室时看见了。】

- 啊,原来是这样啊。又是像往常一样呢,人们总是对新的事物感兴趣,更何况是转校生这种经典桥段。

会是怎么样的一个女生呢?我望向窗外,脑海里逐渐勾勒出一个女生的剪影。

- 【航,你在干嘛呢?是不是在想新的转校生长什么样子?】

- (啊,这家伙,这么快就回来了。)

- [怎么会?其实是你在想吧?]

- 与我对话的是刚回到教室的我的同桌——周正,是班级里的理科大佬,成绩总是班级前几。与标准的眼镜学霸形象不同,倒是长得更符合另一种文静类的?啊,我可不想这么形容他,毕竟坐了半年多同桌,我对他也算是知根知底了吧?

- 【我可是有测谎能力的,一眼看出来你说的是假的了。】

- 呃.......我终于记起来该怎么形容他好了——中二病晚期的动漫笨蛋,再符合不过了。

- [所以这次,又是哪里的设定?]

- 【此言差矣!货真价实的,好吧!】

- 他一脸贼笑地看着我,不过我也已经习惯了我这位死党和我的日常打趣。在高三这种大家都忙着自己学习的高压环境下,有一个好朋友成天陪我这种看着就不好交流的人斗嘴真是我莫大的幸运。

- (不过,到底是怎么样的呢。)

- 不一会,上课铃响了,教室里少见的顿时鸦雀无声。大家都屏息凝神,像极了以前在电视机前等待彩票揭晓的人们,似乎连安静的空气中都充满了期待感。不过也对,毕竟这也算是高三的少数能让大家都充满热情的事件,其余时间大概都是和习题打交道了。

- 脚步声在逐渐接近,其他同学齐刷刷地向我这边望来,我便知道语文老师(兼班主任)刚带着转校生路过窗旁了。由于对象不是我,所以我不会对这种目光有所难受。

- (差不多可以倒计时了,五,四,三.......)

- 正当我低头默默倒数时,教室里突然就爆发了声响。

- ——【哦哦哦哦哦!】

- 我抬起头,才发现她竟然是先于老师进教室的,所以有了一点点误判。而出现在我眼前的,是一个黑色短头发的少女,在风中轻轻飘荡的短发搭配上明亮的大眼睛,显得格外灵动。而且,似乎莫名地符合我脑海里勾勒出的模样 。


- (好......漂亮。)

- 尽管作为班上的语文课代表,理应用一些高大上的词汇来形容眼前的景象,但她给我的感觉,让我除了用简单的漂亮两个字外再无法形容。

- 我现在的心情是怎样的,表情又是怎样的呢?我无从得知。似乎我的感知因为她的出现而静止了。真是奇妙的感觉......

- 【喂喂,你不会看入迷了吧,快醒醒,快醒醒。】

- [哎呀,你小子,小心我下课捶你。]

- 【这位就是我们班新转来的莉可同学,大家以后要好好相处,一起在这最关键的一年奋发向上】。

- 老师不紧不慢地走向讲台,开始向我们介绍新的同学。

- 【那好,莉可同学,你随便找一个空位坐下吧,有什么问题就来办公室找我,这节课大家上自习。】

- 她正小幅度地摇晃着脑袋,应该是在找空座位吧?要说空座位,好像也只有左下角最靠近空调的那两个“天选位”了。啊?为什么那没人坐来着?记不清了。

还在我思考这件事的时候,不知道是不是我的错觉,她好像向我这边看了一眼,然后瞬间把头转向了另一边。

- 然后,她选择靠右的过道径直地走过来。在周正旁边停留了一会后,她走到后排靠窗的最角落坐下,开始整理自己的书包和桌面。


教室简易平面图

- (与我坐的后排靠门的座位足足隔了两个过道啊......)

- 不知为何,我感到有一点失落。回想起以前的转校生,其实都与我没有太大关系,大家也都是平日说说几句话的关系。但是,我的脑海现在却一直闪回着她刚刚那个很微小的动作。第一次因为这种事情导致写不进去作业,我感到很不解。

- (应该是我的错觉吧,别想了别想了.......)

- [周,你使劲捶我一下吧。]

- 【哈?】

- 在经历一记不知道是否夹杂着个人恩怨的重拳后,我终于得以静下心来看我的周考试卷。

- 感觉过了好久之后,下课铃终于响了。高三的下课时间弥足珍贵,尤其是下自习课后的时间。一部分人会出教室趴在栏杆上透透气,一些大佬还在执着于自习课上没写出来的习题,像我这样的也可以获得20分钟的深度睡眠。

- 如果是往常,我会立马倒头就睡。但是今天却有一件事一直在我脑海里转圈,外加上转校生特有的交友栏目,也就更加让我无法入睡了。

- (啊啊啊啊,受不了了,我不睡了还不行吗。)

- 我睁开眼睛,竟然被一脸囧样的周吓一跳。

- [诶,你怎么了啊?我亲爱的周同桌?怎么看起来闷闷不乐的?失恋了吗?]

- 【嗯,我失恋了,呜呜呜呜呜........】

- [啊?! 你来真的啊?]

- 【刚刚好多人去和转校生打招呼,结果谁知道她是个冷淡型的,没一个人和她说话能超过三句的,连女生都是!你懂得被她那脸庞平淡地拒绝交流的感受吗?】

- 【呜呜呜,太恐怖了.......】

- 看的出来,他很受打击。

- [真有这么恐怖吗?]

- 【你试试就知道了,但依你这性格,我怕你勇敢一次等下病情更加严重了。】

- [行行行,我有自知之明好吧。]

- 【话说,你不觉得她很像肖萧吗?】

- 每个班级里总会有一两个特例独行的人,我们班也不意外。 肖萧,由于很少出现在教室,我对他的印象并不是很深。我只记得刚开始的他总喜欢一个人自言自语,自习的时候也是,所以同学们都有点害怕他。 虽然他不怎么听老师讲课,总是在忙碌自己的事情,但是从高一开始他的各科成绩就一直在班级前列,做题速度不仅很快正确率还高,老师们也就逐渐睁一只眼闭一只眼。

- 再后来大家都有意或无意地避开他,他也逐渐不出现在教室,像是班级里的透明人。

- (如果不是周的话,我似乎也是一个透明呢......)

- 不知为何,今天的自己如此多愁善感。也许是这个年龄段都会经历的心路历程吧?

-【喂喂,你怎么了?怎么一脸阴郁的样子。】

- [有吗?我只是在思考你提的问题而已啊。]

-【那你肯定和我一样觉得他们很像吧?那种生人勿近的气场.......】

- [不会吧,也许她就是喜欢独来独往啊,属于那种高冷型的女生?]

- 【哎呀你不懂,就是感觉上有点像,说不出来的那种感觉,就像是.......】

- [停停停,打住打住,我懂我懂,所以不用再跟我讲解你看过的那些动漫经典情节了。]

- 【你怎么知道我马上要和你聊动漫了?】

- [如果硬要聊的话,麻烦不要加几句散装日语.......]

- 【你懂什么,那可是灵魂。】

- 我无奈地笑了笑,这也已经不知道是多少次了,不过我曾答应他高考完一定把他推荐的那些动漫都看一遍。

- [但是很遗憾,亲爱的周同学,差一分钟就上课了哦。]

- 【真没劲。】

- 结束了闲聊,我正打算拿出语文课本,一阵脚步声突然从我背后传来。

- (又是哪个喜欢压点进的同学呢?)

- 我回过头,正好与他四目相对。

- ........

- 是......肖萧?!

- 他注意到了我的目光后就停下脚步一直与我进行对视。我只觉得他的眼睛十分空虚却异常犀利,完全无法揣测到他的想法的同时还压得我喘不过气来。

- 时间仿佛静止了,明明只有一分钟就上课了来着。 直到听到上课铃时,我的意识才被拉回到现实,而回过神来肖萧已经坐在莉可旁边那个座位上了。

- 我这才终于想起来,那个空座位好像就是他的来着,只是他大部分时间不在教室而已。

- (.........)

- 【喂喂,你发什么呆啊?语文老师叫你呢,让你去拿上次月考的答题卡。】

- (我今天到底怎么回事?)

- 我立马起身走出门去,一阵眩晕感朝我袭来,感觉走廊在摇晃。

- (坐久了吗?)

- 我扶着墙壁,等脑袋清醒后再走向办公室,然后拿着一摞答题卡从后门回到教室,正好老师刚打开电脑和投屏。

- 【课代表发答题卡的同时大家对一下答案,我们这节课讲一下这张卷子。】

- (这么一摞答题卡一个人发太浪费时间了。)

- 看着眼前这一大摞答题卡,我决定把发最下面的9,10张,其他的便交给别的同学发。答题卡逐渐发完时,我看见了肖萧的答题卡。

- (不会又要拿第一了吧,是怎么做到每科都那么好的啊,岂可修。)

- (?我就这样被周潜移默化了?)

- 我渐渐走向他的座位,打算把答题卡交给他。也正因此,我得以近距离地看到转校生的侧脸。

- (.........)

- “(你不觉得他很像肖萧吗?)”

- (好像是挺像的?)

- 正当我边思考边把答题卡递给他时,我看到莉可正在翻弄着她的笔记本。纸上鲜红的“正”字吸引了我的视线。

- (这么大一面就写了这点东西吗,而且这红色的字有点太刺眼了吧?)

- (“正”又是什么?)

- 我感到十分不解。观察她的笔记本的同时,我发现她的眼角似乎有点异样。

- (是我的错觉吗,我怎么感觉她的眼睛有点湿润的样子?)

- 突然间她把头转向我这边,看到我之后就立马转回去并合上了笔记本。我识趣地立马转过身,向自己的座位走去。

- (虽然我也许看着不太好交流,但也不至于看见我就这样吧?这次总不是错觉了吧?)

- 我倍感受挫,以至于看到黑板投屏上与自己完全不同的前三题答案时竟没有多大感觉了。

- 平时的这个时候我应该还在与玄幻的语文选择题较真,但今天我满脑子都是这个奇怪的转校生。我觉得我今天的心理历程都可以出一个小说的心理分析题了。

- 问:请问文中的主人公心理历程经历了怎样的变化?(6分)

- 答:...............................

- 不知经历了多久的心理搏斗,我最终得出了幸亏没有一下课就主动与她打招呼的结论。

- “(你试试就知道了,但依你这性格,我怕你勇敢一次等下病情更加严重了。)”

- (头一次觉得这小子说的话竟然这么有道理눈_눈。)

- 我用手轻拍了一下自己的右脸颊以让自己冷静一点。

- (再想下去这节课可什么都学不了了啊!)

- 【你是有什么受虐倾向吗,刚才开始就一直在拍脸。】

- 他凑过来悄悄地说到。

- [你!!!]

- 还来不及反驳他,下课的铃声就已经响了

- (啊啊啊,我今天这几节课都干了些什么啊?)

- 无奈包裹着自责向我发起了猛攻。我又下意识地拍了拍右脸颊。

- 但我还是忍不住地向莉可座位方向望去,似乎望过去就能让我的执着消失一样。也正因如此我才发现肖萧已经不在座位上了,而莉可仍在摆弄着自己的笔记本。

- (肖萧什么时候又离开教室了,明明才刚刚下课而已啊?难道上课过程中按着静步键走的?)

- 我再一次感叹他的奇怪。而在注视着莉可翻弄了半分多钟的笔记本后,我终于把头转了回来。

- (啊,那就这样结束吧。)

- 我不禁苦笑了一会,本以为终于可以将脑子里一堆奇奇怪怪的想法扔掉后,令我想不到的事却发生了。

- 【刘航,你刚刚看到笔记本上的内容了吗?】

- 她不知何时走到了我的身后,轻拍我的肩膀等我回头后如是问我。

- [你怎么知道我的名字的?]

- 本身是心里的疑惑,却不知为何伴随着质问的语气脱口而出了。

- 【嗯,刚刚别的同学和我说的。】

- [啊抱歉抱歉,最近烦心事有点多,别在意我刚刚的语气。]

- 【没关系的。】

- 她说的话都十分空洞,无法在其中体会到任何的情感,像是在与机器人对话一般。

- [哦对了,刚才是不小心看到了,不过就只看到了一面上有“正”的字样,真的很抱歉。]

- 【嗯,其实那个本子就只有那点东西,你也不用道歉的。】

- 在她空洞的眼神里我似乎又看见了一点忧伤,也许只是那么一瞬间飘忽不定的眼神让我确定了这个想法。

- [你......怎么了吗?]

- 我这才注意到她的右手食指好像被刮伤了,而还没等我话说完,她就转身离开了。

- 我对她的整个行为逻辑感到十分疑惑。不过眼下我还是打开我的书包拿出创口贴,然后立刻走向了她的位置。

- 那个 ,同学,我看你手好像受伤了,用一下这个创可贴吧,以免伤口恶化了。

- 【...........】

- 显然,她也因为我突如其来的行为愣住了。

- 【..........】

- 【谢谢你。对了,直接叫我的名字就好了的。】

- [啊? 哦,好的。]

- (什么嘛,这不是感觉挺可爱的吗?)

- 看到她接过了我的创口贴,我便一溜烟地溜回我的座位去了。坐在座位上,我还在一直回想着刚才她的每一句话,每一个表情。

- 我下意识地拍了拍左脸。

- 【你真的不得了了哦,航,没想到那位对我们不理不睬的转校生主动找你搭话了。】

- [你就别打趣我了,就是一个小误会而已。]

- 【是吗?我可是看见了你向她递创可贴时毫不犹豫的身影了哦,真不像平常的你呢,不过你怎么还随身带创口贴啊!好想变成人类吗?】

- [你........]

- 【你就别说话啦,你现在的想法都写在脸上了哦。】

- [好好,周爷,小弟错了。]

- [哦对了,你上次说的那个叫《命运石之门》的番还没讲完呢,再讲讲呗。]

- 我打心底里希望他快点给我讲这些动漫以便我转移话题。

- 【哈哈哈哈哈,这一切都是命运石之门的选择!!!】

- (已经开始了吗?)

- [嗯,没错没错,就是这样的!]

- 我随声附和到。

- 【嘛,虽然感觉她隐瞒了一些事情,但说不定在另一个时间线你们关系十分要好哦,也许好到.......】

- [.......]

- 我用无语的眼神看着他,怎么今天这招都失效了? 庆幸的是,之后他也便不提这个而是专心和我讲解动漫的剧情去了。

- (看来还是奏效的啊。)

- 尽管心里还是有些在意莉可的事,但是看着他越讲越起劲,走神的话似乎太对不起他了。于是我就这样听着他讲完了下课时间。

- 【高考完的暑假你一定要看这个番,神作诶!!】

- 看着他高兴中又透露着恋恋不舍的神情,我就知道该怎么回答他了。

- [MONDAINAI(没问题)!]

- 【小伙挺上道啊!】

- [嘘,小声点,已经上课了的!]

- 我们的谈话也终于随着老师的到达而结束。嗯,没错,接下来将面对的是两节物理课,作为一个英语分数能是物理分数两倍多的理科生,我不得不打起十二分的精神来对待物理课。

- 相较而言,周就显得游刃有余了。我偷偷喵了他一眼,才发现老师在讲选择题的时候他就已经在思考最后一道大题了。

- (理科好的人都这么变态的吗?)

- 不知不觉中,阳光从桌面一角渐渐浸满了桌面,整个早上也便随之过去了。和周一起在食堂吃完午饭后,有了难得的一点休闲时间。吃的快的话,有些同学就会在教室外面打打羽毛球,而我就喜欢就趴在通道的栏杆上晒晒太阳。

- 【刘航!】

- (好像听到有人在叫我?)

- 【哈!】

- 突然有人拍我的肩膀把我吓了一跳,不过我立马意识到是谁了。

- [什么风把你吹来了啊?冉冉?]

- 【你还好意思说,自从上了高三,就很少找我了哦?】

- 刘冉冉,是和我同一个地方的人。我们小学和初中都是同班同学,只可惜高中没有这么巧的缘分了。

- 那也当然,毕竟她学的文科,我学的理科。

- [真不忙你连上2层楼来,说吧,有什么事呀?]

- 她在3楼的文科班,而我在最顶楼。

-【你这样说就不对了吧,我就不能是单纯想找你玩玩吗?】

- [得了吧,我还不了解你呀?又是什么新的校园灵异事件?]

- 从以前开始,她就很爱和我分享她不知从哪听来的各种骇人听闻的传闻,即使现在不在一个班了,这个习惯仍然一直保留到现在。

-【就是前几天我班里有个男生下课去抢饭不是摔了一跤吗,额头被撞伤了,但是他回来却一直说他是撞到了个人才摔倒的,但是当时带他去保健室的同学坚持说他就是脚滑摔倒了。】

-(这个故事好像最近在哪听过了。)

- [所以呢?]

-【我以前和你说过的,这绝对就是,幽灵啊!】

- [呃,比起幽灵,我更愿意相信他是摔傻了。]

-【啊,你又这样说。对了,听说你们班有个新的转校生?是个美女来着?】

-(啊,搞半天原来是为了问这个。)

- [怎么啦?你也对这种感兴趣吗?]

- 本来因为难缠的物理习题我逐渐没心思想莉可的事,但她这么一提早上的那些事又重新跑进我的脑海里了。

-【毕竟你班里其他女生我都多多少少有点眼熟嘛。】

- [啊,还有这种成就要完成的吗。]

-【哎呀哎呀,快告诉我那个转校生坐在哪,我想去偷窥一下。】

- [啊,她就坐在最后一排。]

-【诶?!】

- [的左下角。]

-【你怎么不把话说完啊?】

- [我还不理解你为啥反应这么大呢!]

-【.......】

- [好啦好啦,这个点应该大部分人到教室了,要看的话就赶紧去吧。]

-【算啦算啦,我也要回教室了。】

- [诶?前一秒还说要偷窥来着。]

-【总会见到的吧?再说,未知的事物才更吸引人呢!】

- 她慢慢地离开了,而我继续趴在栏杆上,看着楼下打羽毛球的人一个接一个走开,我也知道我该离开我钟爱的栏杆回教室午睡了。

- 【刘航?】

- (冉冉又回来找我有什么事吗?)

- 我转过头,却发现眼前的是....莉可?

- [怎...怎么了吗?]

- (怎么说话突然变结巴了?)

- 【你下午可以晚点离校吗?我想问你点事情。】

- [啊?可以的。]

- 而她居然说完这句话就走了,留下我一个人愣在原地

- (我为什么不多问几句呢?)

- 我反应过来后的第一反应竟然是这个。

- 我不禁下意识地拍了拍左脸颊。

- 走在回教室的路上,我才想到我似乎没和别人说过下午要请假出校买点感冒药啊

- (不对不对,应该是我先入为主了。)

- 毕竟我们学校一般是不允许随意进出的,特殊情况都要请假。家里人带饭的话也是提前联系然后让保安放到门口的柜子就行。

- (而她是转校生,也许她以前的学校门禁不是很严,允许下午回家吃饭呢?)

- (然后就理所应当地认为我下午会回离学校很近的家吃饭吧?不然总不可能有高中是不上晚自习的吧?)

- 我的家离学校还是是很远的,我也是是卑微的住读生之一。

- (不过结果来说也确实是误打误撞了,我确实下午出校门有点事。)

- (诶,不对,我好像忘记了什么?)

- “(我想问你点事情。)”

- (这个好像才是重点吧!)

- 我这才后知后觉,因为这种对话发生在我的身上对我来说简直是难以置信。

- 而刚好我也走到了教室里面,大部分同学已经开始了午睡,少部分同学还在继续做题。周当然属于前者,不对,应该说是庆幸是属于前者?

- 不然他一回来看到我肯定又会偷偷和我扯一些有的没的,加上今天我这种状况,恐怕更不好应付了。

- 教室十分的安静,只能听见一点铅笔触碰纸张的沙沙声和翻页声。

- (得抓紧睡觉了,否则再晚一点可能听到呼噜声)

- 我趴在桌子上,脸侧对着窗户。

- 很多时候,我都喜欢望着窗外发呆 。

- 窗外有什么呢?无非是几颗和我一样在发呆的树。

- 我也不清楚这样发呆有什么意义,也许只不过是在浪费时间。

- 但是高三或许就是需要这么一些无意义的事来中和一下有意义的日复一复的学习。

- 不然,会撑不住的吧?

- 突然而来的关灯声.......

- 教室瞬间暗了下来,窗外的光线这才终于挤到了教室里。

- 很柔和.......

- 很温暖.......

- 我慢慢闭上眼睛,享受着高三此时此刻的氛围

- 脑海里突然蹦出许多往事......

- 小时候因为家里的小鸡走丢了而哭了好久......

- 偷偷到朋友学校玩结果被保安抓个正着......

- 给冉冉当狗头军师.......

- 初中毕业收到了一封很长的匿名信.......

- (“意义”这种东西,还是交给未来的时间来赋予吧.......)

—— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

- 【到头来,我还是什么都做不到......】

- 【为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?为什么?】

- 【我到底做错了什么?】

- 【..........】

- 【如果你还在的话,是不是也会......】

- 【不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要 不要......】

- 【.........】

- 【你,不会忘记我吧?】

—— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

- 我很想说些什么,但是我却发不出声音。

- 视线越来越模糊.......

- 世界在......逐渐崩塌?

- 我猛然抬头,才发现同学们依然在教室睡觉。

- (原来是个梦啊)

- 像这种离奇的梦,我反手就是拿出纸笔记录在案。

- (诶,本子上已经记录这么多了啊,简直可以当一本惊悚奇幻小说了。)

- xx年xx月,梦到自己走在路上被车撞了。

- xx年xx月,梦到自己结交了一个忧郁的魔法少女朋友。

- xx年xx月,梦到自己遇见了仿生人。

- 都是些诸如此类的内容.......

- (以后的我看到这个本子恐怕会笑自己的吧?)

- (那么这次怎么记录呢?嗯,怪异的发狂......)

- (诶?梦的内容是什么来着?)

- 想着想着,午休结束的铃声就响了。

- 午休结束离上课开始还有20分钟,所以这个铃大多数时候都是形同虚设,大家仍然趴在桌子上睡觉。

- 我轻轻地推开后门,打算出去洗把脸。

- (这个开门声应该不会吵到他们吧?)

- 洗脸和接热水的地方在走廊的尽头,紧靠着厕所。

- 由于这种地理位置外加上同学们的夸夸其词,我也渐渐不敢喝学校的热水。

- 走廊上十分安静,只有零零散散的几个和我一样出来洗脸的人

- 洗完脸后,顿时感觉清醒了很多。 离上课还有十多分钟,去通道那逛逛吧?

- (又到我心心念念的栏杆了。)

- 我对这个栏杆就像着了魔一样,一天不趴在上面几次就感觉浑身难受。

- 你知道的,这里人流量少。在这里早上可以晒太阳,中午可以看别人打羽毛球,下午运气好可以看到日落,晚上也许可以看到坐在同一个长凳上的男女生.......

- 所以我的意思是,这是一个风水宝地,绝对不是我有什么奇怪的癖好。

- 我懒羊羊地趴在栏杆上,像往常一样向远望去时,我看见了一个模糊的人影。

- (这是?)

- ..........

- (周吗?他怎么在大操场上瞎逛?我出来时不还在教室睡觉吗?)

- 我朝他那边挥了挥手,但似乎距离有点远,他并没有看见我。

- (所以我说这是一块风水宝地吧?)

- 看了下时间,还有两三分钟就上课了。

- (他应该要急着跑回来了吧?)

- 我慢吞吞地朝着教室走去

- 上课铃还没有响,教室依旧十分安静

- (??? 周趴在桌子上睡觉??)

- (他怎么会回来这么快?回来就又趴在桌子上了?这么多timing的吗?)

- 我用手肘了一下他以像往常一样示意他起来。

- (应该不会这么快又睡着的吧?)

- [你是猪吗?这么快就能睡着?]

- 【你得感谢我没有起床气哦】

- [.......]

- 【睡了40多分钟,好舒畅!!!】

- (诶?)

- [你刚刚不是还在操场上游荡吗?]

- 【嗯?我才刚醒啊?】

- 【你不会认错人了吧?真是让我失望呢!】

- [.........]

- 【今天状态差的话这节课就睡一下,反正是英语课,我帮你放哨。】

- [你确定你自己不会先睡着吗?]

- 【我好不容易认真地关心一下你诶。】

- [那可真多谢咯。]

- 【周,你在干什么呢?你来说一下这个题对应文本的哪里?】

- 远处突如其来的声音打断了我们的对话,啊,英语老师已经在讲台上了,似乎已经上课了。

- 【呃......】

- 他站起来一言不发。

- [噗.......]

- 【算了 刘航你告诉大家一下吧。】

- (诶?)

- [呃......]

- 沉默是今晚的康桥......

- 【你们都坐下吧,上课记得认真听讲。】

- 我立刻坐了下来,以前面同学的身躯为参考扭动头部,直到视线完完全全落不到老师身上为止。我一直默认这样老师也就看不见我了。

- 【自作孽不可活啊,航。】

- 【不过你还是没变呢,这种时候果然还是这样。】

- [要你管。]

- 【好 好 我知道错啦。】

- 这么说来,我和周刚开始认识也是这样。本来作为同桌却一句话不说,直到一天上课发生了与今天一样的场景,然后就慢慢聊开了。

- (原来已经过了这么久啊......)

- 回过神来,阅读理解的部分已经讲完了。

- (糟糕,D篇那个错的没有听见。)

- [喂,周,你刚刚听了没,这个题为什么选C?我觉得D更合理啊?]

- 我小声地对他说到。

- 【你问我???】

- 一瞬之间我就后悔问他了.......

- 【以你的习惯,就算我复述一遍老师的思路,你还不是会觉得不合理,然后下课去单独问老师。】

- 【能不能以后跳过问我的这个流程?】

- 突如其来的连续吐槽,而且我也不知道怎么反驳就是了,因为这好像就是事实来着?

- 把题用红笔圈起来后,我毫不犹豫地就拿出了上午的物理卷子并埋头钻研起来。

- 再次抬头时,手上的手表告诉我已经快要下课了。

- [周,你不觉得语文英语课老是过的很快吗?]

-【你为什么会有这种错觉?】

- 叮————

- [喏,下课了。]

-【你是卡着点来问我的吧?】

-【话说你还不抓紧去问吗?等下老师又去办公室了哦?】

- [啊,你不说我都忘了。]

-(所以我用红笔画的圈好像一点用没有?)

- 看到老师还在讲台旁坐着,我便急忙拿着卷子走了上去。

- [老师,我想问一下这个题。]

- 诶,老师怎么一脸不情愿的样子?

-【上课不是讲过了吗?】

- [嗯老师我懂你的意思,但是我感觉这个D也是对的啊,你看它这句话就是也可以对应原文这里,而且我觉得比D更合适,这个C是不是有点局限了?]

- 我已经预判到老师会说C更好一点了,所以提前说觉得D更好。

- 【.........】

- 【诶,婷婷,你来看一下这个题吧,我和他实在讲不通。】

- 诶?李婷婷,我们班的英语课代表,和我一样属于文科较好理科较差的一类学生。她什么时候在讲台上的?我怎么没注意到?

- 不过作为课代表,喜欢问问题也是理所当然的吧?

- 【刘航,你是哪里觉得有问题呢?】

- [呃......这个..D..比C更合适吧?]

- 她默默把头低下去,长头发遮住了半边脸颊,光线打上去显得十分耀眼......

- 我愣了一会,才注意到她的头发是不是碰到我左手了?

- 我立马向右边旁边平移了一点......

- 【这个D选项里这个单词你是怎么理解的?如果是我们平常翻译似乎是没有问题,但是似乎英文里这里带了一点否定的感qingse彩(这都是敏感词吗(/_\))哦?】

- [啊......好像是这样?]

- 其实我根本没反应过来,因为她突然抬起头这样回复我。

- 【对哦,光陷入你的思维了,这个词在这不能这么用的啊,不愧是我的课代表哦。】

- 【哈哈哪有,刚好眼尖发现了啦。】

- 【你上来是问哪个问题呢?】

- 【诶?】

- 【哦,对了,我是来问这个续写的啦。】

- 她们是不是忘记我也在这了?

- 我再仔细看了一眼后,发现确实这样解释的通。那我就可以先溜下去了吧。

- ..........

- (????)

- (这是什么感觉?被人盯住的感觉吗?)

- 我向后门望去,只看见一个离开的人影。

- (是谁??)

- 我不禁打了一个寒颤

- 我慢慢回到了座位坐下,周还没有回教室,向左边看了看,莉可也还没回教室。

- (我怎么疑神疑鬼的?)

- 不知为何,总觉得今天奇怪的事情特别多。是因为什么事神经太紧绷了吗?

- 正当我思考时,开门声就传来了。我回过头去,看见周自然地走进来

- 【问题这么快就问好了?以往你不是快上课才下来吗?】

- 我不置可否。

-【怎么了?有什么心事吗?】

- [你刚刚出去干嘛了?]

-【还能干嘛,上厕所啊。你这语气怪瘆人的。发生......什么了吗?我感觉你今天很奇怪呢。】

- [啊,可能感冒再加上有点累吧,对不起啊,我也不知道我今天怎么神经兮兮的......]

-【真的不要紧吗?】

- [没事,让我一个人静静吧......]

- 见状周便不再多说,他坐到座位上开始埋头整理错题。而我依旧背对着桌子望着后门。

- (我怎么变成这样了?)

- 总感觉不做些什么就会发生一些不好的事情.......

- (我是不是脑子坏了?)

- .......

- 又是开门声,而这次进来的是莉可。其实按以往的习惯,我应该默默把身子转回去的。

- [呃,莉可,你刚回来有没有看见外面有奇怪的人。]

- 不自觉地就说出口了。

- 【.........】

- 【我刚从楼下上来,硬要说的话确实是看见有一个戴帽子的人走下来。】

- [好的 谢谢你。]

- 【对了,别忘了,那个......】

- (嗯?什么?)

- 而她又说完这句话走了,我严重怀疑她和别人说话有次数限制。

- (还真是说话最多不超过三次啊?)

- 不过她的话相比于周似乎更不靠谱。

- (欸?我怎么又不自觉想这个了?)

- 也许是悬疑小说看多了吧?我转过身去,重新趴在桌子上,却发现眼前的座位上竟然已经站了一个人。

- (诶?眼前的是......李婷婷?她是坐在前几排的,什么时候跑到后排来了?)

- 【刘航,你的英语答题卡给我看看呗?】

- 这也算是我高中为数不多的可以和同班女生打交道的时间了,大部分文科考试过后她就会来找我要答题卡,应该是看作文和续写的吧?虽然我不知道这有什么好看的。

- [感觉我这次写的不怎么好,没关系吗?]

- 【啊,没事的,没事的。】

- 听她这么说,我便把我的答题卡交给了她。

- 【谢谢你!】

- 这种情况我也不知道该怎么处理,就只能略显尴尬地笑笑吧?

- 她转过身去,迈着轻盈的步伐离开了。

- 【其实她在这等了一会哦。】

- [嗯?]

- 【应该是看着你正对着门,然后和我还和莉可在说一些话,然后没有打扰你吧?】

- [诶?是这样的吗?]

- 【真好啊,为什么没有女生来问我理科的问题呢?呜呜呜,太不公平了.......】

- [切切切,这一切都是命运石之门的选择。]

- 【.......】

- 【不过,总感觉半真半假的呢。】

- [嗯?]

- 【啊,没事,我在自言自语一个动漫里的台词。】

- (..........)

—— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

- 上课铃不出意料地又来了,今天不知道是第几次因此打断我和周的对话了。

- (这节课依旧是英语课,应该是要讲到作文和续写了吧?这节课还是好好听听吧?)

- .........

- (???是谁?)

- 我谨慎地向窗外瞥了一眼。

- ........

- 原来是班主任来查班了。

- 等等,要是我没记错的话,周好像在??

- !!!

- (他还在带着蓝牙耳机听歌!)

- 我假装一本正经地看着黑板,并不时肘击周以示危机出现。

- (啊?完全没反应。)

- 我只能慢慢地把身体前倾以找到一个合适的角度挡住他带的耳机。

- (这个笨蛋为什么戴右半边的啊?)

- (喂喂,别跟着音乐晃来晃去啊!)

- [咳咳咳..........]

- 还是毫无反应。

- (真想给他来一拳。)

- 不过,为什么就我对这种目光特别敏感呢?感觉到班主任视线慢慢不再聚焦在我这,我逐渐松了一口气。

- (下课一定要和周夸张地说有多惊险。)

- .........

- (不会吧?)

- ........

- 我惊悚地回头,发现班主任目标明确地进来了。

- (忘记后门的玻璃也可以观察了!)

- 我默默把头转回去,周啊,别怪我没提醒你,要怪就怪老师段位比我高吧.......

- 旁边这样一个水灵灵的大活人就这样消失(悲)。

- (周啊,我会记住你的!!!)

- 不过旁边少了一个人,竟然有点不习惯。可能是老师的视线更容易抵达到我身上了吧?

- 叮————

- (我就说英语课上的很快吧?不过,要是我没记错的话?)

- 没时间为周的离去哀悼了,接下来登场的是....体育课!在高中,没有什么比体育课更让人期待了,如果有,那就是放学前的体育课。

- 而且还是下午最后一节课,对于平常下午放学不吃饭跑去占场的同学来说,简直就是天堂啊!!!教室里的同学已经蠢蠢欲动了,英语老师你就别讲了吧,赶紧下课!!

- 【那么我把这个优秀的续写放在电脑这个文件上,可以随时点开看看。】

- 【好的老师!!!】

- 英语老师看到这少有的热情,不禁叹了口气。

- 【行吧行吧,今天就讲到这,下课吧。】

- 教室里瞬时人声鼎沸.......

- (周啊,我会带着你的那份一起前进的!!!)

- 【你 怎 么 不 提 醒 我!】

- 他是怎么突然冒出来的?

- [呃......我能说我已经尽力了吗?老师怎么说你了吗?]

- 【还是老样子,说我英语不太好还不认真听,顺便把我的mp4收了......她说这次大考排名上升了就还给我。】

- 顺带一提,其实我们班主任挺人性化的,一般下课听mp4不会收,但是看小说是一律没收的。

- [啊呀,别想了别想了,等下体育课了,等会我请你吃饭。]

- 【等的就是你这句话。】

- [ :):):) ]

- 【那个,刘航,答题卡我看好了,还给你。】

- 他们走路都没声音的吗?一个一个的突然出现。

- [啊,好的。]

- 【我觉得你写的很好哦,分数绝对不会低的。】

- [谢谢你!]

- ........

- ........

- 呃......冷场了。我感觉全身发痒,很想逃开这里,但脚却粘在地上。

- 【刘航,你要不要看看我们课代表的答题卡学习一下?】

- (可是我和她英语成绩差不多啊?)

- 他用力地用手拍了一下我的背并露出奇怪的表情。

- (所以我这时候是不是应该说?)

- [呃,课代表,你的答题卡能不能也给我看看?]

- 【当然!】

- 说罢,我便随着她走到她的桌子面前。边走我还不忘在心里边吐槽周的那个奇怪的表情

- 【你等等哦,我找一下。】

- 她的桌面十分整齐,水杯,钟表和笔筒排列的整整齐齐,桌面上还有一些便利贴和可爱的贴纸什么的,很符合我对女生桌面的一贯印象。

- 只见她慢慢从桌子里拿出试卷袋,然后坐在椅子上打开试卷袋,再慢慢地寻找目标答题卡。

- (要是我的答题卡可能不到一天就会不见吧?)

- 【啊,找到了,就是这张。】

- [谢谢你。]

- 【哈哈,小事啦,我们是朋友嘛。】

- (诶?)

- 【难道不是吗?!】

- [啊,啊?没那回事,我容易发呆,别在意。]

- 【以后多找我交流交流问题哦?】

- [好的。]

- 感觉已经到聊天的阈值了,我便连忙转过身朝我的后排位置走去。又看到一脸欠揍样的周.......

- 【我觉得你应该请我吃两顿,不对,三顿!】

- [得了得了,我们赶紧去操场集合吧,教室都没什么人了,感觉要上课了。]

- 教室里确实没有什么人了,只有我,周,李婷婷,还有......莉可。没一会李婷婷也从前门离开了教室,见状我和周也从后门出去。走到楼梯拐角时他突然停下来对我说到:

————————————------------

- 【航啊,依我看,你要撞大运喽!】

- [欸?]

- 【依我看这就是动漫里所谓的青春吧?】

- [你在自个说些什么呢?]

- 【你就从没有幻想自己是动漫的男主吗?】

- [呃...........]

- 【如果你的眼前站着为你而流泪的女主角的话,届时,你会有什么感受呢?】

- (为我而流泪的女主.......吗?)

- 我也不禁停下脚步,趴在楼梯的围栏上眺望着远方。

- (为我而流泪的女主........啊。)

- 不知为何,我突然感到鼻子一酸,眼泪不禁掉了下来。

- 为什么.......会哭呢?难道我就是会为这种话而流泪的人吗?

- 我假装扶着额头而趁机擦掉眼泪以免被身后的周看到

- (...........)

- 脑海里突然出现了一副模糊的画面,从以前开始就会出现奇怪的感觉.......

- 就像是一些记忆碎片莫名地在脑海浮现又瞬间消失。

- 尽管十分模糊,但是可以肯定的是,这次指向的地方是.......

- (教室.......吗?)

- [周,你先去操场,我饭卡忘记带了。]

- 【你怎么这么健忘啊?】

- 没听清他的回答,我便转身向教室走去。

- (后门出来的时候忘关了)

- ........

- 眼前的情境打断了我的思考。

- 莉可仍然在座位上坐着。只不过,她用右手拖着右脸颊。

- 尽管我看不见她的脸,但这种情况我再熟悉不过了。

- 她是在正视窗外的树,还是远处的食堂,亦或是更远处的天空呢?

- 此时此刻,她又在想着什么呢?

- 偌大的教室只剩下注视窗外的她和注视着她的我。

- 微风合乎时宜地徐徐吹过,蓬乱的刘海随风飞舞,我的视线变得更加开阔。

- 她侧脸的头发正在我面前清晰地摇晃。

- 两个过道的距离竟感到近在咫尺。

- 此时此刻,我又在想着什么呢?

- 我下意识地拍了拍左脸。

- 明明是现实,我却觉得如此虚幻。

- 总觉得,我以前也在哪见过这副场景

- 是在哪呢.........

- 由于不能带手机,我只好用双手摆成一个拍照的pose。

- ........

- 可莉可突然就转过身来了。

- 脑海中模糊的画面与此刻的场景相交汇,瞬间就被赋予了实感。

- 她.......在哭吗?


- 原来一直是这种表情吗.......

- 她似乎想从眼泪中挤出一点微笑,但似乎发现做不到后,她向我这边招了招手。

- 微风拂过树叶的沙沙声中仿佛夹杂着我的心跳声。

- 我这才终于理解为什么说人的眼睛是最高级的相机

- 我只是呆站在原地保持着我的姿势,好像真的在为她拍照一般。

- ........

- 相顾无言......

- .........

- 我这才察觉这一次她没有把头转回去......

- 明明眼前是不知为何仍在流泪的女生.......

- 明明这不与我有什么关系.......

- 往日的我理应在看到这种情景的第一时间就离开的吧?

- 但,不知为何,我心里却十分开心。

- 我只是默默地站在原地。

-(我真是个坏人呢。)

- .......

- 上课铃还是那么突然地出现,但也好像找到了契机一般,我终于率先溜出了教室。

- 走到楼梯拐角时时,我发现原来周正还一直在这里等我.......

- [周,你觉得...我是个坏孩子吗?]

-【........】

-【那肯定是啊,只不过还是比不上我的啦。】

- [........]

- 我轻轻地舒了一口气,默默在心里给自己打打气。

- [走吧!去上体育课了!]

-【走!】

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