第六章 魔武双修

作者:月凌青云 更新时间:2025/5/5 14:53:56 字数:2515

——

魔力,是使用魔法的关键能量,其主要效果为沟通并控制外界元素构成魔法。魔力主要存储于脑部,所以魔法师普遍身体羸弱,需要特定的魔法才能近身作战。

同时,魔力的质量也决定了魔法的效果强弱,如何提升魔力的质量,是魔法师一直要思考的课题。

斗气,是可以强化身体的能量,因其主要存储于身体各个角落,所以强大的斗者的肉体可以和魔兽抗衡!是一种天然的战士。

圣光,是女神赐予的一种特殊能量,因此会圣光的人,其地位要远高于其他人。圣光的效果也很强,可以治愈伤势、净化诅咒、守护同伴等效果,最受冒险者的欢迎。

因为圣光的特殊性,导致其修炼难度很高。虽然它和斗气一样,直接存储于身体,但无法强化身体。

——

没错,凯尔确实开发出了新体系,对这个世界的人来说。

他的体系很简单——魔武双修!

老校长用眼神示意,凯尔心领神会,于是他就打算简单演示一下。

只见凯尔伸出右手,瞬间,一颗由魔法生成的火球在他的掌心熊熊燃烧起来。

与此同时,他的左手也没有闲着,一颗由斗气凝聚而成的火球同样出现在他的手中。

“这...”

看着凯尔的动作,一众老师才反应过来,这小子居然同时会魔法和斗气!

他们也才注意到,在场的人是三大流派的人...

等等!

三大流派?

众人面面相觑,脸上露出了恐惧的表情。

这还是人吗?

不过这是他们把凯尔想得太夸张了,凯尔真不会圣光,因为他确实没有得到女神的认可。

而他之所以将圣职者的老师给折磨了,是因为他想着通过近距离观察的方式,看看能不能领悟到什么。

可惜都没有。

就在老师们震惊议论纷纷的时候,凯尔将两团火球重合在一起,而这一举动所引发的异象,瞬间将老师们的注意力都给吸引过去了。

只见那两团原本独立的火球,在经过短暂的相互交融之后,它们渐渐融合成了一个全新的火球。

这个火球的外围是一层不断旋转的火焰,而火球的内部,则是一颗炙热且明亮的白色光团,宛如一颗正在燃烧的小太阳。

“这是……组合技?”

一位见多识广的老师,满脸惊愕地喊出了声。

“没错。”

凯尔控制着火球,如同一只灵动的小鸟一般,从窗户中轻盈地飞了出去。

待火球飞到足够远的地方后,他便让火球爆炸开来。

“轰!”

伴随着一声巨响,火球如同被点燃的火药桶一般,猛然爆裂开来。

窗外,一团巨大的烟花腾空而起,如同一朵盛开的巨型花朵,绽放出耀眼的光芒。

老师们被这威力惊得目瞪口呆,但他们更震惊的是,一个人就能用出组合技来?

组合技,是指不同体系的力量,在通过某种特定的情况将他们融合,达到1+1>2的效果。

虽然这招非常厉害,但条件也非常苛刻!

就例如凯尔刚刚的火球。

正常情况来讲,他们需要两个人,一个斗者和一个魔法师,而且还需要两人都是火系的。

然后他们需要特别熟悉彼此的力量控制程度,确保两个火球接触时不会抵消。

接着便是融合。

而融合的时候也需要特别注意,一旦两人任意一个出现了失误,火球就会立刻爆炸!

最后就是释放了。

因为组合技是两人共同操控的,所以想要攻击敌人,也需要两人控制进攻。

不像凯尔这样,可以随意控制火球移动和爆炸。

所以他们正常使用组合技的时候,都是进行到融合这一步,然后直接爆发攻击!

就例如最简单的风火龙卷,他们只需要在斗技风龙卷里添加魔法火龙卷,使它们融合就行。

而这个组合技的攻击目标就是斗技的攻击目标。

不管怎么说,如果凯尔这招可以稳定释放,那确实是一个新体系!

而且是最强的体系!

这是老师们的统一想法。

“所以,这很难吗?”

被爆炸声唤回现实的玛莉丝,一脸鄙夷地举起右手,而手心上有一颗和凯尔一样的火球。

“嗯???”

众人懵了,他们怀疑是不是自己没睡醒,不然怎么是个人都会这招?

虽然不是每个人都会这招,但是每个魔都会这招!

魔族,天生就会斗气和魔法两种手段!这也是为什么他们敢同时与多种族战斗的原因!

虽然他们不是最强的种族,但他们绝对是T1中最强的存在。

“哼!”

玛莉丝将火球捏散,斜着看了凯尔一眼,似乎在说:“别拿这种三脚猫的功夫逗人玩!”

凯尔对此不仅没有生气,反而是竖起了大拇指!

因为她的行为,无疑是在告诉老师们,这个体系确实可以流传开来的。

“既然各位没什么意见,那就这么定了!”

“凯尔你作为魔武者体系的唯一老师,这个体系内的事都由你说了算。”

“有什么问题,就找塞拉菲娜。”

老校长借机将这事敲定,随后对着众人说道:“你们去通知所有学生,明天上午进行新体系的初级考核,通过后便有可以成为凯尔老师的学生,不分年级。”

见有老师想问什么,老校长摆了摆手,继续说道:“到时候,这个体系的专业课就让凯尔老师统一上,其余课程还是会自己的班级上。”

“现在情况特殊,那就特殊办!不能耽搁学生们的前程!”

听完老校长的解释后,众人也就没了异议。

“那这个体系叫什么?”

有人好奇地问道。

老校长并没有回答,而是看向了凯尔。

凯尔见状,想了想,说道:“就简单叫个魔武者吧。”

“这个体系暂分为两种,一种是以斗气为主、魔法为辅;一种是以魔法为主、斗气为辅。”

“因为我不会圣光,所以圣光的就没法了。”

“好!”

众人点了点头,感觉这个名字很符合事实,而且他们也终于知道怪物也有短处的说法了。

那些圣职者老师们更是挺起来胸膛,表示他们会怪物不会的能力!

“那考核怎么考核?”

有人不解地问道:“而且这么快?能筛选出学生吗?”

老校长听后笑着反问道:“你觉得这体系的特征是什么?”

“不就是魔......”

那名老师瞬间明白过来了,“让会斗气的使出魔法,让会魔法的使出斗气!”

只有达成这个,才有学习的基础条件。

因为他们之前没考虑过,或者说没人真正实现过这种情况。所以他们都是根据学生们的大致情况,给他们测试单一的能力,并没有测试他们是否同时会魔法和斗气的可能性!

想清楚这个后,众人便纷纷快速离开了办公室,将这个重磅消息告诉给他们的学生。

毕竟这是个超强的体系,只要能成,实力直接可以翻倍!

而学生们在听到这消息后,瞬间炸开了锅,整个学院都出现了叽叽喳喳的讨论声。

“塞拉菲娜,你过来。”

此时的老校长见老师都走光后,便亲切地唤她过来。

凯尔以为老校长是想和塞拉菲娜说些私密的话,便准备带玛莉丝离开,但被老校长用眼神阻止了。

当塞拉菲娜来到老校长的身边后,老校长摸了摸她的头,柔声说道:“丫头,该鼓起勇气的时候,就不要逃避。”

塞拉菲娜听到这话,刚开始没反应过来,没听明白。

但她很快就反应过来,并试图阻止:“等等...”

“凯尔,你愿娶我这玄孙女,塞拉菲娜·瓦伦为妻吗?”


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