李老师那番关于“破与立”、“制度重建”的铿锵话语，如同投入心湖的巨石，激起的波澜尚未平息，新的困惑又悄然浮现。我望着李老师那双温和却仿佛能洞穿历史烟云的眼睛，眉头不自觉地皱了起来。
“李老师，”我的声音带着一丝迷茫和沉重，如同在迷雾中寻找方向，“您说的这些‘大扫除’、‘打破重建’、‘建造新屋’，道理我都明白了，听着也让人热血沸腾。可是……在这历史的洪流里，在这巨大的、有时甚至腐朽的‘房子’面前，像我们这样的普通人，甚至……甚至像我这样可能连一只蟑螂都打不过的普通人，又能怎么办呢？我们连自保都困难，又怎么去参与您说的那些轰轰烈烈的大事？”
我的话语里带着真实的无力感。眼前闪过朱苑那怯懦又饱受生活捶打的身影，闪过自己在这群“帝王”幻影中如履薄冰的处境。又闪过那千千万万在为一点生活资料而奔波一辈子的工人和农民们。个人的力量，在时代的巨轮面前，显得如此渺小。
李老师听着我的话，脸上的凝重并未加深，反而舒展了开来，露出了他那标志性的、如同冬日暖阳般包容而豁达的笑容。他放下手中的书，走到我面前，那双布满厚茧、既能拂去尘埃也能握紧钢枪的手，轻轻拍了拍我的肩膀，力道沉稳而充满力量。
“小同志啊，”他笑呵呵地开口，湘南口音带着一种抚慰人心的暖意和不容置疑的笃定，“你这个想法，可就钻进牛角尖咯！谁说普通人就只能是历史洪流里随波逐流的浮萍？谁说普通人就斗不过蟑螂？”
他的眼神陡然变得明亮而锐利，如同划破阴霾的闪电：“要记住！人民，只有人民，才是创造世界历史的动力！历史的车轮，从来不是靠一两个‘帝王将相’就能推动的！是千千万万像你我这样看似普通的‘小人物’，用汗水、用智慧、用血泪，甚至是用生命，一点一滴汇聚成了改变世界的磅礴力量！”
他向前一步，声音不高，却带着一种震撼人心的穿透力，在寂静的书架间回响：“普通人遇到不公平的事，该怎么办？缩起头来当鸵鸟？忍气吞声？等着别人来救？不！那是懦夫！是奴隶！真正的普通人，要做的第一件事，就是拿起武器！用武器去捍卫自己应得的公平！”
“武器？”我有些困惑，“我们……能有什么武器？”
李老师笑了，笑容里带着一种历经沧桑的智慧：“武器，分两种！”
他竖起一根手指：“第一种，是理论的武器！是思想的武器！”他指向周围浩瀚的书海，“知识就是力量！真理就是武器！要学习！要思考！要弄明白这‘房子’为什么生蟑螂？为什么会有不公平？弄明白那些‘大道理’背后真正代表谁的利益？弄清楚我们自己是谁？我们该争取什么？该反对什么？就像你刚才问的‘蟑螂理论’，这就是在用理论的武器去分析问题！只有掌握了真理，看清了本质，你才能知道该往哪里打，该怎么打！不然，就是瞎打一气，只会头破血流！”
他的话语如同醍醐灌顶。理论武器？这不正是李二凤学姐在哲学迷宫中寻求的“破壁之矛”？不正是赵璐瑶在“战略规划书”里试图构建的认知体系？甚至刘彘那冰冷的命令背后，何尝不是一种对“秩序”理解的偏执理论？
李老师接着竖起第二根手指，声音更加有力：“但是，小同志，光有批判的武器还不够！批判的武器代替不了武器的批判！”
他的眼神变得如同淬火的钢铁，带着一种不容置疑的决绝：“当道理讲不通，当规则被践踏，当压迫到了让人活不下去的时候，怎么办？那就必须拿起物质的武器！用行动去反抗！去争取！这‘物质的武器’，可以是笔杆子，写出揭露黑暗、唤醒民众的文章！可以是喉咙，发出愤怒的呐喊和团结的呼声！可以是组织起来的力量，形成抗争的洪流！在必要的时候，甚至可以是握紧的拳头，是捍卫家园和尊严的刀枪！历史上哪一次改天换地，不是千千万万普通人忍无可忍，最终拿起各种形式的‘武器’，用行动砸碎了旧世界的锁链？！”
他看着我震惊的表情，语气缓和下来，带着一种殷切的嘱托：“所以啊，小同志，你说你打不过蟑螂？那只是因为你还没学会怎么打，还没找到和你一起打蟑螂的同伴！”
李老师伸出他那双布满老茧的手，用力地握成了拳头，在我面前晃了晃，脸上带着一种朴素而强大的信念：
“普通人要做的，无非三件事：
“第一，团结起来！一个人的力量是微弱的，就像一根手指，很容易被掰断。但十根手指握成拳头呢？一百个、一千个、一万个拳头汇聚在一起呢？那就是能撼动山岳的力量！组织起来！找到志同道合的伙伴！相互扶持，共同进退！无论是在工厂的车间，在田间的垄亩，还是在校园的角落，把分散的力量凝聚起来，这就是对抗不公最强大的基础！”
“第二，学习理论！武装头脑！”他再次指向书架，“多读书！读好书！读那些能让你看清世界、明白道理的书！学习历史，学习科学，学习那些能让你掌握‘批判武器’的知识！用真理擦亮眼睛，用知识武装头脑！只有这样，你的拳头才不会打错方向，你的行动才不会沦为无意义的破坏！才能在复杂的环境中，找到正确的斗争策略！”
“第三，强身健体！磨砺意志！”李老师拍了拍自己依旧结实的胸膛，“身体是革命的本钱！没有一副好身板，怎么去面对艰难困苦？怎么去坚持长期的斗争锻炼身体，不仅是强健体魄，更是磨练坚韧不拔的意志！要在日常的锻炼中，培养吃苦耐劳的精神，锤炼百折不挠的韧性！一个意志薄弱、身体孱弱的人，是扛不起责任，也打不了硬仗的！你看，”他指了指窗外操场的方向，“那个叫成思瑶的女娃娃，跑得跟风一样快，身体多棒！这就是本钱！是力量！”
他收回目光，重新落在我身上，笑容温和而充满力量：“小同志，莫要妄自菲薄！更不要被眼前的困难吓倒！历史的洪流，正是由无数个‘普通人’组成的！从古至今，那些推动社会进步的伟大变革，哪一次不是源于千千万万普通人的觉醒、团结和行动？把自己武装起来——用知识武装头脑，用组织凝聚力量，用强健的体魄承载意志！做好这三件事，你就不再是那只‘打不过蟑螂’的弱者，你就能成为推动历史前进的、真正有力量的‘普通人’！记住，星星之火，可以燎原！千千万万的星火汇聚起来，就能烧尽一切腐朽！照亮一个崭新的未来！”
李老师的话语，如同洪钟大吕，又如同涓涓暖流，瞬间驱散了我心头的迷茫和无力感。那关于“人民力量”、“理论武器”、“物质武器”、“团结、学习、强身”的朴素箴言，不再是遥不可及的大道理，而是化作了可以触摸、可以践行的行动指南。
我望着他清瘦却挺拔如松的身影，看着他洗得发白的工装袖口上细密的补丁，感受着他话语中那份源自泥土、源自硝烟、源自对人民力量无比信任的磅礴信念。
