林月今年十三岁，正处于人生中塑造三观的关键阶段。她这几年的转变或许就决定了她以后会成为什么样的人。不管她以后是善良的，邪恶的，勤劳的，懒散的，现实的，理想的……总之，她人生的轨迹掌握在她自己手里。
林月和林清暄林风曜两姐弟不同，她性格并不孤僻。也并不“幼稚”——她不会犯中二病，也不会“一把年纪了”还抱着玩偶睡觉，更不会一个人和玩偶玩过家家—— 这就是她不幼稚的充分证据——她自己觉得。在她自己眼中，她俨然已经是个“小大人”了。在大人眼中，她也一直是品学兼优的乖孩子——这点倒和她大姐二姐挺像的。
林风曜曾经就评价过林月：她就像杨红樱老师笔下的‘丁文涛’一样，在绝大多数人眼里是“完美”的，但究竟真实的她是怎样的只有她自己清楚。
林月在家是什么都想操心的妹妹，她不仅操心林清暄林风曜的交友状况，还操心他俩的动向，每一次他们一出门，林月总是问东问西的：去哪儿啊？和谁呀？干嘛去呀？什么时候回来啊……她近几年还操心上了林风堇的感情状况。她哪儿都挺好，就是有点喜欢瞎操心。这是其他三姐妹对她的一致评价。她爱瞎操心的性格，也许和她以前在学校做班长的时间长了有关。在小学，班长的权力说大也大，说小也小。全看班主任想不想放权给班长。恰好林月的班级的班主任给了林月很大权力——风纪，“财政”，卫生，“绩效”，文娱等等，林月全都管，她能管，也想管。她做班长很负责任，但偶尔会“独断专行”，就拿风纪来举例：无论是自习课还是老师上课，林月的记事本上总有一大堆名字，她觉得谁讲话了她就把那人的名字记下来，然后抽个时间给班主任看，班主任再对那些人施以惩戒，由于林月成绩很好，班主任对她的话自然是无条件相信的。换句话说：林月说谁有错，谁就是有错。幸好的是，林月一般不会冤枉好人，但难免有人不服，会在课后对林月的判决提出申诉，如果前来申诉的同学态度不好的话，林月就会展现出强势的一面，一口回绝掉了那个同学的申诉，并且会故作姿态地挑衅那个同学：“有本事你来做这个班长啊。”但林月的班长之位一坐就是六年。
随着年龄的增长，林月的强势更甚从前，终于出现了点叛逆期的苗头，开始想脱离家里人的管束。她总是能把说教她的哥哥怼得哑口无言——家里也只有林风曜会这么管教她——不管她占理还是不占理，不占理的时候她最常说的一句话就是：“我干什么关你什么事，这是我的自由”。每次听到林月说这句话，林风曜都多会产生深深的无力感，他确实不知道这个妹妹做什么事情和他有什么关系，他也想要“自由”，也曾这么和他的父母说。
林风曜对妹妹想要自由而欣慰——她开始思考自由的意义了。
