绫小路清隆视角
刚刚进入第三学期后的一个周四的早上，多辆巴士行驶在高速公路上。不光是一年级学生，二年级跟三年级的学生们也在车上，这是一次全校规模的大移动。我们一年C班全体乘坐的巴士也刚进入隧道，耳朵里感觉有点闷。这次是入学以来第二次乘坐巴士进行移动，我们还没有接到任何关于接下来要去哪里、做什么的说明。在目前这个阶段知道的，就只有接到指示要所有人都换上运动服，以及校方强烈推荐我们在出发前准备多件换洗的运动服和内衣而已。不过，我觉得这次移动最起码不会是旅行吧？
可能是由于路上的时间长达三个小时左右，学生们在允许的范围内各自带上了一些自己喜欢的东西。手机自然不用说，其他还有书本、扑克、零食点心和果汁。看来有的学生把游戏机也带上了。
巴士的座位按照姓名的顺序分配，坐在我旁边的是池宽治。刚入学的时候感觉跟他还是很融洽的，但因为我频繁跟女生接触的原因，他已经不怎么跟我说话了，变成了「有必要对话的同班同学」，几乎是毫无关系的陌生人。
此刻的他也没有理会旁边的我，而是跪在座位上回过头去跟后面的须藤还有山内他们大声地聊着天。偶尔也能听到女生提醒他们声音太吵了，但他们看上去似乎并不在意。由于车里相当热闹，所以也能理解他们的无拘无束。心里感到有点寂寞，但也没办法。不过没关系，起码我跟明人还有启诚因为绫小路组的原因关系也变好了。
虽然车里一片和气，但此次移动显然不是单纯的远足。
由于目前正处在寒假之中，所以心里就还能保留一丝期待——这次移动是为了娱乐，然而事实上第三学期已经开始了。如此一来，最好还是提前做好心理准备去迎接无人岛时那样的特别考试，等真的遇到特别考试时内心也能够保持平静。不过，池他们自然也不是没有任何成长吧？大概……
茶柱老师一副很感兴趣的样子望着这些随意玩闹的学生们。站在我的座位旁边——也就是驾驶席附近，茶柱老师目不转睛地盯着学生们。
茶柱老师在和我对上视线的那一瞬间笑了一下，我选择无视掉看向窗外。
这隧道可真长，进入隧道已经过了两三分钟了。
刚这么想着，视野就渐渐变得明亮了起来，车子穿过了隧道。
仿佛等着这个时机一样，茶柱老师动了。与此同时，耳朵里的疼痛感增强了。
「不好意思，在你们正热闹的时候打断，都给我保持安静。」
拿着话筒的茶柱老师向同学们说道。
「我想你们差不多该感到好奇了——这辆巴士开往哪里、接下来要做什么。」
「当然好奇啦。该不会又是无人岛吧？」
池插话道，茶柱老师做出了回答。
「看来在无人岛上发生的事情成了你们难忘的记忆。不过你们大可放心，那种大规模的特别考试可没法频繁举行，我们还没残忍到强迫夏天刚考完的你们再去参加那种特别考试。不过，就像你们已经注意到的那样，接下来将要开展新的特别考试。跟无人岛相比，生活本身是极为简单的。」
说是这么说，但这话实在叫人无法相信。至今为止，除了无人岛之外，也展开过其它让一般学生感到困难的特别考试。最重要的是，学生不得不去跟潜藏在特别考试中的名为退学的陷阱面对面战斗。
「接下来你们D班的学生将要参加的特别考试是——」
说到这里，茶柱老师停下了。
这个瞬间，同班同学们的脸上浮现出一丝自豪的笑容。紧接着，茶柱老师仿佛为了表现出敬意一般低下头道歉了。
「对不起，你们已经是『C班』的学生了。那么，就让我正式来为成功晋级的你们说明一下特别考试的大致情况。」
闯过了几个特别考试，于第三学期正式晋级C班的学生们似乎正努力让自己冷静地接受目前的状况。在巴士里对特别考试的大致情况进行说明，也就是说，我们可以从现在开始提前想出一定的对策，或者有机会想出对策。目前正处于移动过程中，不允许离开座位，但在巴士里说话大家都能听到，而且使用手机的话也能只跟特定的人进行交流。
平时的话，池他们这会儿应该已经开始起哄了，但他们此刻立即竖起耳朵倾听茶柱老师的发言。光是通过这一点就已经看出他们的一些成长了。
「接下来要带你们去某个山中的林间学校，恐怕再过不到一个小时就到了吧？我用来说明的时间越短，留给你们『犹豫』的时间就越多。」
也就是说，距离特别考试开始还有大约一个小时吗？
假设茶柱老师的说明用去20分钟，剩下40分钟可以用来考虑作战策略。而这一行为则被用『犹豫』 一词来形容了吧？
「林间学校一般不是夏天参加的吗？」
在高速公路上看到的山岳地带被一片白雪覆盖着。本来就加入了童子军且对山林很熟悉的池说出了自己的疑问。
「你就不能老老实实听人讲话吗？我可刚刚才说过关于犹豫的事情。」
与其说是生气，倒不如说茶柱老师脸上带着些许愉快的表情这么说道。池挠着头说「抱歉哈」，搞得大家都有点乐了。
林间学校，我不熟悉这个词，就拿出手机查了一下。
『主要在夏天举行，大多选择在天气良好的日子去山林等植被茂盛的地方，以促进学生身体健康为目的的团体行动。也指相应的教育设施。』
原来如此。正如池所说，看来林间学校多在夏天开办。不过话虽如此，但林间学校也并非必须在夏天开办。
「在平时的校园生活中，跟高年级学生接触的机会……特别是没有参加社团活动的学生接触的机会应该比较少。不过在这次的林间学校中，你们将会跨越年级这一道鸿沟，展开八天七夜的团体行动，就像是体育祭之上的存在。进行的特别考试名为『混合合宿』。光是口头说明可能会让你们感到不安，接下来就给你们发资料。」
茶柱老师亲自迈开步子，将资料分成一沓一沓之后发给前排的学生。前排学生拿了一份之后将剩下的传给了后排。资料相对来说比较厚，得有个20页了。由于没有特别指出不让提前阅读，于是大家各自翻开看了看，资料上还清晰地印有疑似合宿地点场所的照片，上面印着学生们住宿的房间跟大浴场、食堂等场所。 光看这些似乎还挺开心的，倒是给人一种看旅行指南书一样的感觉……但在重要位置出现的特别考试相关词语却将气氛变的凝重起来，这一事实是没法避免的。说是特别考试，但毕竟有口头说明再加上还算厚实的一沓纸。即便参考不久前只有口头说明的Paper Shuffle，这次考试的方向性似乎也有点麻烦。
不一会儿，所有人都拿到了资料。
确认了这一点之后，茶柱老师再次说道:
「你们要提前阅读是你们的自由，不过现在我要开始对混合合宿进行说明了。资料会在下车前回收，记得好好把握规则。说明结束后会有提问环节，所以现在好好听着别说话。都明白了吧？」
说着，茶柱老师再次看向池。池两三次点头并做手势把嘴巴的拉链拉上。
「这次的特别考试是以精神方面的成长为主要目的的合宿。为此，以在社会上生存的基本能力为首，确认自己能否跟平时未接触的人建立人际关系，各自在这方面展开学习。」
这样就跟和高年级学生展开集体行动联系在一起了吗？茶柱老师也说了，虽然参加了社团活动的学生们跟其他年级的学生建立了人际来往，但那基本上也都限于社团活动的范围之内。除此之外，也有很多其他学生根本没有和高年级学生之间建立人际关系。本来的话不是通过考试或社团活动，而是希望由学生自主地去建立人际关系吧？但现实可没那么简单。不过，校方具体打算如何让我们跟高年级学生扯上关系呢？如果跟对方接触的必要性不大的话，应该会像体育祭时那样没法拉近关系吧？
唉，为了防止这种情况的发生，所以才有了这以「合宿」为名、前往山中的移动吧……
不管怎样，如果特别考试的规则制定不好的话就会很容易产生破绽。一年级跟二年级之间在肉体和精神方面都有着很大的成长差距。对十几岁的人来说，一年时间意义很重大。相差一年的话，实在是没法实现势均力敌的战斗吧。
「首先，等你们到达目的地之后，和其他班一起商量4男4女组成一个组，总共分成5个组。」
这也就是说，假设一年级每个班的学生人数跟男女比例都一样的话，基本上1个班40人，男女比例是1∶1，所以一年级的男生和女生一共都是80人。然后是一年级的人数总共是160人，每个班4男4女组成一个组，总共可以分成5个组，那么每个组都有32人。但是问题来了……
「老师，如果是这样的话，那其他年级的学长学姐他们怎么组？相对于我们一年级来说，他们的人数都有所减少，因为有一些学长学姐已经退学了……」
该说不愧是平田吗？连跟他毫无相关的其他年级的学生都设身处地去为他们着想，这种泛滥式的关心已经到病态化的程度了。
「这一点你不用担心。为了人数上的平衡，其他年级会作出相应的调整，有的组可能会3男2女或2男3女。当然，考核方面也会修改一下。」
「欸～那样也太不公平了吧？而且不仅如此，还要跟其他班的人一起构成小组。他们不是敌人吗？」
「很遗憾，池，这是校方决定下来的规则，你们只有选择去执行。而且在林间学校期间，你们要以组的形式通过特别考试。所谓一莲托生、同甘共苦。」
茶柱老师冰冷的话语让池一下子泄气了许多。
「请问能继续对规则进行说明吗？虽然也很在意结果，但我首先想了解小组要做些什么。」
感受到了不安定的氛围，平田催促茶柱老师推进话题。
「说得也是。看来如果每次都回答池的问题，连话题都进行不下去了。」
池露出一副抱歉的样子挠了挠头。
「所谓小组，也就跟仅限于林间学校期间的临时班级一样。只不过，虽然它是临时的，但内容很丰富。做饭、洗衣服，从洗澡到就寝，小组成员会一起度过丰富的日常生活吧。」
「什么！？」
「等一下，连洗澡跟就寝都是和女生一起的吗？那……嘿嘿嘿～」
听到这，以筱原为首的女生们发出了惨叫声。而以池为首的男生们则将内心的想法暴露无遗。理所当然地，这遭到了女生们轻蔑嫌弃的眼神鄙视。
我的后背突然感到一阵恶寒。看向铃音的时候，这丫头正用很恐怖的眼神盯着我看。我赶紧回过头去。
「当然，洗澡跟就寝男女是分开的。这一点女生们不必太过担心。」
「那就好。」
「切～还以为能……」
「能什么？池你这个变态！」
「什么呀？这种事想想也很正常吧？」
「正常你个头！说你是变态你就是变态！」
「你……！」
一如既往地，池跟筱原一吵起架来火药味十足。还以为那天之后他们俩的关系稍微变好了一点呢。
「给我安静！关于特别考试的结果最后如何，会由林间学校的最终日举行的综合测试来决定。测试的大致内容在第7页，记得提前看一遍。」
被茶柱老师这么一说，大家必然会同时去进行确认。
『道德』『精神锻炼』『纪律』『独立性』
上面罗列着在一般的学校几乎不会学到的项目，可以认为是不同于英语或数学那样考查学习能力的考试吧。麻烦的是，这种考试似乎不存在『明确的答案』。虽然资料上关于各个项目都有说明，但个个都很抽象，丝毫没有提及具体要进行什么样的考试。
进一步去阅览资料上列出的作息时间表。
起床，吃早饭，之后参观博物馆。结束之后吃午饭，然后下午进行野外实地考察。结束后吃晚饭、洗澡，然后睡觉，跟之前的生活完全不同。顺便一提，跟平时的休息日不同，周六只有上午上课，看来休息日只有周日这一天。
「到达林间学校之后会立即发表更加详细的作息时间表，包括在最终日会按照什么样的顺序展开什么样的测试，在目前这个阶段都还无法告诉你们。」
也就是说，我们只有在特别考试中随机应变了。
「小组的构成非常重要。五个小组的内部必须拧成一股绳，熬过这一周的合宿。不管有什么样的理由，都不允许中途退出小组或替换小组成员。如果有学生因为生病或受伤退场的话，为了填补这一个人的空缺，其他小组成员就不得不以『当做这个学生存在』为前提来做出对应吧。」
也就是说，如果关系不和或者互相敌对的话就干不下去吗？感觉思维越来越朝着阻止其他班级进入小组的方向偏移了。
看来林间学校的正式课程从明天周五早上开始，到下周三结束。然后第八天是周四，全学年一齐进行考试、评分。
「一年级分成5个组之后，在同一时间也分成了5个组的二、三年级会跟你们汇合。」
光是同一年级的学生构成小组就已经很困难了，还要把别的年级加进来。
茶柱老师刚一宣布这个事实，车里就笼罩起了异样的氛围。
「简单的来说，可以认为同一年级构成的组是小组，全学年一起构成的组是大组。」
同一年级的学生构成的每个组是『小组』。 一年级的小组跟二、三年级的小组合在一起，最终变成5个『大组』。
「关于重点——也就是结果，会根据分出来的5个大组的所有成员的考试结果的『平均分』来做出评价。也就是说，其他年级的成绩也会给结果带来很大的影响。」
就是说，要算出由大概90多个人构成的大组的平均分。
值得担心的是人数差。虽然平均分会减少不平等的存在，但根据小组人数的不同，形成大组时应该会产生相当大的人数差吧？最为重要的是『大组的构成』。
如果这仅仅只是比拼学习能力的考试，那显然只要将优秀的学生聚集在一个大组里就能获胜。反过来说，被判断为不优秀的学生必定会被上位组排挤出来，进入下位组。然而，仅仅只是把学习能力强的学生聚在一起并不能在这次特别考试中胜出。
「我已经在某种程度上把大致情况告诉你们了。接下来就说一说最重要的事情吧。那便是这次特别考试的结果会带给你们什么。」
会有获得和失去什么的风险吗？或者说并非以班级为单位，而是以组为单位的其他意义会隐藏在里面吧。
「平均分排在第一名到第三名的大组全体学生会获得个人点数以及班级点数。排到第四名和最后一名的话，可以看做是扣去点数。」
关于结果的详细情况自然也写在了资料上。
『基本报酬』
第一名·增加个人点数3万点，班级点数8点。
第二名·增加个人点数1万点，班级点数3点。
第三名·增加个人点数5000点。
第四名·扣除个人点数3万点，班级点数8点。
第五名·扣除个人点数5万点，班级点数10点。
以上点数按照学生人数逐个扣去。
虽然个人点数跟班级点数似乎都不会变为0以下，但好像是以累积赤字的形式保留下来，在今后通过考试等方式获得报酬之后进行清算，可以说是至今为止都没出现过的条件吧。
会觉得从第一名到第三名的报酬很少，大概是因为其中有着重要的安排。
「另外再强调一点，排在最后一名的大组，会有很重的惩罚。」
「惩罚……该不会……」
「没错。就是『退学』。」
大家已经渐渐对这个惩罚没那么吃惊了。
「话虽如此，但也不是让最后一名的大组全体退学。毕竟如果那样做的话就是一口气退学90多人了呢。是否会被退学的标准只取决于小组的平均分是否低于校方准备的平均分数线。」
虽然这安排稍微有点麻烦，但综合名次是根据大组的平均分排出来的，所以决定是否退学就要参考小组的平均分了。
「低于平均分时，小组的『负责人』就得退学。」
「小组的负责人是怎么定下来的？」
「男女各一名负责人。事先在小组内商量好，选择合适的人，仅此而已。」
「这种事情，明知道可能会被退学，还有谁会愿意当负责人啊？」
会有多少学生主动申请担任负责人呢？
「担任负责人的话，还有很大的好处。跟负责人同一班级的学生报酬会变为两倍。」
「……你说两倍？」
沉默至今的铃音露出一副吃惊的样子呢喃道。
「没错。如果男女负责人都是自己班并且取得第一名的话，可以获得的个人点数是48万，班级点数是128点。」
客观上来讲，这个数字也挺丰厚的了，能够一口气缩小班级之间的差距。
「另外，负责人被退学时，可以通过连带责任选择组里的一个人令其退学，也算是找人陪葬吧。」
「啥！？这算什么意思啊？简直乱七八糟！叫我们随便选个负责人去干掉其他班的带头人！？」
我不觉得这种事情能够轻易做到。要成为负责人，自然得经历一定程度的选拔和被选拔，不会有人去选择那种看上去明显是炮灰的学生吧？如果允许这种不谨慎的事情发生，那这已经算是整个小组全体的责任了。
说到底，基本上没有哪个学生会愿意为了同伴而自爆、找其他班的人陪葬。不过要是有那种一直呆在D班随时准备退学的学生，事情就不一样了。但要是真的有人打算退学的话，相关情报应该很容易传开的。
「放心吧，自然不是谁都能随意通过连带责任找人陪葬。只有校方认可这名学生是导致该组分数低于分数线的原因『之一』时，连带责任才能成立。也就是说，如果不是故意考不及格或者拒绝参加考试的话，就不会引起问题。」
确实，这样一来的话，负责人和小组成员算是都能受到保护了。
不过，我实在忍不住对这次考试中『负责人』的存在方式抱有疑问。这跟至今为止的考试情形大不相同。
值得考虑的，是考试课题为全年级共通这一点，以及同一时刻其他巴士上也在进行同样的考试说明。得做好心理准备，这个瞬间各个巴士上正在遍布着各种各样的作战策略。
不光是一年级，二、三年级也有他们各自的战斗。
为了消除心中产生的疑惑，我给某个男人发送了信息。因为我想知道，这次考试的幕后是否有『学生会』的参与。
「然后是关于另一件很重要的事情，出现退学者的班级会受到相应的惩罚。虽然惩罚的内容会随着考试的变化而变化，不过在这次考试中出现退学者的话，每一名退学者对应扣去班级点数100点。班级点数小于扣去的分数时，会在以后获得班级点数时进行清算。当然，在清算结束前，会一直保持班级点数为0的状态。」
虽然报酬加倍的效果正如之前所说的那样明显，不过负面条件也会导致扣去相当多的点数。
关于这次考试的一个重点，成为负责人的话点数就能变为两倍，这一点很有吸引力。但反过来看的话，负责人还要面临有可能退学的风险。如果没有分配到有自信不会低于分数线的小组，估计没人会主动去申请担任负责人吧。但也不能轻易把这么好的机会让给别的班，而且还有连带责任这一说。这规则就像个死胡同一样呢。
「考试说明到此结束。有疑问的话就问吧。」
平田立即举起了手。
