第110章 这届学生怎么还带反向布置作业

作者:小九点九 更新时间:2025/11/19 7:06:50 字数:3279

清晨六点十七分,阳光斜切过窗帘缝隙,落在凌晓鼻尖上。

他翻了个身,把脸埋进皱成一团的抱枕里,嘴里嘟囔着“再睡五分钟”,手指却无意识地摸向床头柜上的手机。

屏幕亮起,没有未接来电,没有紧急通讯,甚至连苏沐瑶那个冷冰冰的头像都没跳出来一条消息。

世界安静得不像话。

可正是这种安静,让他猛地睁开了眼。

工坊里静得出奇。

泡面盒堆在桌角,昨夜残留的灵墨气味还飘在空气里,可那本祖传画册——本该压在他枕头下的那本——不见了。

下一秒,他的目光定格在木桌上。

一张A4纸静静躺在那里,边缘粗糙,像是被人从作业本上硬撕下来的。

蜡笔画的标题歪歪扭扭写着:《我的理想老师》。

凌晓皱眉,坐起身,拖鞋啪嗒啪嗒踩过地板,走到桌前。

画面很简单:一群孩子笑着把他扛在肩上,举得高高的,像举着胜利的旗帜。

他被画成了漫画风格,眼睛闪闪发亮,背后长出一对由画笔构成的光翼,头顶一行红字写着——“最强绘灵师”。

幼稚得离谱。

可他的心跳却漏了一拍。

因为这幅画……不是他画的。

而且背面还有字。

他翻过来,呼吸一滞。

背面用铅笔写着一句话,笔迹稚嫩、颤抖,却带着某种不容置疑的认真:

“老师,我们帮你画结局吧?”

空气仿佛凝固了。

窗外鸟鸣依旧,楼下早餐摊的油锅滋啦作响,城市照常运转。

可凌晓只觉得一股寒意顺着脊椎爬上来,像是有无数双眼睛正透过这张纸,盯着他的一举一动。

他下意识摸向胸口——画册回来了,正贴着心口微微发烫,封面符纹泛着极淡的蓝光,像在回应什么。

还没等他理清思绪,手机突然震动。

【全市教育系统紧急通知】

今日起,所有中小学开展“师生互评”特别活动。

评分标准第一条:能否教会我们把想念画出来。

凌晓盯着那行字,眼皮直跳。

“把想念画出来?”他低声重复,语气荒谬,“我是美术老师还是心理疗愈师?”

可笑归可笑,他指尖却不受控地划向屏幕,调出本地新闻推送。

然后他僵住了。

头条标题赫然写着:《全城儿童自发提交“重逢主题”画作,专家称或与近期集体梦境现象有关》。

配图是一张模糊的监控截图——某小学电子提交系统后台显示,过去十二小时内,全市共上传两万三千余份儿童画作,主题高度集中于“回家”“别走”“抱抱我”“你回来好不好”。

更诡异的是,这些画作在进入云端后,并未独立存储,而是开始自动拼接。

一幅巨型动态壁画正在数据空间中悄然成型。

中心人物,是他。

准确地说,是一个轮廓不断变化的身影——有时披着铠甲手持斩魄刀,斩裂魔物;有时穿着白大褂,在废墟中为孩子包扎伤口;有时只是个背影,站在黄昏的校门口,久久未语。

而每一帧转换,都会引发一次微弱的地脉波动,被对策局监测站标记为“低频愿念共振”。

苏沐瑶就是在这一刻打来的。

视频接通,她站在对策局数据中心的玻璃幕墙前,身后是巨大的全息投影,正实时演算那幅壁画的能量流向。

“你在成为某种‘共识符号’。”她声音压得很低,几乎听不出情绪,但眼神比任何时候都凝重,“他们的画不是表达,是塑造。他们在用集体执念重新定义你。”

凌晓沉默地看着她。

“一旦这种塑造脱离你的意志,形成独立认知场……”苏沐瑶顿了顿,“就会引发群体心象暴走。整座城市的孩子都将活在他们自己编造的‘真实’里。而你,会变成他们信念的傀儡。”

风吹动窗边的旧挂历,哗啦一声。

凌晓低头看向那张《我的理想老师》,手中的纸轻轻颤动。

它是舞台。

而孩子们,已经为他写好了剧本。

他不想看下去了。

抓起外套,拎起画册,凌晓一脚踹开工坊门冲了出去。

二十分钟后,老城区空地。

教学楼依旧悬浮在晨雾中,半透明的墙体泛着温润光泽,像一块正在缓慢呼吸的记忆晶体。

守契结界的残痕还在地面闪烁,但已被新的力量悄然覆盖——这一次,不是封印,而是邀请。

白露站在外围,眉头紧锁:“它主动降低了排斥阈值,连结界都变成了引导阵列。它在等你进去。”

凌晓没说话,迈步穿过粉笔圈。

脚底触感熟悉,黑板质地的地面微微发烫。

走廊两侧的涂鸦比昨天更加鲜活,仿佛刚落笔不久。

他走过一面墙,上面画着他戴着高达头盔吃泡面,旁边写着“老师今天也元气满满(骗人)”;另一面则是一群孩子围着他哭,标题是“别丢下我们”。

他喉咙有些发紧。

推开最深处那间教室的门,里面坐满了人影。

不是实体,也不是幻灵,而是由光线与记忆编织出的轮廓。

每一个孩子都低着头,面前摊开一本画册。

讲台上,课本静静躺着,翻开的那页,正是他昨夜写下的第一行板书:“谁说退休不能当班主任?”

凌晓深吸一口气,走上前,拿起复合灵笔。

“今天我们来讲——”他开口,声音平稳,“如何用线条表达情感。”

没人抬头。

没人翻页。

甚至没人眨眼。

下一秒,所有孩子齐刷刷举起手中的画本,面向讲台。

一幅接一幅,无声地推到他眼前。

第一张:他在燃烧的大楼里冲进去,怀里抱着一个婴儿,火焰在他背后炸开如羽翼。

第二张:他在地震后的废墟中跪着,双手挖开碎石,扶起一位白发老人。

第三张:他站在星空之下,对面是一个模糊的身影,两人伸手相握,星河倒流。

凌晓的手指僵住了。

这不是回忆。

也不是幻想。

这是……未来?

不,比未来更可怕——这是可能。

是孩子们用千万份执念,从混沌的时间线里“画”出来的他未曾选择的道路。

他们在替他决定他会成为什么样的人。

笔尖悬在空中,墨迹滴落,在地板上晕开成一朵漆黑的花。

他忽然笑了,笑声很轻,却透着一丝冰冷的清醒。

“所以……”他低声说,“现在连我的人生,都要由你们来代笔了?”凌晓站在讲台中央,指尖还残留着碎纸的毛边。

那幅描绘他跪在废墟中救人的画已被撕成两半,飘落在地,像一场无声的雪崩。

可撕了它,并没有让心中的窒息感减轻分毫。

整栋教学楼猛然一震,仿佛被某种无形巨力攥住心脏狠狠挤压。

墙壁上的涂鸦开始扭曲、剥落,化作流光溢彩的碎片四散飞溅。

所有的窗户在同一瞬爆裂,不是玻璃,而是无数微小的画面——每一片都是一段截然不同的人生:有他披甲执刀立于天际,有他隐居山林不问世事,有他倒在血泊中无人知晓,也有他牵着孩子的手走在阳光下,笑得像个真正的老师。

万千分支,皆因“他”而生,又因“他们”的愿念而具象。

空气里回荡着细碎的哭声与呼唤,像是从很远的地方传来,又像是直接响在灵魂深处。

就在这片混乱之中,走廊尽头浮现出一道身影。

灰袍赤足,眉心一点墨痕如泪,正是破戒者——墨僧无相。

他缓步走来,脚步未起尘埃,却令整个空间的波动为之一滞。

“你以为绘灵师是执笔者?”他的声音低沉如古钟余音,穿透纷乱,“错了。”

凌晓猛地抬头,瞳孔收缩。

“真正的力量从来不在笔尖,而在愿意让你画的人心。”墨僧停下,目光扫过那些静默的孩子光影,“他们不是在改写你,是在投票选一个值得托付未来的人。”

一句话,如刀劈开迷雾。

凌晓怔住了。

他一直以为自己是在单方面“拯救”,用画笔斩妖除魔,保护这些普通人。

可此刻,他才意识到——每一次出战,每一次动笔,背后都有无数双眼睛注视着他,信任着他,甚至……塑造着他。

绘灵师的力量源自“收录”,而能被收录的,本就是被人记住、被人心承载的存在。

他之所以能画出斩魄刀、画出高达,正是因为那些幻想曾在千万人心里活过。

而现在,这群孩子正用最纯粹的方式,把他也变成了“被铭记”的对象。

可这代价,太重了。

“我还没答应当什么救世主。”凌晓低声说,嗓音沙哑,“更没说要把命交给别人来安排。”

他弯腰,缓缓捡起一片碎画。

上面的他正笑着流泪,怀里抱着一个小女孩,背景是燃烧的城市和升起的朝阳。

那笑容陌生又熟悉,像是某种潜藏在他心底却从未敢展露的东西。

他盯着看了很久。

然后,忽然笑了。

“行吧。”他轻声道,“但作业得我批,不然容易给高分。”

话音落,复合灵笔已在手中翻转。

他抬手,在空中划出一道复杂符文——银蓝交织的线条宛如活物,瞬间扩散至整栋建筑的每一寸墙面。

【新规则·双向绘契】

「你们画我,我也画你们。」

「愿念共鸣,而非单向灌注。」

符文落下,狂暴的波动骤然平息。

飞舞的碎片画缓缓归位,重新嵌入墙中,自动分类、编号,标注为“待回应”。

那些孩子的光影也渐渐淡去,只留下淡淡的温度,像是临走前轻轻抱了他一下。

教学楼恢复平静,仿佛刚才的一切只是幻觉。

唯有角落一张不起眼的纸上,一行稚嫩字迹静静躺着:

“老师,下次能不能画你笑的样子?”

风拂过空荡教室,卷起一页纸角。

而在那句话的下方,不知何时,多了一行极淡的回复笔迹,像是谁梦游时写下的:

快了。

窗外,晨光正好。

可就在城市另一端,七间病房的心电监护仪几乎同时发出轻微异响。

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