有人说，人生的转折点往往发生在意想不到的瞬间。对我而言，这个瞬间发生在我当着全体恩杰拉星高层的面，脱口而出：“陛下，您这身荧光绿配亮片的长袍，是刚从哪个过时的迪厅废墟里挖出来的吗？”
那一刻，整个朝会大殿静得能听见能量粒子凝固的声音。
于是，我被“流放”了。用一个更地球化的说法：我因为直言不讳的时尚批评，被老家开除球籍了。
在经历了漫长到几乎让我忘记时间概念的宇宙漂流后，我，柚罗司库，前·恩杰拉星居民，现·宇宙黑户，在地球——这个位于太阳系第三轨道的蓝色星球上苏醒了。
苏醒后的我，惊喜（或者说惊恐）地发现，自己获得了一系列在恩杰拉星想都不敢想的能力。【读心术】、【认知改变】、【语言获取】、【瞬间移动】、【意念致动】……种类繁多得像是某个不负责任的神明喝醉后随手塞给我的大礼包。
凭借这些能力，暂时性的搞定了身份、户籍、学历证明，乃至一套位于学校附近、带基本家具的住所。
所以现在，我才能坐在这里——霓虹，东京，神木高中，1年B班的教室里，成为一名看似普通的一年级新生。
四月的阳光透过洁净的玻璃窗，洒下暖融融的光斑。空气里漂浮着粉笔灰和新鲜木材的味道，混合着几十个青春期人类散发出的、名为“希望”与“不安”的复杂气息。
“那么，接下来按照座位顺序，请大家做一下自我介绍吧。”班主任，一位看起来温和敦厚的中年男性，如此说道。
【读心术】自动捕捉到他的心声：〈希望能和这群新学生打好关系啊……今年也要努力做个受学生爱戴的老师！〉
嗯，典型的理想主义教育者。希望他能一直保持这份初心，尤其是在见识到班级里可能存在的“险恶”之后。
自我介绍环节平稳推进。直到我起身。
“柚罗司库。请多指教。”
言简意赅，完美。我准备坐下。
“那个……柚罗同学，兴趣或者特长呢？可以再多说一点哦。”班主任善意地提醒。
〈这孩子，有点太紧张了吗？希望能帮他融入集体。〉
老师，您真是个好人。但我真的不需要。
“兴趣……观察人类。特长……大概是比较擅长活下去吧。”我认真地回答。这完全是实话。
教室里陷入了一种微妙的寂静。几道好奇的、困惑的、甚至带着些许怜悯的目光投向我。
〈观察人类？好奇怪的兴趣……〉
〈活下去算什么特长啊？这家伙是中二病吗？〉
〈感觉是个阴沉的家伙，以后还是保持距离比较好。〉
……好吧，看来实话在地球高中并不总是受欢迎。
我面无表情地坐下，决定在找到关闭【读心术】的物理开关前，尽量减少在人多场合的使用。
我的座位是靠窗的倒数第二排，经典的“主角位”。然而我的人生剧本并非热血校园剧，而是《隐藏身份的外星人今天也在努力避免麻烦》。
麻烦的来源之一，很快就在我身后落座了。
“我是月岛樱~喜欢的东西是甜食和有趣的事情，讨厌的东西是无聊和蜘蛛。未来的三年，请多多指教啦！”
清脆悦耳，带着恰到好处的甜美与活力的声音在我身后响起。伴随着的是一阵淡淡的、像是草莓硬糖的香气。
我甚至不需要回头，【读心术】就自动捕捉到了她内心与台词高度一致的、毫无阴霾的想法：〈呀吼~新班级看起来有不少有意思的人呢！前排这个柚罗同学，刚才的自我介绍超有趣的！‘观察人类’？嘿嘿，以后就让我来观察你吧！〉
我有一种不祥的预感。
高中的第一节课是数学。老师在讲台上讲解着初高中衔接的三角函数公式，内容对我来说简单得如同恩杰拉星的幼儿启蒙读物——毕竟【语言获取】能力附带的知识库里，包含了对应文化水平的基础学科知识。
为了避免因过于无聊而再次神游，导致被老师点名，我决定做点什么来打发时间。比如，尝试用【意念致动】让窗外那片快要掉落的樱花花瓣，在空中跳一支完整的《小天鹅舞曲》。
正当我全神贯注于这项关乎艺术与精准操控的伟大事业时——
“柚……柚罗同学……老师……在叫你……”
一个细微、带着焦急情绪的心声钻入我的脑海。是坐在我斜前方的，一个戴着眼镜、看起来很文弱的男生。
我瞬间从芭蕾舞指挥家模式退出，意识到讲台上的数学老师，那位刚才还散发着理想主义光芒的班主任，此刻脸色正以肉眼可见的速度由白转红，再由红转青。
“柚罗同学。”
老师的声音低沉，带着山雨欲来的压迫感。
然而，比老师的声音更快的，是来自我后方的一根手指——白皙，纤细，却蕴含着精准而可怕的爆发力。它如同蓄谋已久的毒蛇，准确无误地命中了我侧肋下方那片被称为“痒痒肉”的地球人脆弱部位。
“唔噗！”
一声完全不受控制的、丢脸的怪响从我喉咙里挤了出来。我甚至感觉自己的腰不受控制地软了一下。
后面的这位月岛同学，你确定你只是高中生，而不是某个暗杀部队训练出来的精英吗？！
“柚罗同学，”数学老师推了推反光的眼镜，嘴角勾起一抹冰冷的弧度，“你打算让全班同学等你思考到下课铃响吗？还是说，我的讲课已经无聊到让你需要……发出那种声音来提神了？”
教室里响起一阵压抑的窃笑声。
〈臭小子，开学第一节课就敢走神！还发出怪声！看来必须杀鸡儆猴了！回答不出问题的话，这周的数学作业，就让你用眼泪来写吧！桀桀桀……〉
老师！你的内心活动已经完全反派化了啊！还有那个“桀桀桀”的笑声是怎么回事？！教师守则里允许这么笑吗？！
我揉了揉被戳得隐隐作痛的侧肋，慢吞吞地站起来。黑板上的题目是一道稍微复杂化的正弦函数应用题，对于刚升入高中的学生来说，确实需要思考一下。
但在【语言获取】附带的知识库面前，这连开胃小菜都算不上。
我瞥了一眼题目，然后用一种平淡无奇、仿佛在陈述“今天天气很好”的语调，清晰地将解题步骤和最终答案说了出来。
老师的表情凝固了。那副“终于抓到典型”的得意迅速褪去，转而变成了计划落空的愕然，以及一丝“这小子居然会？”的难以置信。
“……很好，回答正确。请坐吧，下次注意听讲。”他最终有些悻悻地挥了挥手。
我默默地坐下，第一时间将【读心术】的接收范围缩小到仅限周身一米。世界瞬间清净了不少。
下课铃响起，老师刚离开教室，我就感觉到后背被人用圆珠笔的尾端轻轻戳了戳。
我转过头。月岛樱正双手托着腮，手肘支在桌面上，笑吟吟地看着我。她有着一头柔顺的栗色短发，大眼睛扑闪扑闪，嘴角弯起的弧度带着猫一般的狡黠。
“不——客——气——哦，柚罗同学~”她拖长了语调，声音甜得发腻。
“？”我投去一个疑问的眼神。
“刚才要不是我提醒你，你肯定回答不上来老师的问题吧？”她眨了眨眼，一脸“快感谢我”的表情，“开学第一天就被老师盯上，以后的日子会很难过的哦！我这是拯救了你未来的高中生活呢！”
〈其实是看你发呆的样子太好玩了，忍不住就想戳一下看看反应嘛。结果‘唔噗’一声，噗哈哈，比想象中还有趣！手感也不错！〉
……我听到了哦，月岛同学。你那完全不是“拯救”，而是“捉弄”的心声。而且你还回味了一下手感？！
“谢谢。”我维持着面部的平静，道了声谢，准备转回去。多一事不如少一事，远离麻烦源是生存法则第一条。
“呐呐，柚罗同学，”她却不依不饶，“‘观察人类’是什么样的观察法？像刚才那样发呆观察吗？还是在心里给我们打分？比如‘这个同学发型土气，扣十分’之类的？”
〈好想知道这家伙脑子里到底在想什么！‘观察人类’什么的，听起来就超级中二，但又有点酷！〉
“只是普通的观察而已。”我敷衍道，“没有打分系统。”
“诶——真没意思。”她撇了撇嘴，但眼睛里的好奇光芒丝毫未减，“那‘擅长活下去’呢？难道柚罗同学有过什么波澜壮阔的求生经历？比如在无人岛生活过？还是和熊搏斗过？”
〈该不会是那种喜欢看荒野求生节目的宅男吧？或者其实是隐藏的格斗高手？〉
她的想象力未免太丰富了点。
“只是字面意思。”我站起身，“抱歉，我去一下洗手间。”
再待下去，我怕她会脑补出我徒手拆自高达的剧情。
站在洗手间的镜子前，我看着镜中的自己——黑色的短发，清秀的五官，身高在班级男生里属于中等偏上，穿着合身但毫无特色的校服。一切看起来都那么正常，那么“人类”。
完美地融入了背景板。
这就是我想要的效果。一个不起眼的地球男高中生。
只要我能控制住能力，并且避开像月岛樱这样好奇心过剩的“观察者”。
返回教室时，路过走廊的窗户，我看到刚才那片试图让它跳芭蕾的樱花花瓣，此刻正孤零零地躺在泥土上。
果然，在地球上，连用超能力让花瓣跳舞这种小事，都会因为各种“意外”而中断吗？
我叹了口气。
看来，我期盼的平静地球生活，从开学第一天起，就注定要波澜起伏了。
而那位月岛樱同学，无疑是我平静生活中，第一个需要重点防范的……小恶魔系麻烦制造机。
